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老师,我想对你说600字

老师,我想对你说 篇1

你看,一双勤劳的手,一对真挚的眼睛,一张和蔼的嘴巴,多么可爱的人啊,是黎剑飞老师。你瞧,一个特别的班级,一群活泼的同学,一位幽默的老师,是自强四班。悠悠三余年,日日都是您。

老师,我想对您说:谢谢您。

您朝气蓬勃的面孔引领着我来到这所又陌生又美丽的校园,三年的相伴从这里开始。班会课上,有您精彩的总结,此之余还不忘对我们的夸奖和鼓励,是我心头的一抹暖阳;放学后,有您飒爽的身姿,在操场上和同学们一起打球,是我脑海中的一道彩虹;课堂上,有您精炼的笔记,丰富的课件,还有激昂澎湃的声音,是我记忆中的一部精彩电影。是什么时候发现您有多么可爱的呢?是一朝一夕中。

老师,我想对您说:辛苦了。

从初见时的风华正茂,到如今青丝蘸雪,日日重复着两点一线,既要陪伴您的孩子,又要时刻关注着我们。不知有多少个夜晚,为我们愁得难以入睡;不知有多少个假期,为我们制定计划,督促我们学习;

不知有多少个自习,为我们准备学习课件。您红通通的眼睛,疲惫的眼睛如同尖刀在我心上刮着,办公桌上趴着休息的身影如同影片一般在眼前不断闪过,难过与心疼交织着。是什么时候发现您有多么敬业的呢?是一朝一夕中。

老师,我想对您说:这三年,来到这,遇见您,多幸运。

最好的学习氛围,最好的学习指导,最好的人生教诲,是交了很多朋友也得不来的,是有多好的运气遇见您。多想再听您唱一次班歌,多想再看您打一次球,多想再上一次您的课啊。可爱的老黎,敬业的老黎,您把毕生所学毫无保留地传授,学生无以为报,只有不负所望,奋勇前行!

老师,我想对你说 篇2

洪婉迪

亲爱的范范,我们已经有几个月一面未见了,对于您的思念,随着时间的流逝,只是愈发增长……

好想念,您在课堂上侃侃而谈的模样,那些刻板的知识,课文,在你讲解下都灵动起来。在您轻柔生动的语言下探索语文世界让人无比欣喜,语文课,是我最享受的课。课堂上您带来知识,课下您也同样关心着我们。悉心教导每一个犯错的我们,关心我们的点点滴滴……

您虽然只是我们的老师,却不止是位老师。如果八年五班是一个家,您就像母亲;如是一棵树,您就像树干……这些难忘的记忆都在这难以相聚的此刻变得尤为难忘与特别。

疫情,让原本的假期变得长了又长,思念,着急,期盼这些情感愈发浓烈。但即使我们隔着思念无法相见,您对我们的关心却是丝毫未减。微信群里不知多少次给我们鼓励和警醒,密切关心着我们的学习,疫情的许多注意事项,您也总不厌其烦的提醒着大家。谢谢您,这些无处不在的细节,总是提醒着我。有时我也总是出现错误,但是您也依然关注着我,电话提醒,微信里的话语。简单几句却满是担心与关切……您总是能及时发现我那些歪长出的小枝丫,尽力让我长成挺拔的树苗。谢谢您!

老师,以后我一定会尽力改正自己的不足,让您可以少为呵呵心,让我能成为您信赖的学生。感谢您一直不论何时对我的关心与严厉的教诲,这也许像春风那般温暖人心,也有在寒风中磨炼的意味。我相信,这样一定可以让我变得更加优秀。是您的存在,让我一点点改变。

纵使相见不知何时,但心中的您,我永远不会忘记!您的教导,您的模样,都会伴随着我,直到我们相见那一刻。

那一天一定要快点到啊,我多想在温暖的春风中,带着浓浓思念和感激,紧紧抱着您一次。

老师,我想对你说 篇3

在傍晚的校园里我们总能看到疲倦的身影,那就是亲爱的老师们,完成了一天的工作,老师们还在孜孜不倦地修改作业,准备迎接新一天的课程。老师就像是一盏盏明亮的灯指引我们前行。我想对我所有的老师说一声:“老师,您辛苦了,我爱您!”在我成长的五年里曾老师是我最喜爱的老师,我特别想对曾老师说:“您是我的天使,一路指引我;是您的付出让我收获了很多!”

今天是9月28日就快要国庆节了,在上午的班会课里曾老师说今天要进行一场作文比赛,主题就是“老师我想对你说”老师开始带着我们写提纲,很多同学都分享了想对我们的班主任曾老师说的话。曾老师听到了我们的夸奖,老师脸上的笑容是那么快乐,那么美丽,老师灿烂、甜美的笑容让我想起了二年级时的曾老师:还记得二年级时曾老师给我们上的第一节语文公开课,老师穿着蓝色的长裙,就像童话世界里的白雪公主一样美丽。那堂课,曾老师给我们讲了“分享”,让我们知道分享真快乐,老师还给我们发了红红的桃子吃呢!

曾老师不仅是我们敬爱的班主任老师,还是一位负责任的妈妈!在三年级上学期时,曾老师的肚子里有了一位新成员,可是认真负责的曾老师还是每天坚持教学,早出晚归为同学们奔波劳碌着!看到曾老师疲倦的脸颊,我真想为她唱支歌。时间过得飞快,曾老师的肚子越来越大了。同学们越来越期待新成员的诞生了,我更是期待能听到曾老师带着小宝宝一起阅读打卡呢!

曾老师既教会了学校里的“孩子们”也守护好了家里的孩子们!老师是世界上最负责任的教师,也是最温柔的妈妈!

老师,我想对你说 篇4

时间像飞箭一样,转眼我已经上四年级了。

老师,我想对您说:“您辛苦了。”

当我还在一年级时,有一天,你生着病,可仍然坚持为我们上课。在课上,您用沙哑的声音一遍又一遍地教我们认字,读书。当我们读得很好的时候,您总是不吝啬您对我们的夸奖;我们读错的时候,您也总是会用眼神鼓励激励我们。

老师,我想对您说:“你对我说的话,我会永记心中。”

有一次,我考得不好,难过的就要掉眼泪了,您走过来用手轻轻拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“你是一个很棒的学生,只要你更加努力,就会取得更好的成绩。”老师的这一番话安慰了我,并像一个重重的锤子,时刻敲打、鞭策着我的心。现在我也仍把您的话牢记在心中。

老师,我想对您说:“我感受到了你的温暖。”

记得在我三年级的时候,有一天我发烧了,您给我妈妈打了电话,在等妈妈来接我的这段时间里,您不时地会到教室里来摸摸我的额头,还会端水来给我喝。我在医院里打点滴,您也向我妈妈打来电话询问我的情况。挂着挂着,我就睡着了,突然听到了妈妈手机的一声短信铃声,迷迷糊糊地醒了过来,问问了时间,我想这时候,应该是老师给我发回家作业了吧,便问妈妈:“是老师的短信吗?今天的回家作业是什么呀?”妈妈没说话,只是把手机拿到我面前让我自己看,只见手机上显示着:“让王羽洁好好休息。”虽然只是简简单单几个字,但是我却感觉到了一股暖流流进我的心中。

千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,我要把这一份感谢深深地记在心里。在我的学习生活中,有你这么一位老师陪伴着我,我觉得很幸福。

老师,我想对你说 篇5

王一涵

亲爱的爷爷:

您好!

亲爱的爷爷,我想对您说,请您改掉你的一个毛病吧!有一次周六中午,您在睡午觉的时候,我在写作业,几个小时我作业写完了,我把作业放进书包里,正要去看一下电视,刚打开电视,您就睡醒了,您一出房间就看见我在看电视,您十分生气地大吼道:“你怎么在看电视!快点给我去写作业,不然就去看书!”我只好生气地走到书房开始看书。

爷爷我想对您说,您可不可以关注我一时一刻、一分一秒努力地写作业,不要只关注我每一分、每一秒的玩。我那时候玩的原因是因为我作业写完了,那么多的作业谁写完不想去玩一会儿,放松一会儿,休息一会儿呢。谁不是休息一会儿之后又自主去学习、看书、写别的作业,谁不是一天到晚为了写作业而熬到十一点多呀?所以我想对您说,请您以后多关注我的优点,少关注我的缺点,因为如果您只关注我的缺点,您不开心我也不开心,我的学习成绩就会下降。可是如果您关注我的优点,您开心我也开心,说不定还可以改掉一些缺点,所以我希望您可以改掉你的这个毛病,可以吗?

虽然您有这种毛病,可是您对我的爱也是无形的,不知哪天的中午,我说:“今天我想吃鸡腿。”可您却说:“吃什么吃,作业都还没有写完,不准吃。”我听后,就到书房里写作业,可到下午我来吃饭的时候,看见了香香的鸡腿。我大口大口地吃起来。您看见我就对我说:“您以后想吃什么,我跟你做,可你要好好学习。”“好。”我这时感动了,这样我终于吃上了一次鸡腿。

我为此感觉十分幸福,因此我十分喜欢您,但我也十分希望您可以改掉毛病,这样我就更喜欢您了。

此致

敬礼!

您的孙子:王一涵

2023年11月21日

老师,我想对你说 篇6

一想到再过一周的时间,就要和老师同学们分别,我的泪就止不住的流。

老师,一年级,我就成为了您的学生,是您一个音节,一个汉字,一个数字,一步步带我走进了知识的殿堂,是您在校园里,不仅教授我们知识,还让我们懂得做人的道理。

老师,您是我们56个孩子的妈妈,每天在您的陪伴下,茁壮成长,老师您记得你曾经的泪水吗?我们班的高明同学,因为父母离异,跟父亲一起生活,不幸的是他的父亲也因为脑出血离开了她。您知道以后,搂着高明,您哭了。您说:“宝贝,很不幸,你的童年里没有父母的陪伴和教育,但是,你并不孤单,老师的家永远是你的家,遇到困难第一时间应该想到的是我,你是我的亲人,宝贝。”在您的代理下,我们班所有的同学都为她捐款,帮学习和生活用品。对了,上次的义卖,同学们拿出手中剩余的钱,都捐给了她。我们约定:不能让她掉队,我们是一个整体。遇到了困难大家一起抗。

老师,您是学校里最傻的人。早上上班,你几乎占了学习的第一名,不管风吹雨打,您总是早到的。下班的时候,你差不多又是最后一个离开教室。不管是分内分外的工作,您总是尽职尽责的完成。您的口头禅是:学校就应该是另外一个家,家里的一切事情都应该记挂在心上。这样说,也是这样做的。在您身体不适的时候,领带和同事们都劝您休息一段时间,您怕耽误我们统考的成绩,硬是把自己扎点滴的时间排到了每天的下班之后,老师,您说,您是不是我们学校里最傻的老师啊!

一想到时间过得太快了,六年的时间里,留下了太深太多的记忆。老师,如果您还当班主任,好希望时光能倒流,您还能当我们六年的班主任……

老师,我还有好多好多的话像对您说……

老师,我想对你说 篇7

土地最清楚春雨的无私,万物最理解老师您的恩情,我们做学生的最能体会到热情的鼓励、严厉的批评,都是对我们的关怀。我最难忘,也最感谢的便是我的英语老师——朱老师。

星期三你突然给我们“发布”任务,星期五要上公开课,要录像的啊!听到这消息后,全班都沸腾了。心想:我们这学期可是第一次上公开课,再想想上一次的公开课,都不知道是什么时候了!

转眼间,星期五已到,你带我们到多功能教室,先试上一下,下午再正式录像。一旁的评委老师突然提出学生们最好都穿黑色的衣服,听到后穿着淡色衣服的我震惊了,中午又不回家吃饭,这可怎么办?你提出:“中午同学们到别的班和身高差不多的同学换一下,要黑色哦!”听到话后有些同学放下了紧张心情,说:“我人缘好关系好,不用担心。”而我呢,想:其他班的同学认识不多,肯定借不到。

见别的同学有把衣服反着穿的,我把衣服拉开,看了看里面,哎!看着同学们一个个都借到了,我羡慕极了。中午你来了,见几个同学没黑衣服,便上前来问:“你怎么办呢?”我摇了摇头,想不到方法,你把我拉出教室一个一个班的帮我找,帮我对身高,找合适的,看着在走廊里走来走去,我的眼眶突然湿润了。终于,你拉着一个小女孩,来到我身边,与我换了衣服,你终于松了一口气。

下午上公开课穿着你帮借来的衣服,我听得格外认真。在这里,我想对你说一声:“谢谢你,朱老师。”

漫漫学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折人生路,每一步都有您真诚的叮咛和呵护,您用知识浇灌着颗颗含苞待放的心,您永远在我心中。

老师,我想对你说 篇8

老师,我有很多话向您说。

先拿作业来说吧,您布置的作业一天比一天多。现在,全年级就我们班要抄笔记,不信您去看看,三年级其他班的黑板辽阔干净,就我们班的黑板布满粉笔的伤痕。

您也看看人家英语老师,作业就很少,而且做起来又快又轻松。你呢?估计字要写好,犯慢动作症的人也要写一个通宵。老师啊!您要是能大发慈悲,可以布置少一点作业就好了。

第二个缺点:您喜欢把一节40分钟的课上成50分钟的长度。您自己没感觉,但您要想到您的学生啊!

这样说,我还有证据呢,可能您都忘记这事了吧!那个时候我们才上二年级,早上只需要上三节课,您开始上第三节课,一直上到四节课才下课。您知道吗?三年级其他班的人都走光啦!

还有,多做题也就算了,上课拖堂也不说了,最可气的是您,让我们的父母去书店挤来挤去买那么多书本,不但我们的家长都很厌烦,我们也要背着一个大书包上上下下的,总有一天我们的肩膀会受伤的,将来您的学生全都成了“骆驼”,您一定会很伤心!

总之,我们还是要回到作业这件事,如果你布置太多作业,我们就会对语文没有兴趣,没有兴趣就学不好……

而且您的普通话发音也不标准,您确定您不会把您的学生教坏吗?有可能以后的所有学生的普通话就不标准了。

我还发现你是一个自恋的人,上课,总是说:“你们看看我啊,你们怎么不学学我啊……”。

但不管如何,我知道您是爱我们的。

因为,整个年级,也只有您才这样,为了我们的学业,付出了那么多,从不求回报。最后我想对您说:

“老师,您辛苦了!”