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最美的风景作文400字四年级

最美的风景作文四年级 篇1

你心中最美的风景是什么?广袤的田野,金色的海滩,亦或是枝繁叶茂的树?而在我心中,最美的风景在一个交叉路口。

那是一个暑气逼人的周六早晨,如往常一样,爸爸带我去赶赴兴趣班,我坐在爸爸电瓶车的后座上,看着一路风景飞逝。在经过一个交叉路口时,我们停下来等红绿灯。一辆电瓶车挨着我们停在了最左侧的位置。左拐是绿灯,显然左边停下的这辆车挡住了后面左拐车的通行。后面有人开始骂骂咧咧起来,紧靠后的一辆车故意往前撞,前面车主气急败坏,下车跟后面的推搡起来,眼看就要打架。就在这时,一位穿着红背心的志愿老者喊着喇叭走过来,拉开了两人,劝诫他们出门和为贵,路上不争时间。老人的脸上湿漉漉的,汗水从额头滑到嘴角,却一直保持着微笑劝解。老人也开始向路人说起自己,原来他规劝文明交通的日子已经有几十年了,案例无数。一开始家人不支持,年纪大了怕他辛苦,也怕路人不配合。但他用实际行动说服了家人,这几十年里他自编了许多宣传口号,阻止了许多不文明交通行为。“我多宣传一点,大家就平安多一点”他说。< zuowEnBa.NeT >

绿灯了,爸爸离开路口,“为了你和家人的幸福,请戴好头盔,不要闯红灯,不要超速”老人持喇叭向后面来往的车辆喊话,一边不断地向行人车辆招手示意。

他忙碌的身影,在我脑子里留下一抹绚烂的红色,定格成一幅最美的路上风景。此后的每个周末的途径路上,我总会在这里搜寻这样的风景,我更加清晰的意识到,伟大出自平凡这句话的含义。

最美的风景作文四年级 篇2

在很多很多地方都会有美丽的风景,比如北京、上海、厦门等城市,不过我更喜欢乡村的风景。

每次回到村子里,我起得都会比平时早很多。夏天放暑假时,天亮的比较早,我就三四点钟起床到院子里走一走,看一看。那个时候,天空很蓝,还没有云朵,太阳在东边缓缓升起,将天空一点一点的变暖,让天空变成一幅美不胜收的水彩画,让人们心情舒畅,开启美好的一天。

临近中午,太阳也到了正上方,蓝天上多了一些白云,白云形状各异,这时,我们可以休息一下眼睛,看看天空,想象白云像什么动物,什么植物……再看看远处的山,像是被一层薄雾盖着,山头是绿色的,越往下看颜色越淡,最后整体看就是渐变绿,美极了!有时爷爷拿出他的望远镜,让我看看神顶峰上的建筑物和其他山的特点。爷爷和我一样,喜欢风景,但爷爷比我会欣赏,他会开车带我去水库那边看风景,那山和水结合在一起,像一幅山水画。

傍晚,太阳渐渐落下,让整个天变成橙色和黄色的油彩画,让整个世界沉浸在橙色的海洋里。

夜晚时,天已经黑了,人们也进入了梦乡。

这就是乡村一天的风景,纯净、美丽。

最美的风景作文四年级 篇3

散落的轻云漫在山脊,似纯白的裙子,笼罩着漫山斑点。淅淅微雨中,那座青砖黛瓦的古城以及那高耸入云的山,便落在我们眼前。每年的假期,总有这么几天回到家乡湖北,附近的一座山是我们一家都会停留驻足散心的地方。

我们感受清风簌簌而来,翻卷满山金黄,携着沁人清香。这是梦幻的清风,在这却能感觉得到。望向山头,那满天的云烟似乎想要独守这份静谧。安然沉浮在隐约的屋舍中,稍稍翘起的屋檐,仿佛与天空相接,尽显神秘,浩然的烟云环绕四周,父亲对这景象很是震撼,手机举起又落下。

转头一看,缆车横跨山头山脚,缓缓上行,我们一家都惬意地坐着慢慢欣赏。看漫漫山茶花铺满的山坡,点点绿叶,散在其间,时隐时现,或橙黄,或金黄,或鹅黄,绚烂开遍了山岗。青砖瓦的缝隙间,冒出星星翠绿,蜿蜒绵亘,沿路而行,藤蔓肆意蔓延,攀满墙壁,房屋鳞次栉比,紧紧挤在一起。

上走,小铺的招牌挂在竹竿上,正随风摇曳。店家挥着手,嘴中吆喝着,招呼过路的游人,眉眼弯弯,欣然露出满目温柔。再走几步路,是座高台,回望远方,云雾缭绕,亭台隐隐。生在这的草木都愈发苍翠,点点人群缀在其间,这儿仿佛如世上最温柔的诗般静谧。

远离都市的喧嚣,远离生活的忙碌,寻找一片净土,去感受云与风带来的宁静。我想,最美的风景一定在路上。

最美的风景作文四年级 篇4

可能只有要失去时才懂得珍惜……

一个平平无奇的下午,我独自一个人走在空旷的操场上,微风拂过我的脸颊,让人感到无比惬意,仰望天空,金黄色的晚霞射进校园,教学楼里传来一阵阵朗朗的读书声,天空上的大雁嘎嘎地叫个不停,好像在为学生那朗朗的读书声表示赞赏。整个校园都被披上了金黄色的轻纱,柳树在微风中漫舞,校园外行驶的车辆,围墙上休息的猫咪,这一切都把学校衬托得格外美丽。

一声鸣笛让我陷入了深深的回忆——那年我刚入学,对这里的一切异常痛恨,觉得这个校园像牢笼一样囚禁着我的灵魂……慢慢的,我开始习惯了这样的生活,成了少先队员;交到了无话不说的好朋友;学会了和同学合作共处;学会了很多常识、很多知识……但是我依然想着赶快毕业,逃离学校的魔爪。慢慢的我六年级了,成了全学校最高的年纪,这种想法也慢慢地淡忘了。我开始喜欢这个校园,发现了这个校园的美……我回过神来,望着眼前的美景,万般思绪涌上心头,不舍,留恋,惋惜……

此时我脑海里浮现的只有一句话,为什么只有要失去时,才懂得珍惜呢?

最美的风景作文四年级 篇5

生活中处处都存在美丽的风景,或许是校园里开的浪漫的樱花,或许是一家人其乐融融的聊天,或许是扶着老奶奶过马路的场景。在我认为最美的风景无疑是漫天飞舞的竹蜻蜓。

6月1号是儿童节,也是我小学生活中最后一个儿童节。那天下午第二节课,语文老师神秘的拿着一大包竹蜻蜓,笑眯眯地对我们说:“今天我带你们下去玩竹蜻蜓。”

我们拿着竹蜻蜓在广阔的操场上玩耍。时而有几个泡泡从我面前飘过,那是几个女生在玩泡泡枪,一边说说笑笑,一边玩着泡泡机,几个顽皮的男同学看见泡泡就向泡泡奔去,把泡泡抓破,还一脸笑嘻嘻的,气的那几个女生半天说不出来一句话。老师拿着手机指挥着一位同学拍照的姿势,突然一个男同学窜了出来,摆了个剪刀手,眉毛弯成了个月牙,那个同学发现被抢镜了,气得追着那个男同学跑了起来。老师看了笑了笑,站在一旁拿着手机,拍着一个正准备把竹蜻蜓放飞的小姑娘还微笑着,美丽极了。

在蓝天下,有几个同学静静的坐在操场上,好像回味着童年的无限乐趣。广阔的操场被同学们的笑声淹没,有时有几只路过的小鸟与竹蜻蜓打着招呼。碧蓝的天空上布满了我们的竹蜻蜓,布满了我们对未来的期望,布满了我们就要结束的童年,他们飞舞在空中迟迟不落,带着老师与父母的期望越飞越远。

在小学六年里,那漫天飞舞的竹蜻蜓无疑是我见过最美的风景。

最美的风景作文四年级 篇6

“栀子花开如此可爱,挥挥手告别欢乐和无奈,光阴好似流水飞快……”是啊,转眼间小学六年已经逝去。但仍有些美妙的风景让我回味无穷。

这六年中,令我无法忘怀的是李老师。她虽然已经怀有身孕,却仍然奔走在教室这个“战场”上。记忆中,您总是手扶着腰,书写着整齐的板书,游走在我们身边。未曾因为艰辛就坐在板凳上上课;未曾因为有了身孕就拖欠过我们哪一节课;未曾因为劳累就早早的回家休息一会儿。仍就是每天监督着我们学习,;仍旧是中午待在学校里批改作业,;仍旧是早晨七点多就来到学校。李老师,您辛苦教书育人的画面是最美的风景!

小学生涯中,还有一位老师值得我尊敬,他就是程老师。六一儿童节那天,程老师早早的就准备好了儿童节礼物——竹蜻蜓。她给我们每个人发了一个竹蜻蜓,带着我们下去玩。下了楼,把手里的竹蜻蜓轻轻一转,便轻盈的飞上了天。从远处一看,一个个五颜六色的竹蜻蜓便飞在了空中,还传来一阵欢声笑语。语文老师正拿着手机眯着眼睛笑眯眯的拍照呢!在您对我们的关爱下,我必将更加努力的学习。

小学六年转瞬即逝,您们辛勤教书育人的样子是最美的风景,这份回忆我会记在心间,伴随我成长!

最美的风景作文四年级 篇7

上个星期三,是我们小学生涯中最后一个儿童节。那天我们在操场上自由奔跑的身影,将会成我记忆里最美的风景。

刚上课,语文老师便赶了过来,她手中提着一个神秘的黑袋子,并且笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们不上课。”紧接着,老师打开袋子,给我们一人一个竹蜻蜓,并组织我们去操场了。

刚到操场,我们就开心地在操场上蹦来跳去,享受这来之不易的休闲时光。我和几位同学在草坪上比谁的竹蜻蜓飞的高,但是大家的竹蜻蜓飞的都不高,于是我们奇思妙想,忙着改造竹蜻蜓。但是竹蜻蜓却不尽如人意,依然飞的不高。

老师正在笑眯眯地给那几位玩泡泡枪的女生拍照,她们的脸上洋溢着幸福且快乐的笑,那泡泡也在阳光下闪闪发光。有几位男同学似乎看到了老师在给那几位女生照相,他们也纷纷过来抢镜头,照片上记录了我们最纯真的笑容。

此时,我们正在追打泡泡,那几位女生用泡泡枪一边吹泡泡,我们一边打。忽然风变大了,我们赶忙将竹蜻蜒放飞,这次竹蜻蜓终于飞上了靛蓝的天空,五颜六色的竹蜻蜓在蓝天与草地的衬托下,显的那么美丽,那么漂亮……

“叮铃铃,叮铃铃”,清脆的下课铃声响起,我们才竟犹未尽的回到教室。那个六一儿童节,是我小学生涯的最后一个六一儿童节,也是我记忆中最美最亮的风景。

最美的风景作文四年级 篇8

星期六的上午,阳光明媚,爸妈带我来到谷山公园,我们沿着公园弯弯曲曲的小路走着,清新的空气,沁人的花香,让我们陶醉其间。

忽然,一位盲人爷爷出现在我的视野里。他手里拿着一根拐杖,正绕着石子路走去——石子路左侧的长廊那里,有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿,再远些,还有些年轻人在唱卡拉OK。

这时,两个大哥哥远远地走来,边走边喝着可乐。那个把头发染得火红的大哥哥说:“哥们,从这草坪穿过去吧,近多了。”“好嘞,效率第一嘛!哈哈!”另一个附和着。两人谈笑着,锃亮的大皮鞋踩进了草坪,无情地践踏着柔弱的小草。随后,又转过身将那可乐瓶肆无忌惮地用力一抛——那两个可乐瓶,在空中画出两条抛物线,一个无奈地躺在草坪上,另一个却“啪”的一声,在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈,瞧那瞎子,多走冤枉路,活该!”

看到这一幕,一股无名的怒火从心底迸发,我真想追过去质问他们,谁才是真正的盲人!不是吗,如果他们不是盲人,怎么就看不见那牌子上清清楚楚地写着:芳草青青,踏之何忍?如果他们不是盲人,又怎么忍心随意破坏公园的美丽。

“老爷爷,我来捡,您小心!”等我回过神时,看到一个约6、7岁的小妹妹跑过来,帮着正在“寻找”着可乐瓶的老爷爷捡起了瓶子,又蹦跳着把它扔到了路旁的垃圾桶里。然后一手小心地拿过老爷爷的拐杖,一手搀扶着老爷爷向前走去。

弯曲的公园小道上,那一老一少,构成了一道最美的风景!