正话反做游戏作文 篇1
今天是我的作文课，我走进教室的时候全部的同学都叽叽喳喳的说话，我一脸的疑惑，听同学们说原来是要玩游戏。我兴高采烈地走到座位上去，王老师葫芦里卖的是什么药啊？会不会是草药还是解药？我想着就大笑起来，哈哈哈的大笑。游戏开始了。
这一刻同学们都很紧张，很激动。老师说出了今天的游戏名字叫做正话反做，这个游戏我玩了几十次了。王老师说第一组的时候我已经准备好。第一组是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的笑哭肚子都要笑开花了。
第一局没有人被淘汰第二轮时，对方有一个人出错了，闭眼起立玩了很多次，但还会有错呀。我心想，胜利一定是我们一队的！已经过了第三轮淘汰后，我方有二人，对方有二人，没有被淘汰出局！我是我们队其中一个，我们开始了最后第四场，王老师说出一个句话，举右手抬左腿。咱们四个人脑子都晕了，还好我们组反应比较快，做对的。如果我们对做错了，那胜利就是敌方队的了！
小朋友们这个游戏很好玩，如果你们也想玩的话一定要认真，游戏规则是对方说出的话自己要做，相反的动作。我明白了做事一定要认真，还有做对的时候不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使落后！
正话反做游戏作文 篇2
正话反做
陈霖熙
“哈哈哈……”这是怎么回事？是从哪发出来的？原来是我们在教室里玩游戏呀！
游戏规则：四人一组，老师说个词，我们反着做。游戏开始，老师选了四个人，其中我最喜欢卓一凡的表演。
这时台下的人兴奋起来，他们有的跪在椅子上，有的站在了椅子上，甚至还有的直接趴在了地上。台上的同学也很兴奋，特别是卓一凡蹲在地上又像青蛙一样跳了起来。
不然老师的声音传了出来，“起立！”台上人听了，立马坐了下来，只有几人反应慢，过了一会儿才蹲下，同学们顿时大笑眼睛眯的都看不见，还有的先跳起来再蹲下去。“蹲下！”老师说卓一凡反应最快像火箭一样，最先站了起来，而其他人有的翻白眼，还有的蹲在那儿。看到她站起来，剩下三人才站。这次连老师都被逗笑了，最后老师说了一个4字词语“哈哈大笑！”所有人都愣在那儿，就连我们也想要怎么做，“呜呜呜……”卓一凡哭了起来，但不是真哭，没一会儿她便笑了起来，回到了座位。
这是一个有趣的游戏，是它带来了欢声笑语，我永远也忘不了它。
正话反做游戏作文 篇3
“立正！”听到这儿，你是不是满脑子都是问号，以为我们在罚站，其实，我们正在玩正话反做。
游戏规则很简单，别人说一个口令，你就要做口令的反义。
林老师大声地说：“游戏开始！”参赛者浑身发抖，比考试还紧张。教室里鸦雀无声，仿佛空气凝结了一样。“向左转！”参赛者犹豫不决，头转来转去，眼睛瞟着其他参赛者，应该是想偷窥别人的动作吧！我想：这人不会左右不分吧！此时，林老师脸上露出了狡诈的笑容，仿佛在为自己的机智点赞。我大喊：“向右转！”其他同学也随声附和。参赛者像抓到了救命稻草，连忙按我们说的做，头还不时看林老师，生怕自己错，直到林老师说正确，他才长喘一口气，。
最有意思就数林老师说：“不要躺在地上哭。”参赛者一脸茫然，站在那儿，不知道该怎么做。李灏宇反应过来，躺在讲台下，双腿蹬来蹬去，手臂动着，头不停地转着，像一名游泳健将在泳池里比赛。可李灏宇还自带声音，一直嚎啕大哭，“哇！哇！”。同学们围上去，看得捧腹大笑。
正话反说可真有意思，整个教室成了欢乐的海洋。不仅能获得欢乐，还能提高反应力。
正话反做游戏作文 篇4
三级杨子雄
今天下午，钨丝老师带着我们玩了一个游戏叫“正话反做”。
老师简单说了说规则：“我说话，你反着做就行了。”老师的话刚说完，同学们就乱成了一锅粥。柏沐丰同学说：“我不想分到第一组。”秦子轩同学十分紧张，一直在那里抖。
第一组的同学们上台了，老师说：“向左转。”同学们朝右面转去了。钨丝老师说：“点头。”秦子轩竟然真的点起了头。第二组同学上台了，老师说：“用手摸摸你的左脸。”张书豪同学迅速地用手摸了摸右脸，反应很迅速。第三组也上台了，钨丝老师说：“站起来。”李其炫同学不知道为什么，一直站在那里一动不动的，先被淘汰。终于到我们组了，老师说：“坐下。”忽然我的队友全部坐下了，我就这样毫无压力地赢了。到了总决赛的时候，我们比得十分激烈，差一点就平手了，但是我只得到了亚军。
老师要颁奖了，冠军是尚美妤同学。这时我拿出一百元翰林币也赞助给第一名，我十分自豪，也希望要是能再玩一局就更好了。
正话反做游戏作文 篇5
李俊依
叮铃叮铃上课了，潘老师走进教室大声说，今天我们来玩正话反做，我一听，心想：今天又能玩游戏了，小潘潘真好。
潘老师给我们讲了游戏规则，老师说一个词，同学们做相反的动作，不得互相提醒，我得意的想：这么简单，我赢定了。我们迅速分成两组，挑选好队长，我为我们队取了个超霸气的名字——飞禽队，第一轮比赛开始了，潘老师一声令下：“大哭！哈哈哈哈哈，同学们像疯子从精神病院逃出来重见天日了一样笑起来，我都快笑掉大牙啦！这场比赛，我们队和“勇敢牛牛不怕困难”队都毫发无损。
第二轮开始了，潘老师又一身大喊：“闭眼起立！”我立刻作出相反的动作，一屁股坐了下去，睁大眼睛，这次我成功了，却有一大堆同学被淘汰了。
比赛进入了第三轮，我的手心直冒汗，心都快蹦出来了，我在心里鼓励自己：加油！这时潘老师又一声令下：“举左手！”我果断的把右手高高举起，然后得意地左右张望，发现前面的同学举错了，我大喊：“你举错手了！”他马上换过来，可还是被抓到了。虽然我们队也有不少人被淘汰，但还是以一票之差有惊无险的胜过了勇敢牛牛不怕困难队。
这次游戏玩得可真过瘾啊！
正话反做游戏作文 篇6
孙乐乐
今天，林老师给我们玩了一个叫正话反做的游戏，游戏规则是：老师说正话，我们做反的动作。
我要好好写写我们玩的这局，游戏还没开始的时候，我看见姐姐的脸红得像一个红苹果，可爱极了。我们小心脏，蹦蹦跳跳的，要把我的小心脏跳出来了，真是恐怖。
游戏开始时，只见老师嘴里说：“稍息，立正，向右转，向左转，低头，抬头。”有趣极了！可我刚玩一会儿就淘汰了，因为在我脑海里突然出现了很多口令，脑袋都要被绕晕了，然后就淘汰了。
最后只剩下姐姐孙欢欢了，所以我们这局是姐姐赢的。
还有一局，我要写蒋欣怡那局，那局很特别，老师说了一个口令是：我要亲黑板。我觉得很有趣，我想他们会怎么样呢？刚想完，他们就亲起了黑板，他们组的祁卡西并不想亲黑板，脸上有反抗的表情，眉毛皱了起来，像个80岁的老爷爷。但是在老师的催促下，祁卡西还是亲了黑板，同学们哈哈大笑，有的掰着桌子，有的直跺脚，有趣极了。
这局游戏结束了，但是我很惊喜，而又惊讶。
正话反做游戏作文 篇7
郑皓淇
“咚咚”教室里就像菜市场一样热闹非凡。到底是怎么回事呢？原来同学们在玩正话反做。
规则是：老师说正话，你做相反的动作，如果做错就会淘汰。
今天，同学们听到老师说游戏，一个个精神饱满，有人像中了彩票一样哈哈大笑，有人心神不定像做了坏事……当老师说请第1组上来，我就开始忐忑不安，眼睛东张西望，像面对世界末日。可是听了第1个指令，我开心开始了，因为老师报了“向左转——”虽然说这是一个对于我们来说十分简单的指令，不过还是有人会被淘汰。有人听了直接站在那里一动不动，像一个木头人，有人看了左右两边的人。像做贼心虚的小偷，还有人和我一样向右转，当通过第一关，我心里像大海冲水一样开心。可是到了决赛轮，我又是摸裤子，又是舔手指，生怕自己拿不到奖品，当老师大声叫道：“向左转！”只见那位同学闭上眼睛，充满自信的向左转，不过他没想到，他转错了。而我手忙脚乱的转向右边，当老师说可以回去了，而我还站在那边，以为游戏没结束。这时，老师说的游戏结束了，我才回去。
哈哈，真有趣！这次的正话反做游戏真是令人难忘。
正话反做游戏作文 篇8
三级宋泽毅
今天，老师带我们玩了一个游戏，名字叫“正话来反做。”
比赛开始了。老师把同学们分成A队和B队，A队先上了讲台，同学们有的把手放到口袋里，有的把手放在后面，都特别紧张。游戏开始，老师说口令，同学们做着相反的动作。忽然，老师念到“向后一步”，同学们却都很听话往后走了，就这样，他们全军覆没了，只剩下万浩顺。
到了我们队，陈泉吉同学不敢上去，他上窜下跳的，在这躲一下，在那藏一下，最终在老师的劝说下，他上去了。可是到了上面，他就把头往别人身后藏，以为老师看不见他，最终，他只能不情愿的比赛了。老师说：“向右转，”李紫欣同学转了个圈圈，所以她被淘汰了。
最终，老师选出了每一队代表的人了，他们是万浩顺和刘馨羽。老师一边说他们一边做，老师忽然说：“睁眼。”万浩顺就一下子闭上了眼睛，而刘馨羽很平静，睁着眼睛目视前方。所以万浩顺赢了。
这个游戏很有意思，虽然我们没赢，但是我玩得很开心。