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三年级手罢了工了作文300字

三年级手罢了工了作文 篇1

一直以来,右手都瞧不起左手。晚上,右手傲慢地说:“左手,你真是没有用,你可以夹菜吗?可以写字吗?可以……”左手想:唉,受到的打击太大了。只好无奈地摇摇头:“好吧,明天我就罢工。”右手心里乐开了花,得意极了!

第二天一大早,我起床吃早饭。用右手拿筷子,正想把碗端起来,可是左手就像一座小山,重重的,抬都抬不起来。没办法,我只好勉强吃完早饭去上学。

上学时我又遇到了无穷无尽的烦恼:语文课到了,我拿起铅笔,开始写字。没有左手按着书本,字写得歪歪扭扭,好像一串串日文。这时右手急了,说:“左手,你快帮帮我吧!”左手心平气和地说:“每个事物都有自己存在的价值。”右手听了后十分惭愧,低下了头说:“左手,对不起,都怪我不好。”

从此,右手不再瞧不起左手,两只手互相谦让,彬彬有礼,配合得天衣无缝,过上了美满的生活。

三年级手罢了工了作文 篇2

廖皓翔

早上,我起床的时候,发现我的手不听话了,我想让手动起来,可它却无动于衷,像罢工了似的,一动不动。

用不了手真好。比如:当我和朋友们比赛谁可以长时间不用手做事时,因为我的手根本动不了,所以我就超越了所有人,赢得了第一名;上课时,老师知道我的手动不了,所以,老师让我在手机上用语音的方式写作业,因此,我玩的时间也变多了。

用不了手可真麻烦!比如:我叠被子时,只可以用嘴咬着被子艰难地叠;吃早饭时,只能像一只小狗一样,把整个脸凑上前去,一点一点地吃:打招呼时,手都抬不起来,别人还以为我没礼貌。手罢工了真是太麻烦了,什么事都做不了。

第二天早上,我起床的时候,发现我的手终于又可以动了,我又可以打篮球、画画和拿东西了。这时候,我才发现平时看起来非常平凡的手对我们原来这么重要啊!

三年级手罢了工了作文 篇3

郑悦琪

今天我做了一个奇怪的梦,梦见:左手说:“小主人天天在我手上乱画,画得我全身都是。”右手说:“这算什么?小主人把我撞来撞去,撞得我一块青一块紫。”于是两只手准备罢工了。

早上起床,我发现我的手不停使唤动不了了,我刷牙的时候没手,只能叫妈妈帮忙刷牙,洗脸,吃早餐的时候只用嘴趴在桌上吃,吃的满嘴都是,像一只小花猫,到了学校要收拾书包也没法收拾。“叮铃铃,叮铃铃”上课老师说要做笔记,可我的手动不了啊,没办法做笔记。放学了,老师布置完作业就走了。我赶忙跑过去跟老师说:“老师,我的手动不了,没法写作业。”老师不相信,我回到家后委屈地躺在床上哭了起来。

突然我从梦中惊醒过来,发现这是一场梦,手也没罢工,我以后一定得好好保护我的小手。

三年级手罢了工了作文 篇4

你有没有想过你的手要罢工呢?

从前有一双手,它辅佐大脑皇帝建立了细胞国,于是,它当上了一人之下,千人之上的骠骑大将军。数年后,脚因被皇上赏识,于是当上了一人之下,万人之上的伏光将军。手知道后,勃然大怒,大叫:我身经百战,战无不胜,才当上了开国二十四工程之一。他就是皇上眼中的红人,才当上了开国功臣,这种江东鼠辈,还配当开国功臣?于是,手向大脑——皇帝写了一张罢工条。结果,被脚获得了,脚去劝说手不要罢工,手不但没有听脚的劝告,还要谩骂脚:“你个畜生,说,你用了多少钱收买皇上!”脚死不认账,手问了脚一些国家大事,发现脚真的是一个文武双全的任,于是向脚道歉。脚不但没有责备手,反而觉得手很为国家着想。

之后,脚没有再提过罢工,而且手和脚成为了刎颈之交的朋友。

三年级手罢了工了作文 篇5

李泽

一天晚上,小明刚躺到床上,准备进入梦乡时,忽然听见一阵声音,他低头一看:原来是两只手在那里说话呢!

左手愁眉苦脸,唉声叹气地说道:“唉,右手哥们儿啊!日子越来越不好过了!我的小主人呀,整天把我弄得黏糊糊的。上课时,小主人趴在我的身上打瞌睡,口水淌得我满身都是;手工课上,小主人还经常把胶水等都粘在我身上,那滋味,别提多痛苦了。”

右手接着说:“这算什么!同伴们都叫我‘蓝斑马’,一整天,小主人只要一动,我就全身蓝墨水,看不出来的还以为我是一个蓝手呢!”

左手听了,提议:“干脆我们逃走吧!”于是,它们准备出发。小明听了,连忙说:“不要走,以后我会好好照顾你们的。”左右手听了,说:“你可保证,要不我们就真的走了。”小明低头一看,手还在,这才舒了一口气……

三年级手罢了工了作文 篇6

肖顺然

“我罢工了!我不工作了”。手说到道,大脑争辩说:“我是思考之后再让你走的”,手又说:“我不在你什么也不是!”说完手离开了身体。

“小主人,小主人,手离开了我们你觉得好吗”?“大脑我觉得你不应该这么说”。“并且手也是我们身体的一部分。”

中午淘气的小主人准备爬上衣柜里睡一觉,可是手罢工了,不但小主人没爬上去还摔了一跤,妈妈说道:“开饭了”,小主人跑过来吃饭,可是小主人的手罢工了,只能把头伸进碗里啃。

下午踢足球的时候,小主人想用手碰球把球守住,可是手罢工了。

不过今天小主人看同学们搬箱子时太累了,他也高兴的说:“还好手罢工了。”

过了几天手找到小主人跟大脑说:“我还是回来吧。”

三年级手罢了工了作文 篇7

朱子琛

手觉得自己太累了,于是,它决定罢工不干了。

这时,这双手的主人——小明正在写暑假作业,这时,手突然软了下来,小明很着急地说到:“怎么回事,我的手怎么不动了呢?只差五天就开学了,这可怎么办呢?”

小明可管不了这么多了,用脚写起了作业,虽然写的很丑,但是可以给老师一个交代,可是,小明又着急地说:“不行,老师看到我写的这么丑,老师也会打我的手的。”小明不管这么多了,又用脚写起了作业。妈妈走过来说到:“你怎么用脚写字啊?写的这么丑。”小明委屈地回答道:“我……我……我的手……不会动了”妈妈严厉地说到:“装吧,接着装!写地这么丑,等开学了老师用细长的棍子使劲打你,到那个时候我可不管。”这时候,手听到了,它害怕极了,因为它听到要用细长的棍子打自己,它只好又继续工作了起来了,小明感到自己的手又有知觉了,于是,手又乖乖地写起了作业。

三年级手罢了工了作文 篇8

在2023年的某一天,全部的手都集合在一个地方。手的老大说:“自从人类诞生以来,手一直默默地为人类服务,可人类却不懂得感谢我们。我们不干啦!罢工啦!”

那么,人类怕不怕呢?不怕!因为现在科技越来越发达了,创造出了智能机器人。

早上,你爬起床,智能机器人就会拿来衣服,帮你穿上。你只需说声:“我要刷牙洗脸。”它就会帮你刷。

然后你又说:“我要吃早饭。”机器人就像箭一样冲过来。把早已准备好的早饭端在手上,还亲手喂你吃饭。

你走出门口,机器人变成智能汽车,伸出“巨大的手”把你“抱进怀里”。你说:“送我到公司。”智能汽车就会把你安全地送到公司。

手罢工后,人类就这样依靠电子产品生活,什么也不做。慢慢地脚也开始退化了,脚也罢工了。

哎呀,太可怕了!手哇,脚哇,求求你们,还是别罢工啦!

三年级手罢了工了作文 篇9

今天来到教室要交作业的时候,我的手突然动不了。这时我听到一点小小的声音,我凑近一听原来是我的手在说话:“我罢工啦,不干活了,谁叫你天天把我身上画得脏兮兮的,别人都在用七步洗手法:内外、夹、弓、大、立、腕,而你总是冲一下就算了,我才不干活呢!”

“丁零零……”上课了!马老师让我们读课文,可我的手拿不出课本,我伤心地哭了。

这时候马老师看到了,走到我身边关切地问:“胡君浩,你怎么了?”

我小声地说:“老师,我的手罢工了。”

老师忍不住哈哈大笑,说:“你给我编童话是吧?”

下课了,我来到卫生间悄悄地跟我的手道歉了,并用老师教过的七步洗手法把手洗得干干净净。我看着干净的手,确实比脏的时候好看,它仿佛也在笑着看着我。

同学们,手是我们的好朋友,一定要讲卫生爱惜它哦!

三年级手罢了工了作文 篇10

院佳涛

人类的生活、学习、工作都类不开自己的双手,没有手人类将无法正常生活,有一天,可怕的事情终于发生了——-手罢工了!

这天清晨,明明,他正想伸手去抓衣服,可是手一点都不听使唤。这是怎么回事?明明一下子慌了,双手告诉明明:“你平时学作业总是应付,写出来的字七扭八歪的,真丢我们的脸,所以我们决定罢工了。”明明一听,心想:这样也不错嘛,这下就可以不用上学和写作业了。当明明来客厅吃饭时,发现父母的手也罢工了。原来爸爸妈妈的手总是在玩手机,手都累了所以父母的手也罢工了。

这下可怎么办呢?没有手我们连生活都成问题。原来由于人类不尊重手的劳动,甚至有人用手做坏事,所以手决定大罢工。目的是让人类反思如何用好手,让手真正地服务于人类。

明明决定以后要好好用手来学习,认真写作业,把字写得工整美观,不再辜负手的劳动。双手好像能听到明明内心的声音,居然能动了。

三年级手罢了工了作文 篇11

谢梓熙

“哼,真讨厌,主人又折磨我了。你看大拇哥的手指头都被磨红了!每天让我做那么多事!”“是啊,不爱护我们,总是不给我们洗澡,还在我们手上乱涂乱画,都没脸见人了!明天开始我们罢工!”指头们你一言我一语,七嘴八舌的抱怨着。

我猛地从床上爬起来,原来这是一个梦啊!“可是我的手怎么动不了呢?”那一刻,我十分高兴,因为无论我有再多的作业,我都不用做了!可好景不长,我发现早晨我不能自己穿衣服,不能刷牙,不能拿牙刷漱口杯,我的嘴巴开始变臭,接着我的肚子开始抗议。“咕咕”的叫,我想吃早餐,可是筷子拿不到,碗也拿不到。作业也写不了,被老师批评,我不能打心爱的篮球……

终于,我意识到了双手的重要性,做作业,打篮球,吹笛子……衣食住行都是离不开它的。我下定决心悔改,我把它洗的白白净净,再也不乱涂乱画,该休息的时候休息,诚恳的向它道歉。

最终,她原谅了我,并恢复正常啦!

三年级手罢了工了作文 篇12

文具罢工了

彭俞涵

有一个小男孩,名叫小明,他经常不爱惜他的文具。一天,文具们都被小明放在一个笔袋里,于是,文具们一起召开了会议来讨伐小明。

铅笔说:“我每天都被小主人折断好几次,现在,我已经变得很短了。”的确,铅笔现在只有两三厘米长了。钢笔说“小主人每天都用我的头在纸上用力地乱点,现在我的头已经被磨平了。”橡皮也在诉苦:“小主人每天都把我掰断去玩,我现在根本就不成形了!”

经过多次的商议,文具们决定罢工了!放学后,小明拿出铅笔来写字,可铅笔好像长了腿,在那里不受控制地乱写;小明只好拿出橡皮来擦,可橡皮却纹丝不动。没办法,小明只能用钢笔来写字,可是,钢笔却跑了。小明伤心的说:“我怎么写作业呢?看来我平时真的是太不爱惜我的文具了!”文具们觉得小明认识到了自己的错误,于是都恢复了原状。

文具也有“生命”,我们要爱护我们的“朋友”,不要伤害它们!