小欢喜作文初一 篇1
星期二下午，不知为何浑身无力，连课都没有心思听，上课的时候，总盼着能赶快吃晚饭，好减轻我无力的痛苦。
“叮—铃—”下课铃刚响，同学们争先恐后地冲出教室，原本宽敞的过道也变得狭窄，我被人流推动着前进，好不容易到了食堂门口。
每个窗口前都排满了人，我来到盖浇饭窗口前，无力地挪着步，静静地等了四、五分钟。前面的人走完了，我终于来了劲：“我要这个，还有那个。”我点完餐，然后拿出饭卡准备付钱。
没想到，饭卡刚一刷上去，屏幕前却不寻常地出现一串红字：“余额不足，请充钱”，刚提来的兴奋劲儿一股脑地被冲散了，我只好垂头丧气离开窗口，用仅剩的6元钱买了个鸡腿凑合着吃。
晚课，晚自习发生了什么，记不太清楚了，只知道晚自习勉强做完了作业，就趴在桌子上，半睡半醒着一直到晚自习下课。
交完作业，走出教室，昏暗的天笼罩着大地，树叶被风刮得乱飞，冷飕飕的过道上嘈杂的声音使人心烦，鸟也被折腾地从树枝上飞走不见踪影。校门口只有零星的几位家长，我的脸耷拉下来，疲倦的眼睛止不住地想闭上。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
“滴——”，门禁打开，我走出校门，爸爸一见就问：“怎么回事？精神那么不好？”我一句话也没说，靠着栏杆朝家的方向走去。“今天给你准备了惊喜哦！”“哦。”我无力地回答。回到家，爸爸便把一碗看似平平无奇的米饭拿去微波炉里加热。
“来，给你专门做的鲍鱼虾仁粥。”这时候我才定睛一看，粥里全都嵌上了切好的鲍鱼和虾肉，我一下拿起碗喝了一大口。
好鲜啊！我的味觉一下被激发起来，精神也为之一振。一口一口，我细细地品着，那鲜香与关怀一同融进我的心里，回肠荡气，吃完了都意犹未尽。无力和疲倦消散了，欢喜与快乐满心满怀。
这就是生活中的小欢喜，它是父母细腻的关怀与爱。它会在不经意间时时闪现。
小欢喜作文初一 篇2
在很多人的眼中，欢喜也许是考试考了一百分，也许是彩票中奖了。但在我的眼中，欢喜就只是一首十分难弹的吉他曲被我克服了。
吉他我已经学了很久了，但是手法还是不怎么熟练。最近一首朴树《平凡之路》把我拦住了，这首歌是扫弦的要领歌，必须要学会才行。在上吉他课时，看着书上密密麻麻的扫弦谱我就忍不住头皮发麻，扫弦时每一个健品都扫不响，纠正了一遍又一遍，还是扫不响，左手每个指者都有了一条“沟”，右手的倒嵌也被掀起，熬呀熬，短短的一个小时的课程就像过了一个世纪一样，我逃”回了家。太难了！
到了家，仔细一想，我之前不也学过很多难弹的曲子吗？学习不能半途而废，我下定决心要把它弹会！
接下来，我在老师的细心指导下开始刻苦练习。手磨出了老茧，掉了又磨出来；倒嵌也十分痛，没有关系，回家擦了药，再练！就这样，这一首曲子终于被我打败了！
上周，爸爸军乐团的几个战友来家玩，他们要听我弹《平凡之路》，我可不好意思。要知道，他们个个手法精湛，技艺高超，万一我出洋相咋办？可转念一想，这也是展现自己的机会，便拿出吉他，三，二，一走！音符开始从我的指间流过，每一个音符都弹得那么清晰，扫弦扫得又是那么熟练。我沉浸在美妙的音乐当中，眼前全是歌词里的高山大海。一曲罢了，那几个叔叔连声叫好！那一刻，我的心里溢满幸福和喜悦。我知道，这将是我继续走下去的动力！
它们，就是我课余生活里的“小欢喜”。
小欢喜作文初一 篇3
人生本是一片苦难，支撑着我上下而求索，追寻着活下去的意义的，是一个又一个小欢喜。
春光懒困，惟有那外面的“红绿树”能让我为之一振。其实这树本就没什么叶，更没什么花，特别的只有那上面的几点红黄。那是几片半红半黄还带着零星透光的残叶仍挂在枝头。那叶红得不艳丽，还加之透光，如同那树上挂了什么宝石，或是果子，总之就是与绿叶也很和谐，不突兀，还显得美极了，我高兴坏了，恨不得拿个镜头跟盘子一般大的相机上下左右照个遍。而且啊，这几个顽强的家伙竞挺过了秋天的霜，冬天的风与春天的雨了，这真令人惊喜。
有次跟着同学走，才知道有图书馆，这可把我高兴坏了。一下课便欢天喜地地往下飞去。这才一两周，便成了最热心的读者。管理员说：“别借了，慢慢看！”我满口答应，一边点头，一边扑向查询机，扑向书柜，又扑向借书的机器，带着几本书一溜烟跑了，心里很是得意，又是欢喜。别人是书虫，靠“咬”；我是“书老虎”，靠“撕，扑，吞”。一本看完，再来几本，乐此不疲，甚是欢喜。
到了寝室，如同野马放进草原，到处撒欢。
打电话，往往需要抵住门才能安生的在阳台通话。因为一群豺狼在静侯时辰，虎视眈眈。门的那头抓准时机，七嘴八舌的制造噪音，打小报告。门的这头气得直跺脚。但门的那头笑得太欢了，“呵呵呵”“咯咯咯”“哈哈哈”，喧闹中还有几位学着猴叫，又是一阵海啸般的狂笑，打电话的自己也笑了，笑得肚子疼，还被口水呛到了。留下电话那头的人不明就里。
欢喜啊！是我在翻阅“人生”这本大块头书时正感厌倦疲乏时，偶尔掉出来的一枚书签，我心中大感愉悦，又满怀希望地翻下去。