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文具盒里的争吵作文三年级想象作文

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇1

余谨鐘

一天晚上,我一个人在家里写作业,突然看见文具盒摇了一下,以为是虫子,便急忙打开了。

我一打开文具盒,我的文具便全飞了出来。原来,他们正在吵架,我急忙去劝止,我问你们为什么要吵架呀?

铅笔首先指着钢笔说:“你刚才说我是“土老冒”,说我已经过时了,我才没有呢,主人还要用我去画画,描线呢?

我又问钢笔,你又为什么骂他呢?

钢笔立即回答道:“是铅笔先说我华而不实,每天都要依赖修正带,他不是一样,天天靠橡皮,把写错的字给抹去?虽说这样我还能忍,但是他天天一副高高在上的样子,总是欺凌我。

随着他说完后,突然响起了一阵哭声,我急忙跑去问到橡皮你又怎么啦?

橡皮说:“修正带太坏了,他骂我迟早有一天我会用光的。”修正带反驳道:“你还不是一样,说我长的又丑又大。

我急忙说道,大家都安静,我知道你们争吵是为了比谁更重要,但是你们这样也会弄得我没法写作业呀,大家要团结友善,互帮互助。说完他们也全部变回了我原来的文具,我又可以写作业啦。

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇2

一天夜里,我把那些铅笔啊,钢笔呀等都放进了文具盒里。关了灯,刚准备上床睡觉时,我就听到一些杂吵的声音,听起来像吵架。这声音也不是从外面传出来的,“难道,是我的房间里传出来的?”我小声地自言自语。静听了几秒,我发现是我的文具盒里发出的声音。我蹑手蹑脚地走过去听,哈!原来,我的文具盒发生了激烈的争吵!

先是铅笔得意洋洋地站出来,大声宣布:“哼,我是主人的好帮手,写同步,做绘本都是先用我。”

橡皮听了很是不服气,生气地说:“你有什么了不起!只不过就是写写字嘛!告诉你!主人写错了字,用什么来擦?肯定是用我!必然的!”

“你又有什么了不起?橡皮先生!”钢笔听完橡皮的话,很烦,于是就气势汹汹地说:“我问你,主人写钢笔时,写错字,你怎么办,啊?怎么办?”

“去去去!你们都说错了!”住在第二层的笔芯说:“主人还有自动铅笔呢!”没了我,主人怎么用自动铅笔呢?”

本来不想说话的自动铅笔听了笔芯这话,立刻生气了,说到:“嗯?我要用你?告诉你,我的小主人很少用你!”

“哼,你们有什么了不起?我问你们,主人连线的时候,要用谁?肯定是我!”直尺走出来,挺着腰板,骄傲地说!

“行了别说了!我把你们装起,让你们有住处,还不行吗?”笔袋面无表情地说。

文具们就这样你一言我一语地,谁也不让谁。看到它们个个都怒气冲冲,吹胡子瞪眼睛的,我都忍不住“噗嗤”一笑。没想到,它们都恐慌了,手足无措地看着我,说话都颤颤抖抖的:”小……小……小主人“自动铅笔结结巴巴地说道:”我……我们……!”“不用说了!”我说:“你们都只看到自己的长处,没看到自己的短处,这样是不对的!”文具们你看看我,我看看你,握手言和,说对不起了。我高兴地说:”这才对嘛!“

我们不能只看着自己的长处,看别人的短处,要取长补短,这样才最好!

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇3

李季诺

在小主人的书包里住着许多文具。有一天,其中的钢笔、铅笔和橡皮发生了争吵。

“我的本领最大!”铅笔神气地说道。橡皮听了不服气的说:“铅笔你写错了字还不是我帮你擦掉!”铅笔掐着腰辩论说:“要不是我能写字你去哪擦?因为有我你才不会失去工作,橡皮你可要好好想想!”这时一直没说话的钢笔开口了,他骄傲的说:“你们两个都不如我!我写的字可以永远保留,铅笔你写的字一擦就会掉。而且我又高又细,还有漂亮的花衣裳,哪象你们只有土黄色的衣服。橡皮你又矮又胖,一点儿都不好看。所以无论长相和本领都是我最好!”铅笔和橡皮大喊道:“钢笔你经常漏墨水,弄脏小主人的手和本子。”“哼!总有一天你们会消失在这个世界上,而我就不会。”钢笔大叫道。

正当他们吵的不可开交的时候,文具盒爷爷走了过来。铅笔大叫道:“文具盒爷爷,你快来评评理,到底谁的本领最大?”橡皮说:“文具盒爷爷,你快告诉他俩我的本领最大!”钢笔说:“文具盒爷爷,你快说是不是我的本领最大!”文具盒爷爷和蔼可亲的说:“你们各有自己的长处,比如铅笔,你可以帮小主人写字。橡皮你能擦去写错的字,钢笔你可以把字永远保留在纸上。你们都是小主人的好帮手,你们的本领都很大!”听了文具盒爷爷的话,他们都不由得脸红了。

从此以后,他们几个齐心协力的工作着,让小主人学习越来越好。

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇4

夜深人静,皓月当空,文具盒里发出激烈的争吵声,原来是文具们在比谁的功劳大。

铅笔姐姐挺了挺腰说:“比谁的功劳大,当然是我了,主人一年级考级时,还不是我让她顺利通过考级的!”

尺子也不甘示弱,它骄傲地对铅笔说:“铅笔姐姐,如果没有我们的话,你就画不了直线,那主人老试卷上的线歪歪扭扭的,你看的下去吗?所以,大部分的功劳是我们尺子的。哈哈!”

橡皮妹妹听了,嘟起嘴巴,不服气地说:“虽然你们写的字很漂亮,线也能画的直,但是你们写错了,怎么办呢?一定需要我把错的都擦掉吧!为了擦掉你们的错误,我都变小变脏了,多可惜呀!还是我功劳最大。”

文具们争得面红耳赤,争吵声一浪高过一浪。这时,智慧老人被惊醒了,他揉了揉红红的眼睛,了解情况后,语重心长地对文具们说:“你们都有自己的作用,缺少谁主人都不能完成好作业。所以,只有我们团结一致,齐心协力,才能充分发挥好各自的用途!”

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇5

陈怡恺

一个冬天的夜晚,大家都早早地睡下了,安静祥和的夜被一阵争吵声打破了。“我的功劳最大!我的功劳最大!”原来是厨房角落里的一个旧文具盒里的文具们正在争论谁的功劳最大。

事情是这样的:文具们在冰冷的文具盒里躺着睡不着,很无聊,于是文具盒爷爷提议说:“咱们来比一比谁的功劳最大吧!”“好呀!好呀……”大家异口同声地答应了。

铅笔第一个跳起来说:“我的功劳最大!上次主人用我画的玫瑰花比赛得了第一名呢!”“臭铅笔!”橡皮使劲跺着脚,你画玫瑰花的时候一直出错,不是我给你收拾乱摊子,主人能拿第一吗?所以我的功劳最大!”

“我的功劳最大!”直尺急红了眼,“因为我,主人上次的数学作图题才没被扣分,语文阅读题才画出了漂亮的波浪线。”他轻蔑地看了一眼橡皮和铅笔。

大家都争着说自己是功劳最大的那一个。小主人啄木鸟被争吵声吵醒了,匆匆忙忙地赶过来。它打开文具盒,冷静地说:“伙伴们,你们的功劳都最大,每个文具都有自己的优点和缺点,你们怎么能用自己的长处跟别人的短处相比较呢?你们中缺了谁都不行!”文具们这才明白了万物都有优点和缺点,我们应该多发现别人的优点,万众一心才能做大事。

人心齐,泰山移。文具们下定决心以后不管遇到什么事都要团结友爱。从那以后文具们团结合作。铅笔写错了,橡皮一马当先,冲上前把写错的字擦干净。遇上连线题,尺子冲上去让铅笔靠在它身上,画出了又直又美的线。它们一起帮助小主人拿到了更多第一名。

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇6

我们班里学习好的同学都考了第一名,老师给我们每人发了一张金光闪闪的奖状,文具们高兴极了。当夜幕降临,我便进入了甜美的梦乡,殊不知,书包里却开始了激烈的争吵。

这时钢笔开口了:“我们功劳最大,这张奖状应该是我的。你看你们铅笔,瘦的跟竹竿一样,长的高有什么用,家里面都快容不下你们了;还有你小橡皮,长这么胖,以为自己很了不起吗?你看你那又大又肥的肚子,走路都要拖地了,跑也跑不快,我估计啊,主人马上就不要你了,你呀,该歇歇了!你们尺子呀,长的跟木板一样,丑死了,一点用也没有。你们快看,我身材多好,匀匀称称的,看我工整的字迹,多漂亮,所以这张奖状是我的,我要把它搬回家!”

铅笔不甘示弱:“那你瘦一回给我看什么叫瘦,我长得又高又壮,人见人爱,大家都叫我铅笔高个大帅哥——高哥。还要我看你那工整的字迹,我的字迹才工整呢!考试如果扣卷面分,难道还能考100分?所以功劳最大的应该是我,我一定要把这奖状搬回家藏起来,不能让你们偷了。”

橡皮很不服气地说:“那你胖一回给我看什么叫胖,你的肚子才又大又肥呢!我这不叫胖知不知道,我这叫可爱!上次考试‘1+1’明明等于2,你却给我写了个3上去,幸好我及时发现才改过去,要不然考什么100分啊!所以功劳最大的应该是我,我要把这奖状收起来,当做纪念品。”

尺子火冒三丈,“敢说我像木板,我看你扁的像鸭子嘴,每次考试不管什么线都得用我,所以这张奖状归我!”

这时书包说:“你们都很重要,少哪一个都不行,这张奖状应该是你们四个和主人的。”

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇7

峻熙

夜深人静之时,小主人的书桌上进行着一场激烈的舌战。

原来是铅笔,橡皮,转笔刀和文具盒,最先发言的是铅笔,我的功劳最大,小主人没有我不能写字就学不到知识。

“谁说你的功劳最大”。橡皮说:“如果小主人任你写错了字,拿我去擦,所以我是功不可没的。”说完,他只高气熬的踩了踩脚。

橡皮的话招来了一阵嘲笑,不服气的转笔刀,它扯着噪门高声的说:“铅笔如果写钝了,必须用我削,所以小主人没有我不行。”

“切——!”文具盒不屑一顾地说:“你们三个自不量力的家伙,竟然跟我比功劳,你们东一个西一个,小主人肯定找不到你们!”

第二天粗心的小主人忘带了文具盒。这时铅笔、转笔刀、橡皮擦在文具盒里好好地反省了一天,它们最终握手言和,过上了幸福的生活。

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇8

在一个安静的晚上,我正在床上看书,突然我听见一阵很吵闹的声音,我小心地走到我的书包旁,好像声音就是从这里传出来的,我打开书包一看,发现是我的文具在吵架,它们在争论谁的功劳大。

只见身穿黄色大衣的铅笔哥哥大摇大摆地走了出来,它说:“我的本领最大,小主人要是没有我,她就不能写字了!”就在这时,身穿绿衣服的橡皮弟弟蹦了出来,满脸不服气地说:“我的本领才大,要是没有我,小主人写错字了怎么办?”突然,身穿白马甲的尺子兄弟帅气地走了出来,用大拇指指着自己说:“我的本领才是最大的,要是没有我,小主人连线的时候会连歪,再说了,我还可以帮助小主人量长度。”它们吵呀吵,一直没有停下来。这时,铅笔盒爷爷慢慢地走了过来说:“你们都是我们铅笔盒家族最棒的孩子,只要你们团结起来,小主人一定每次都能考好。”在书桌上的小刀先生也忍不住说:“对啊!只要我们团结起来,小主人一定可以考好!”

最后,文具们都变得团结起来了。从那以后,小主人每次都考满分!

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇9

董妍贝

一天晚上,文具盒中传出阵阵响动,细细一听,原来是文具兄弟吵架了。

铅笔伸伸懒腰说:“我的功劳最大,你们看,小主人用我写字、画图,哪里都少不了我。”橡皮不服气,跳出来说:“我的功劳才最大,小主人写错了字,得用我来擦干净,如果没有我,本子上都是错别字,小主人不得挨老师批评吗?”尺子听了,蹦出来说:“你们好好看看,主人画画、划线的时候,如果没有我出力,线条歪歪斜斜的,一点都不好看。”钢笔听了大家的吹嘘,终于不耐烦了,说道:“我才是功劳最大的呢,每次主人练字都要用到我,没有我,主人怎么能写出一手好字呢?”正当大家你一言我一语,吵得热火朝天的时候,文具盒语重心长地说道:“大家都别吵了,每种文具都有自己的用处,不能用自己的长处去讥讽别人的短处,大家要团结协作,更好地帮助小主人好好学习。”文具们听了,都羞愧地低下了头,不再作声,从此,文具们又和好如初。

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇10

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来啊,小主人明天要考试,他收拾好文具盒就去休息了。小主人离开后,文具盒里随即发生了一次争吵。

直尺在文具盒里小声说:“明天小主人考试,我的本领最大,如果没有我,他画的线歪歪扭扭的,肯定会被扣分。”铅笔听了很不服气,说:“你什么意思?没有我,小主人怎么写试卷?他会考0分,他的妈妈会因此……”铅笔说不下去了。橡皮很不以为然,说:“如果铅笔写错了,我可以把笔迹擦掉,这样小主人就不会扣分了。”“书写大部分都是靠我,可以说,试卷就是我的地盘,铅笔和直尺都没用!”钢笔说。铅笔和直尺听后大怒。铅笔和直尺没来得及说话,钢笔橡皮就对钢笔说:“你有什么可牛的?我可以把你的笔迹擦掉。”钢笔听了之后生气了,用它的笔帽戳钢笔橡皮。刨笔机忙说道:“每个人都有自己的本领,不要争吵了。”大家听了,这才停止了争吵。

这个故事告诉我们,每个人都有自己的本领。人心齐,泰山移。

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇11

傅钰萱三年级

夜深了,小主人甜甜地进入了梦乡。突然,从铅笔盒里传来吵闹声。原来,铅笔盒里正在争吵谁的功劳最大。

铅笔弟弟站出来说:“我的功劳最大,没有我,小主人根本就写不了作业。”橡皮妹妹不服气地一把推开铅笔弟弟说:“没有我,小主人写错了字,又要用什么来擦呢?”钢笔气势汹汹地冲了出来说:“小主人现在都三年级了,难道还要你们这些破东西?每次小主人用完都会给我洗个澡。我的功劳才是最大的。”修正带从铅笔盒里跳了出来说:“你写错了字不还得让我来擦。”粉嘟嘟的尺子说:“我身上有很多图案,小主人还得用我绘图呢!”

铅笔盒站出来主持公道:“大家都别吵了,小主人都很喜欢你们,如果没有你们,小主人也拿不到现在的好成绩。”大家听了铅笔盒的话都惭愧地低下了脑袋,红着脸相互道歉。

从此以后,它们互相帮助,为小主人取得了一次次的好成绩。

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇12

中午,文具盒里非常吵闹,原来是文具们在争吵,吵的非常激烈,连外面的小明都听到了。

首先上场的是铅笔,铅笔得意洋洋的说:”我能帮小主人写字,要是没有我,主人这不能写字了!”

”哼,你算什么?你写错的字还不是我帮你擦干净的,所以我最厉害!”橡皮姐姐自豪的说。”

你们都不如我,”钢笔哥哥摆摆手说,”上次小主人书法比赛又不是我,小主人肯定拿不到一等奖!”

尺子也不甘落后地说:”我才是最厉害的,数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的,所以我是最厉害的!”

彩笔忍不住发言了,它说:”要不是我,小主人画画根本涂不了色,而且上次画画比赛要不是我,小主人哪能赢呢,所以我更厉害!”

小明最后忍不住了,他说:”其实你们都是最厉害的,寸有所长,尺有所短,你们应该互相帮助对方,才能帮助我呀!”文具们都委屈地低下头来。

从此,他们互相帮助、齐心协力,成为了好朋友。小主人小明也为他们高兴。

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇13

夜深人静了,文具盒里突然传来一阵激烈的争吵声,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在抢功劳。

只见瘦高个子的铅笔看着橡皮和转笔刀说:“这次比赛我的功劳最大,要是没有我,小主人只能交白卷,更别说得奖了。”

“你写错了那么多道题,都是我擦去错误的答案,才让小主人得奖,这功劳非我莫属。”胖嘟嘟的橡皮叉着腰争辩道。

“要不是我及时削笔,小主人能得第一吗?要不我们明天再比比。”转笔刀用不屑的口气说道。

“比就比,谁怕谁?”铅笔和橡皮异口同声的说。

第二天,小主人又开始写作业了,铅笔在作业纸上跳起了优美的舞蹈。一高兴,就写错了几个字,可橡皮看了一眼就转过身去,铅笔只能涂一涂继续写。铅笔写着写着,咔嚓一声,笔芯断了,他赶紧向转笔刀求救,可转笔刀却对他不理不睬,摆出一副事不关己的样子,铅笔只能停止了工作。

后来,老师严厉地批评了小主人。

文具盒爷爷看到垂头丧气的小主人后,对大家说:“你们都很重要,都是小主人不可缺少的伙伴。要想做好一件事,只有大家齐心协力,和睦相处,团结互助才能做的更好。”

听了这话,铅笔、橡皮、转笔刀都内疚地低下了头……

文具盒里的争吵作文三年级想象作文 篇14

文具演说赛

有一天,夜深了,圆圆的月亮挂在天空中,虫子在鸣叫。

忽然,在铅笔盒里发出噼里啪啦的响声,原来是铅笔盒里的文具上台演说呢。

最先上台的是铅笔叔叔。他说:“小主人天天用我写字,画画,你们还敢跟我比?”钢笔大爷一脚把铅笔叔叔弄下舞台,铅笔一骨碌地摔了一个狗啃泥。钢笔大声说:“你算什么!我可以写出一个漂亮的字你能么!哈哈哈……”铅笔叔叔怒气冲天地说:“算你狠!”红笔小姐把哈哈狂笑的钢笔大爷拽下舞台,说:“你有用个屁啊!我有颜色,你有吗?”尺子大哥打了个响嗝:“呃……你们能画直线吗!不能吧!我才是主角。”橡皮揉揉眼睛大声喊:“你们写错字。还不是让我来擦!”

毛笔爷爷被吵醒了。他一下子跳上舞台,吓得钢笔、红笔、尺子和橡皮都摔了一跤。毛笔慢悠悠地说:“大家都是有用的,不可缺一个,大家要团结一心,才能做好自己。”

大家听了毛笔爷爷说的话,都惭愧地低下头。

何浩闻