同学二三事作文初一 篇1
贺梓钊
初一刚开学时，一位神情谨慎、满面笑容的同学吸引了我的注意，他说他叫王睿远。由于他做事认真，乐于助人，行为正经得过分，活像个老教师，久而久之，大家都喜欢叫他“王老师”。
还记得上学期政治课组织实践活动，老师让自愿分组。由于人数限制，有些同学无法在活动开始前组成合适的组，这本来不是什么大问题，但是同学们意见不同，众口难调，还容易引发矛盾，大家只能期望老师来协调解决。
这时，作为班长和课代表，“王老师”放弃了和好朋友合作的机会，与余下的同学组成了一个新组。经过巨大的努力付出，“王老师”带领全组同学在最后的展示中取得了优秀的成绩。
任课老师听说这件事，开玩笑似的夸奖道：“别的班同学找不到组，都是班主任负责协调，咱们班倒好，课代表把老师的问题也解决啦！”再看看王同学，还是一副认真理解的表情，礼貌又谦逊地微笑着。
很长一段时间，我都以为“王老师”是假正经，是虚伪地为了某种目的而讨好别人。但经历了这件事后，我才意识到这是一种深入的高雅，是一种根源于内心的友好的体现。他无论在哪里，都像是阳光温暖人的心灵！
临近期末，学校组织音乐会，要求所有同学必须参加，录入音乐成绩。我在音乐上“造诣非凡”，唱歌跑调、五音不全只能算小问题，更有“惊天地、泣鬼神”之能，使听者落泪，闻者恶心。怎样才能准备出合适的节目？
无奈之下，我向“王老师”提出参加他的节目。出乎我的意料，“王老师”立刻就答应了。
他不仅没有因为我的水平不佳而感到稀奇或进行嘲笑，而且细心地发现我的问题，对我不明白的地方耐心指点。在分配任务时，他不仗自己付出多而多占，给每个人展示自己的机会，并且将最困难的留给自己。
临近最后展示那几天，“王老师”每天中午都带我们练习，一遍遍纠正大家的不足之处，最终我们的节目受到了同学们的欢迎。
无论做什么事，“王老师”都能做到认真负责，关爱他人，我相信这样的人长大以后一定会有所成就！他是我们行为上的“老师”！
同学二三事作文初一 篇2
冉沛鑫
憨厚敦实，是王睿远留给我的第一印象。他比班里大多数人的年纪都要小，却每天为同学们的各种大事小情操心。举手投足都颇具老师风范，因此老师和同学们都喜欢叫他“王老师”。
初一时，王睿远是数学课代表。每天早上他会督促同学们交作业；放学前将老师批改完的作业发回给大家；周末还不忘在微信群暖心地通知大家及时订正。他不但对工作细致负责，对待自己的学习也不马虎。上课认真听讲自是不必说，数学改错统计表里，他的名字后面总是打着勾。阳老师曾经语重心长地和我们说：“你们应该像王睿远一样端正学习态度。”那一刻，我们距离“王老师”好“远”。
“王老师”有副好嗓子。读起课文来字正腔圆，颇有几分播音员的味道，经常得到老师的表扬。一次，史老师布置了朗读课文的作业，他交的作业里细心地配上了背景音乐，使普通的朗读作业瞬间变得高大上，让同学们十分佩服。他还是附中合唱团里的“好声音”。年底的俱乐部展演，我在侧幕条有幸看到了他引吭高歌的过程。优质声音条件加上后天的刻苦练习，让舞台上的他闪闪发光。而闪光的瞬间一定是和台下的辛苦勤付出成正比的。那一刻，他站得依旧很远。
上学期末，一个值得大家奔走相告的消息在二班传开：“王老师”升级做哥哥了！同学们纷纷对他表示祝贺，有的恭喜他升级为“中华小当家”，有的调侃他一定会成为“带娃小助手”。他乐呵呵地悉数收下了大家的花式祝福。后来，他和同学们分享了弟弟的名字，说的时候眉间带笑，隔着口罩都感受得到他对弟弟的喜爱和骄傲，一种责任感也油然而生。没有弟弟妹妹的我还不能完全理解这种爱和责任。接下来的生活中，我们或许还会见证王老师从稚嫩的男生蜕变成有担当的青少年。分享快乐的时候，他离我们很近。
他是我见过的男生里最好相处也是最健谈的。他的女生缘很好，经常会和我们一起聊八卦、谈学习。他的外向是一种无法形容的自来熟，他的大方也是别人学不来的。这时候，他离我们很近。
“王老师”总是谦虚地说不满足于当下，其实他除了吃的多了一点，锻炼少了一点，现在的他已经很好了。在他的身上，你看到的是许多美好的人性集合：认真，积极而且温暖。
同学二三事作文初一 篇3
何星瑶
“那个留着齐刘海的特别爱笑的女孩”——第一次见到翠花时，她就给我留下了这样的印象。
当疫情还未来临，人们都不需要到口罩的时候，我便总见她笑，有时是跟同学玩游戏笑的合不拢嘴，有时又因为什么有趣的事笑趴在桌子上，笑的时候能看见些洁白的牙齿，再微微露出点牙龈，嘴角咧得很开，笑声清朗，一点也不掩饰她内心的欢喜，这样质朴而率真的笑，像是一朵绽放的花，仿佛把她的那份开心都带到了你的心中。
都说笑会传染，果真是的，看着翠花笑，我竟也不自觉地把烦心事抛之脑后，跟着一起乐开了花。
都说爱笑的女孩脾气会很好，这么一想，好像自打我认识翠花以来，就从来没见她生过气，遇到不开心的事，也顶多是皱一下眉，就好像没有脾气一样，总是咧着嘴角地冲你招手，眼里的笑意快要溢出来。有次她带了一个可以刮出图案的笔袋来学校，我好多次把它借过来玩，她也不恼。我还经常会去问她数学题，翠花跟我们讲题时也是充满耐心，非常为我们考虑。
除此之外，翠花的认真努力还有她对学习的那股一丝不苟的劲是我亲眼见证了的。疫情期间上网课时，翠花的语文笔记几乎每次都被打来当优秀的笔记模板，时间再紧她也书写得非常工整，那满篇密密麻麻的文字仿若群蚁排衙，甚至还用不同颜色的笔标出了重点内容，这实在是叫我敬佩不已。课间向她望去，总是见到她趴在书桌上奋笔疾书，好像是在用手中的笔在和时间赛跑一样，她这种对学习的热情确实是值得我学习的。
翠花还总能想出一些好玩的游戏带我们玩，最近她在体育课前就经常拉着我们玩“编麻花”。我们几个女生手拉手围成一个圈，由翠花开始，把腿小心地翘上旁边一个人的胳膊上，然后大家一次这么放上去，用单脚围着圈蹦，那感觉像是自己的一只腿和大家绑在了一起一样，尽管有时我们也会蹦得摔倒，但这个游戏却带给我们许多欢乐，一遍又一遍乐此不彼地继续着这个游戏，笑声回荡在校园之中。
像翠花那样快活自在的女孩，眼中的整个世界都会亮晶晶的吧，我也一直被她的欢乐打动着，鼓舞着，和她一起并肩前进着。
同学二三事作文初一 篇4
敬浩
汪梓翔也算是班级里一大名人，经常受到同学们的“拥护”和“爱戴”，因此，想要不夹杂任何情感的客观的评价汪梓翔是很难的。
首先，不得不承认，虽然你可以从汪梓翔身上发现各种各样的缺点，但你也不得不承认，他是个很乐观的人，这同样影响着他周围的人。就在三月五日，那绝对是很多学生党无比黑暗的一天，数学物理两科发分，他都没考好，但他却没有因此自卑或伤心，反而无比自信的张开双臂，笑呵呵地喊：“嘿兄弟们，我数学只考了69，尽情嘲笑我吧！”大家也就不好再嘲笑太过分，这件事就这么被他巧妙的化解了。
其次，他还是个乐于助人的人，曾经有一位脚骨折了的同学，要拄拐上学，他主动帮那位同学打饭，扶她上下楼，陪她等电梯，即使中午有考试也从不推脱。不仅如此，他还是个很体贴的人，他知道拄拐单腿站着很累，为了让那位同学少站一会，他不惜被人误解，背负着骂名也要带那位同学往前走，站到队伍的第一个，只为了减少那位同学站着的时间以免累着。
第三，他有着很强的团体荣誉感和明确的自我认知，在12·9接力赛上，我方相对四班处于落后状态，他凭借着自己出色的跑步能力，力挽狂澜之既倒，扶大厦之将倾，他拼命地跑，最后成功反超四班。虽然最后我们接力赛的总成绩还是输了，但他也尽力了。同年，在篮球赛上，他作为第一替补也有着很亮眼的表现。可以说，他不羁的外表下隐藏着一颗虔诚炽热的心。
第四，也是最突出的，最明显的一个品质——脾气好，我还记得那是一个周五的下午，一个痛苦的，疲乏的体育课，老师要求做手撑地面对面互相击掌，和他一组的那个人在他手掌抬起来后却突然扇了他一巴掌，他也没生气，可以说是很大度的一个人了。
最后，对汪梓翔做一个总结吧，简单来说，这是个外表浮躁不拘小节甚至什么都不放在心上的“狂人”，从他各种各样千奇百怪的“自恋语录”也可见一斑，但实际上，他也是一个有集体荣誉感和责任心的人，他可以是平日里逗大家哈哈大笑的一个“小丑”，也可以是关键时刻扭转乾坤的“关键先生”，这二者都是他又都不是他，只有这两者相结合，才是真正的“他”。
同学二三事作文初一 篇5
她是我在初中认识的第一个朋友。
“噔——”下课铃声响起了，我冲下座位就拉着庄晓彤要走。“哎哎哎！那么快干甚啊，真是的。”她不紧不慢地站起，又摸索着书包。“你找啥，快点啊，我要干饭！”我急得跳脚。她却又慢条斯理地戴上口罩，慢慢地走，像一只蜗牛。
“快走啦！一会牛奶要没了！”我拽着她就要往下冲。她不搭理我，仍然我行我素地扮蜗牛。离开了教室大概十几米，她又突然像变了一个人似的，这着我就是一个百米冲刺。到了食堂门口，我被累得喘不过气：“哈！没想到你的矜持都是假的！哈哈哈哈哈哈！”她的瞳孔收缩着，打了一下我的屁股：“啧，给老子小声点，我的形象要没了啊！”我哭笑不得，和她走了。
但这个小损友也是关键时刻能让我安心的人。
那次的校运会，我在赛道上检录，别的选手都有同学打气递水，而我身边空无一人，只剩下几里灰尘陪我。忽然，有人抓住了我的手。“别紧张啊铁子！我一会去接你！”我刚想开口，她直接用一瓶水对着我让我喝。“别乱想啦，没事的，我在终点等你。”他头也不回地回了岗位。他的话好像有一股神秘的力量，让我充满了信心。
“啊啊啊这！你们真的会煮饭吗？”她一脸震惊地盯着那一滩像稀饭一样的不明物体。叹了一口气又无奈地摇着头。“别看我了铁子们，我也不会做饭。”这个口是心非的家伙。一边嘲笑我做的番茄炒蛋，一边撸起袖子，抢过锅铲就是一顿操作。
烟灰四起，抢得人只咳嗽，泪水也被熏得掉了下来。“我来吧。”我说。我正准备接班这个职位，却被她打断了。她的鼻子呛得跟火一样红，眼泪直掉，眼珠子都差点被熏瞎了。“哎呀！你会个毛线，我来吧，你看你的眼睛被熏得像唱戏的一样红，快去休息！”我只好帮忙洗菜，一边小声嘀咕着：“可你不也一样被熏得像唱戏的一样吗……”她拱手就要把我送走，让我赶快去休息。自己又偷偷抹掉被熏出来的泪水。
他是我在七年级结交的第一个朋友，也是最好的朋友。她的体贴和幽默总能让我感觉很快乐。如果可，以我想和她一直走下去。
同学二三事作文初一 篇6
武子顺
朋友在我们的生活中扮演着重要的角色。有了朋友，快乐分享后快乐加倍，生活也因朋友更加多姿多彩，充满乐趣。崔华宸，我的好朋友，我的许多记忆中都有她的影子。
我们的友情故事已经连续书写了八个年头。我们在小学和中学都在同一个班，这缘分，真是妙不可言。
她品学兼优，乐于助人。
每次考试，成绩总是在班里名列前茅。平常我有不会的题时，第一个便会想到她。她对我也是有求必应，每次讲解都很认真。
一次我遇到一道比较难的几何题，想了好久也没想出来，便向她请教。她放下手头的作业，就开始阅读我说的难题。读完题之后，她思考了一会儿，说：“这道题的确挺难的。我也是在上课外班时，老师讲过这道题，我才知道怎么解。”说完，她就耐心地给我讲解，中间有一处我没相通，她还用画图的方法帮助，直到把我真的弄明白为止。
她性格开朗，很幽默。
在平时，她会给我们讲一些自己经历的“囧事”。她总是全情投入、绘声绘色地讲解，结果，故事才刚开个头，我还没有领悟到“笑点”，她自己就已经笑得上气不接下气，讲不下去了。
故事没听全，弄得我还挺着急：“你先别笑，接着讲呀。”她通常要笑半天才能止住，但讲一会儿，又会自己笑起来。
听她讲故事，你要有足够的耐心。不过，听她讲故事，你不笑是很难的。因为有时即使故事本身没有那么好笑，但听到她超级有感染力的笑声，看到她笑到话都说不清楚的样子，你也会忍不住大笑起来。她的幽默和开朗使我的学习生活中，时不时地插播一段欢声笑语。
她很重感情，经常会给身边人准备一些惊喜。
寒假期间我过生日，因为疫情不能见面，她便把生日礼物快递邮寄到我家。我拆开快递箱子，映入眼帘的是一个精致的礼盒，上面还系着漂亮的蝴蝶结。她曾经发信息告诉我，这个礼物是她自己亲自包装的，真是难为她了。
看着这精致的包装，我都有点舍不得拆开。盒子里面是一个烟雾泡泡机。我按照说明书，在我的小屋子里营造出了好多泡泡，似乎每一个泡泡里都装着我们的快乐回忆。看着这个礼物，我感动了好久。
这点点滴滴的欢笑与陪伴，组成了我们共同的回忆。