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一次快乐的游戏作文600字

一次快乐的游戏作文 篇1

今天,老师让我们玩“投壶”的游戏。话音刚落,台下便议论纷纷“投壶用什么投呢?”直到议论声慢慢平息,这场游戏便正式开幕了。

“谁来试试?”老师微笑着说。几位同学便争先恐后地举起了手,兴奋地喊叫跃跃欲试,有些差点还跳起来了。紧接着一位男同学和女同学走上了台,个个摩拳擦掌,似乎胜卷在握。台下的人便目不转睛地盯着他们,兴高采烈地欢呼起来。

开始了,一位男同学先自告奋勇,接过另一位选手中的筷子。只见他紧紧拿住筷子,聚精会神地盯着地上瓶子的瓶口。他咪紧了双眼,感觉手有些晃动。“啪”,当筷子落下去的时候被反弹到了地面。同学们立马幸灾乐祸地笑起来,有的还笑得前仆后仰。那男生眉头紧锁,不过很快就放松下来。“哐当”第二根筷子落下的时候还是没射中。同学们更是笑得合不拢嘴。其中有一个同学还故意鼓掌,说:“你怕是全都不中!”他回敬了一个白眼,抓起筷子对准瓶口,以飞快的速度竟然投中了。同学们便张大了嘴巴,满脸惊讶接着响起热烈的掌声。

下一位便是一位神采奕奕的女同学。她把筷子紧紧抓在手心,似乎在思考着什么,就马上投入瓶口,给男同学来了个“下马威”。几位同学揉揉眼睛,还以为看错了。“哐当”,又是一次投壶不过很遗憾没有中。她耸耸肩,似乎毫不在意,沉着地拿起筷子,宛如一头高高在上的凤凰。“咻”地一下,再次技中。台下立刻响起了震耳欲聋的热烈掌声。最后我们女生获得全胜。

这次游戏虽然结束,却给我多姿多彩的童年增添了几分光彩。

一次快乐的游戏作文 篇2

一声声尖叫,一个个藏在树后面的身影,一个个悄悄的脚步声,呵!抓到你啦!

在我喜欢的游戏中,有老鼠偷油,一二三木头人,石头剪刀布,老鹰捉小鸡,但我最喜欢的游戏是“躲猫猫”。

一个天气晴朗的中午,我、A君、B君、C君、D君和E君一起到操场玩躲猫猫,规则是:先剪刀石头布,赢了的人当猫找我们,剩下的人得在二十秒内藏起来,谁先被找到而且抓住,就当猫。

游戏一开始,是E君当猫。她正在从二十数到一,我们就立刻像子弹一样,嗖,飞了出去,实际上是向周围一散。我和A君一起跑,先跑到一个石柱子旁躲起来,等E君往B君离去的地方跑后,我们才往楼梯走过去,准备上楼。“这下放心了,不怕她找到咱们两个了!”我们正说说笑笑地走着,突然,一阵脚步声传来,好像有人在自言自语的说:“她们会不会在这儿?”我们心一紧,吓得大气都不敢出,慢慢地,慢慢地往后移动,四处张望着。这时,“原来你们在这儿!”一个声音从扶手传来,我以为是E君,立刻一动不动的趴在地上。可一看,不是E君,是C君。“小声点!”我们弯下腰,小步跑进了厕所。

第一场结束了,这一次该D君当猫了。我和C君一起走,一开始,我们就拼了命冲进二年级的走廊,本来以为能像第一次那样成功。可我们没走多久就被发现了。我叫C君和我一起去读书吧,刚装了一会儿读书,她就追来了。我们用吃奶的力气冲向操场,可还是被抓住了。当时又躲又闪,能不出这么多汗吗?

“叮叮叮!”上课铃响了,我们约好明天中午在操场又玩,就笑着,跳着,手拉着手,开心地走回了教室。

一次快乐的游戏作文 篇3

今天上午,邓老师对我们说:“上课前,让我们一起先来玩个游戏——‘击掌’传‘南瓜’。”我心想:为什么是“击掌”传“南瓜”呢?邓老师似乎看懂了我们的疑惑,接着告诉我们:“因为我们没有鼓,就只能靠双手啦!”“哪里来的南瓜呢?”教室里开始小声议论起来。“这个不就是嘛!”邓老师拿起我的南瓜娃娃,调皮地笑着回答道,“游戏规则是:请一位同学上台背对着大家,当他开始击掌时,你们根据座位顺序,从燕震宇开始传递这个南瓜娃娃,掌声一停,娃娃落在谁的桌面,谁就上台表演节目。”

游戏开始了,南瓜娃娃飞快地传递着,就像踩着哪吒的风火轮一样,谁都追不上它。我们聚精会神地看着它,双手也没停歇,飞快地“工作”着,生怕南瓜停在自己手中。这时,有人提议想边听歌边传,“击掌”传“南瓜”就从此变成了“听歌”传“南瓜”,规则同上,歌声停,看南瓜娃娃花落谁家。

音乐开始了,有一个同学全程一直站着,非常兴奋,这个人就是周浩军,音乐播放时,我听得入迷,等到南瓜落在我的手上,我都没有发觉,当然,结果就是我第一个“凉凉”了。我最后决定给大家演唱一首网络歌曲《芒种》,站在台上我就开始紧张起来,唱歌的时候眼也不敢抬,唱完就匆匆下台了。音乐继续播放着,“哈哈,杜源来一个!哈哈,杜源来一个!”原来第二个“幸运儿”是杜源,只见他从容地地从嘈杂的人群里走上讲台,一张圆脸笑得很灿烂,他也跟我一样是表演唱歌,但跟我不同,他看起来不仅一点也不紧张,还特别自信,一首学过的儿歌——《踩雨》,带动了全班的氛围,大家都跟着他唱起来……

教室里满是笑声、歌声,同学们都在享受欢快的时光。

一次快乐的游戏作文 篇4

今天,我和小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏,下面,我就给你介绍一下吧!

这次的游戏规则有一点与众不同。老鹰捉小鸡的时候,小鸡只喊一声:“住!”老鹰要是这个时候没碰到小鸡,老鹰就捉不了小鸡了。但小鸡也不能动了,必须要等另一只小鸡来碰“它”一下,才能动。而且这个游戏里面没有了鸡妈妈的角色,所以大家要分散着跑。

游戏开始了!由于我最大,所以我来当老鹰,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,累得满脸通红,气喘吁吁,却因为他们能喊“住”,一个也捉不着。我想我要智取,于是,我一边跑,脑子一边想办法。突然,我灵机一动,脑子里闪过一个绝妙金点子。我蹲下来,假装系鞋带吸引他们的注意力。嘿!果然,他们见我停止了追逐,慢慢地向呵呵近,见我不来捉他们,他们就在我旁边有说有笑地谈论了起来。我偷偷地向周围瞄了一眼,看见有一个小伙伴儿背对着我,我悄悄地靠近,忽然一跃而起,轻而易举的就把她给捉住了。

这一轮该她捉了。她也想运用我的办法来捉我们,可是我们因为有了前车之鉴,所以这招失灵了,她系鞋带,我们自顾自地跑,把她急得团团转。突然她好像有了什么好办法,开始不紧不慢地散步,可是我早就看穿了她的小心思,不就是想让我们放松,然后出其不意地把我们捉住吗?我虽然知道了,但还是不动声色地跟小伙伴们慢慢走,并且跟她保持了一定了距离。果然,她用这个办法捉住了另一个小伙伴,就这样,我们重复着并且乐此不疲地玩到了天黑。

通过这个游戏,我明白了,做事不能只用一个办法,要有耐心,多动脑,要三思而行才能成功。

一次快乐的游戏作文 篇5

听,那欢乐的笑声,那响亮的口号,是童年里甜蜜的回声;看,那五彩的萝卜,那灿烂的笑脸,是记忆中美丽的相片。

今天,老师带全班同学玩了一个叫萝卜蹲的游戏。游戏规则也十分简单:一人当主持人,二十个人分成四组,当主持人说到什么颜色的萝卜,那个颜色的萝卜就要一边蹲下一边喊口号,如果口号喊错或者蹲错的将被淘汰。

规则弄明白后就开始分配角色了,甘雨洋当主持人,其余20人分成粉、黄、白、紫四队,而我就在粉队中,我们拿上各自的萝卜后,游戏就开始了。

“紫萝卜。”主持人话音还未落下,几个紫萝卜就早已开始蹲下:“紫萝卜蹲,紫萝卜蹲,紫萝卜蹲完。”主持人连忙说:“紫萝卜蹲。”突然班上哄堂大笑,我不明白他们在笑什么,是在笑哪位萝卜蹲错了,还是笑紫萝卜蹲了两个回合?突然一声“粉萝卜蹲。”吓得我手忙脚乱、惊慌失措,耳朵有点轰鸣,心想:到哪个萝卜了?扭头一看,才发现队友都蹲了下去,糕了,我掉队了!连忙跟着一起做,还好没被发现慢了半拍。此时要是被淘汰了,那真是奇耻大辱,以后还怎么抬得起头来呢?可万万没想到,这回合结束后,我的两个队友唐世俊和詹海康竟然被淘汰了,(怎么淘汰的我到现在也记不清楚,只记得笑声不断。)可这给粉队带来了致命的伤害,使我们离冠军越来越远。

游戏在继续,我的心情也有点低落,说好的冠军不翼而飞了!当听到主持人宣布冠军是紫队,亚军是白队,而我们和黄队并列是季军时,我长叹了一口气:呵!还好有个黄队堑背啊!