当前位置:作文吧作文体裁想象作文内容页

假如我是……作文600字

假如我是……作文 篇1

假如我是老师,我会每天都微笑着去面对我的学生。我要让每一个学生感受到我像阳光一样的心情。

假如我是老师,我要把教室布置成一个充满绿色的神奇小屋,到处都是绿色的植物,这里的空气将是最新鲜的。我还要在教室前面的角落里建立一个“抽奖小屋”,让表现好的学生能有机会获得奖励,更让我们的生活充满神秘。

假如我是老师,我会把语文课变成讨论会。先通过电子书与资料站,让学生们都能自由阅读,再让他们展开讨论,提出每个人自己的阅读见解。让孩子们能根据自己的想法做笔记,不用固定的答案要求他们记忆。我要让像沙漠一般的语文课变成生命的绿洲。

假如我是老师,我会把数学课变成竞赛场。我要让学生们分成若干小组,运用所学的知识去解决问题,而不是用大量的题目进行机械的练习。哪一组解决问题又快又好就可以加分,获得优胜的小组就可以到“抽奖小屋”抽取意外的惊喜。

假如我是老师,我还要把英语课变成交流会。学生们将用学过的单词来进行交流,还可以在创设的情境中进行更多的活动。不需要死记硬背,这多有意义啊!

假如我是老师,我会在班级里设一个“知心信箱”,让孩子们把自己的烦恼与喜悦放进去,我将成为他们的最知心的朋友。我绝对不会不分青红皂白地责怪犯错误的学生,用更多的宽容去包容他们一时的疏忽、偶尔的调皮。

假如我是老师,我就要让我的学生到大自然中去学习,去跟小鸟学唱歌,去跟花儿絮絮谈心……

假如我是老师,我的微笑将是孩子们清晨的那第一缕阳光。

假如我是……作文 篇2

假如我是一块已经被做好的面包,我又能干些什么呢?要被那些早已流着口水、眼睛瞪着我的那些人吃掉吗?哦,不。我可不想就这样钻进黑漆漆的胃里,再经过那一会儿宽一会儿窄的脏脏的管道。我想去见见世界。

要是我还是面粉时就想到这个点子该多好啊!那时我就可以轻松地躺在风儿上到处游览,那多轻松啊!

现在,我必须从这精致的银盘子里逃出去,我要离开这家富人,我要去帮助穷人。

假如我是一块面包,我可以招来我成千上万善良的朋友们。我会与他们一起铺满整个街道,去接住那些不慎掉下的不幸儿童的身体。

我也会去偷偷地躲进母亲们的抽屉里,让她们以为那是自己的儿女为她们准备的礼物。那种感动人心的场面是不可想象的:一个母亲布着满脸的泪水,感激地走向儿女并一一抱住他们。

我是面包,我就不能读书了吗?我觉得我可以。我在闲暇时间会泡在那已乱得一片狼藉的图书馆里,读上六七个小时的书。哦,瞧瞧这地方,书这一本那一本地散乱在地上,使我根本无从下脚,每天,我只得留出十分钟来打扫。不过,我最喜欢喝的便是图书馆里的西瓜汁。喝后清凉又香甜,总会使我回忆起起过去。

如果我是一块面包,我可以进行我一生最想做的事:飞。我可以用羽毛与轻布为自己做一双轻便的翅膀。我便可以飞上天,与云彩们聊天了。

作为我一生最后要干的事,我要把我自己埋起来。我要长成一棵高大粗壮的面包树,为过路者遮阴,为饥饿者填满肚子,为满足孩子们的需求……这一切使我开心、快乐。而我结出的面包将代我做许多事。

我使更多人辉煌,而我却在人们的记忆里渐渐消失。但是,我并不后悔,反而自豪。

我并没有被简单地吃掉,我进行了面包做过的最伟大的冒险。

(石墨)五年级时

假如我是……作文 篇3

我们大多数人的眼睛都是健康无恙,天天都可以见到太阳升起,可你有没有想过,如果有一天,你的眼睛看不见光明了,你会是怎样的感觉呢?

前天,老师为了让我们感受盲人的辛苦,就特意为我们准备了一个游戏,这下,可让我们感受到了盲人看不见的痛苦,走路,上楼梯的辛苦。

规则是这样的:一次由两人来体验,先是一人负责牵,等一人上去后,换另一个人下楼,走路。

第一轮开始了,我先蒙住眼睛。死党,郑慎之牵着我,这一路走得跌跌撞撞的,上楼梯更别说,第一脚差点就来了个“狗啃泥”每上一楼,心都不踏实,到了顶层以为还有楼梯,多踩一脚,这一踩不要紧,踩得脚崴了一下,走路一瘸一拐的,疼死人了,我用手轻轻地揉了几下,心里暗暗叫苦。

第二轮老师竟然要我们一个蒙着眼睛在前走,后面的人保护,但不牵!天!这不等于要我命吗?保证得跌跟头弄脏衣服呀!我心里暗暗的想着。头上已经开始冒大豆般的汗了,手心也攥出了汗,心怦怦直跳。

我慢吞吞地用红领巾围住眼睛,小心翼翼地踏上一层楼梯,想试图抓住郑慎之的手,可她却硬生生地把我的手掰开,说:“你快走,我会在后面保护你的!”于是我手脚并用地“爬”上了一层楼。似乎找到了一丝灵感,就不再“爬”了,一步一步地扶着扶手,走了上去。“呼——呼——呼!”我连呼三口气才说:“原来盲人走路,上楼是那么辛苦呀。”我若有所思地感叹道。

通过这次游戏,我明白了盲人走路的艰辛,也开始爱惜眼睛了。

我一定要珍惜生命,热爱生命!

假如我是……作文 篇4

张晋荧

假如我是一位著名的大诗人,我会用我那优美的诗篇写出像屈原那样的爱国诗篇,写出像李白的浪漫诗章,抒发像杜甫那样的忧国忧民情怀。我也会用我优美的诗来赞美世界的美好!

假如我是一名诗人,我会用我的诗篇赞美那些曾经为中华大地付出生命的英雄们。我要赞美黄继光,他勇于用自己的躯体挡住敌人的枪眼,掩护战友前进,而自己却献出了年轻的生命;我还要赞美董存瑞,他为了给部队打开一条胜利之路,毅然举起炸药包,拉下导火线,他的生命永远定格在了20岁;我要赞美张思德同志,当窑洞坍塌式时,他没有在第一时间自己逃生,而是奋力把战友推出洞外,自己却被活活埋死在了土里。我要赞美他们,歌颂他们,没有千千万万个他们,就没有我们现在这美好的生活。

假如我是诗人,我必须用我的诗歌赞美无私奉献的老师,他们呕心沥血,默默无闻的为祖国培育一代又一代的新人。夜深人静了,老师依然在灯光下孜孜不倦地批改作业,他们把所有的知识都灌输给了我们,我要赞美他们,世界上哪一个科学家不是老师辛辛苦苦培育出来的呢?

假如我是一名诗人,我要把爸爸妈妈对我的关心写进我的诗行,把爸爸那满是泥巴的双手描绘在我的诗行里,把妈妈那满脸的皱纹,丝丝的白发注入进我的眼泪里。我要感谢他们,感谢他们十二年来对我的关心,对我的爱护和对我的培育。

假如我是诗人,我要像陆游那样“尚思为国戍轮台”;像文天祥那样“留取丹心照汗青”,像林则徐那样“苟利国家生死以”。用我那饱含激情的诗歌来抒发我人生的志向!

假如我是……作文 篇5

“啊,好热,好热,”我无力地叫着。我睁开眼一看,我已经被熊熊燃烧的大火包围了,火势开始蔓延开来,我已知道自己逃不了了,只能坐以待毙,等待死神来把我“接走”。我的床已着了火,我仿佛看见死神在向我微笑。当我身体着上火,被燃烧得只剩骨头了。

等我醒来时,我发现自己在一处空地上,我想站起来打量时,我发现我的手和脚一并消失,我的身体在燃烧,可我却没有一丝一毫的炙热感。妈妈也不在我身边,我将自己细细打量了一番,我成了一团火焰。

我是一团除暴安良之火,我将烧掉不正直的人和他家的邪恶东西。如钱不是好好赚来的,我将烧掉钱,如果心不正,我就将他的心重新锻造一番。

我是一团生命希望之火,我将让野人能有熟肉吃,让他们能在夜间行走。野兽对他们有生命威胁时,我将挺身而出,赶走野兽,让野人们不受到生命的威胁,让他们不再惧怕黑夜。

我是一团照明之火,当有人陷入黑暗时,我当义不容辞地出来给他们指引道路。当人被遗留在岛上时,我用我的烟火,来告知人们这里有人遇难了。

“张博翔……张博翔……。”我缓缓睁开眼,“嘘,高烧终于退了。”火对人们有很好用处,也有很多危害,火是一把双刃剑,火也是我们的朋友。

假如我是一团火,在寒风凛冽的冬天里,人们的手、脸冻得发紫,身子卷缩在一起时,我会立刻出现在他们面前,用自己身体去温暖他们,那时我会感到非常欣慰,因为我帮助了他们,使他们得到温暖。

假如我是一团火,到了晚上停电时,四周黑漆漆的,什么也看不见,我就会用自己发出微弱的光照亮四周,然后点燃蜡烛,把光传递到更远的地方,让千家万户得到光明。那时,我会感到无比幸福,因我让大家有了光明。

假如我是……作文 篇6

放学了,我在家写作业。突然,金光一闪,我睁开眼睛看到一个豪华的大宫殿。身上穿着仙气飘飘的汉服,大宫殿上写有几个大字“广寒宫”。“我变成了嫦娥姐姐。”我惊讶地说。

这时有一位宫女走过来说:“殿下怎么站在门外呢?快进屋。”在桌子上有一个铜镜我拿起一照,脸上竟然变成嫦娥的面貌。

每天我都在广寒宫左走走、右看看特别寂寞。我想出了一个好办法,可以请七仙女来玩。我拿起笔写起了信,不一会儿七位仙女都来了。我听见她们的肚子都开始叫了,我就说:“我们一起去做饭吧。”她们异口同声的说:“好。”我们八个人来到厨房每人做一道菜,做的菜是西红柿鸡蛋汤,不一会儿我们做好了,大家津津有味的吃起了饭。

然后我们做起了游戏,“摸瞎子。”我来当瞎子,用丝绸蒙住眼睛游戏开始了。我听见左边有声音一下扑了个空,听见后面有声音,一下抓住了七仙女中的大姐。这一局游戏我赢了。

天渐渐暗了,我们开始缝彩霞,希望凡间的小姑娘都有一双巧手。

第二天我从天上往地上看,有一位小女孩儿许了一个愿望,这个愿望是:“我想到月亮上去。”“好”我满足了她的愿望。我用彩云把她送到天上来,她看到我以后惊讶地说:“你……不是嫦娥姐姐吗?”她开心的话都说不清楚了。我对她说:“你想去看看小玉兔吗?”她说:“好。”小玉兔看见那个小姑娘开心地往她身边扑,过去想跟她一起玩。

小姑娘和我一起到广寒宫里看看我的饰品,我送给她了一个手环她很开心。她准备回到凡间了,我对她说:“你可以去找后羿吗?让她架着这个彩云飞上来,谢谢。”

最后,我和后羿团圆了,享受天宫里的美妙。忽然面前出现一个黑洞,把我和后羿一起卷进去了,我醒来后只有我和作业在夜晚灯光里渡过长夜。

假如我是……作文 篇7

我是一座高大的山,身上被森林覆盖,小动物们都在我身上安家。当太阳升起时,树木都抢着向阳光伸出枝丫,小动物们也在阳光下嬉戏打闹。下雨天时,森林经过雨水的灌溉变得更加挺拔,枝繁叶茂,为小动物们遮风挡雨,一切都是那么地幸福美好,我过着自然和谐美满的生活,别提有多幸福了!

可是,直到有一天,我被人类发现了,他们端起猎枪,走上山来。他们从山脚下慢慢向上移动,利用“地毯式”搜索。打猎者们所过之处,小动物们都无一幸免。随着“砰砰”的枪响声,小动物们一个接着一个倒下了。我只能眼睁睁地看着动物们死去,自己却无能为力。我的心如同刀割一般地在滴血。

即便这样,人类还是没有放过我。

他们又派来很多伐木工,他们每个人手里都拿着一把寒光闪闪的电锯。他们爬上山来举起锯子,就是一通猛锯,木屑纷飞。不到一个月的功夫,原本绿色的外衣就被他们锯光了,露出了我那暗灰色的岩石,看着自己光秃秃的外衣,我心里不禁感叹道:“哎,人类怎么变得如此贪婪呢?为什么不能和自然和谐相处,万物自有规律,强制开发是会受到惩罚的呀!”

然而,此时的我,早已千疮百孔。

人类见我没有了多大的用处,便拿出了炸药。顿时,我明白了:他们这是要将我炸碎,将小石子运到工地上当作原材料。我无可奈何,知道自己马上就要不复存在了,只能听从命运的摆布。我闭上眼睛,只听得“隆”“隆”两声巨响,我的身躯被炸成千万块,原本站立的地方被夷为平地。

我最后看了一眼天空和我脚下的土地,化成了千万块小石子,散落在地上。我期盼着人类能意识到环境保护的重要性!

假如我是……作文 篇8

假如我能变,我要变成一缕阳光,一缕温暖的阳光。因为阳光能赶走黑暗,带来光明;能驱散寒冷,送来温暖;能洗涤内心的污垢,让生活充满希望!我愿做一缕阳光!

假如我是一缕阳光,我要进入盲孩子的眼睛,让他们看见红的花绿的草,碧绿的水蔚蓝的天。当他们看见这个世界时,该是多么开心呀!听,他们发出了声声赞叹:“啊,天是蓝色的!”“那朵花儿是红色的!”“原来,我的水杯是绿色的!”那一声声赞叹,就是世界上最美的声音!

假如我是一缕阳光,我要来到偏远的山区。那小小的山村,因为太穷,没有电灯。每天晚上,那里无比黑暗,家家户户只能点起煤油灯。昏暗的灯光下,幼年的孩童看不清书本上的字,年迈的老人为了缝补一件衣服,在手上扎出了无数个血洞……假如我是一缕阳光,我要把阳光洒满整个山村,让全村人们都沐浴在金色的阳光下,快乐的做着自己想做的事……

假如我是一缕阳光,我要把温暖带给冬日里早起的环卫工人。每天当城市还在沉睡中时,他们已经开始了一天的工作。严冬的早晨,环卫工人为了不让早晨上班的大人和上学的孩子滑倒,很早就在马路上清扫积雪。那时,滴水成冰,呵气成霜,冷极了。我要将阳光撒向大地,让环卫工人们的手脚不再冰冷,使积雪融化,让他们不用再冒着严寒清扫积雪。他们笑了:“有阳光,真好!”

如果我会变,我愿做一缕阳光,一缕温暖的阳光。因为黑暗中的人们需要光明,寒冷中的人们需要温暖,阳光就是希望!愿世界永远充满阳光!

如果我是一缕阳光……

假如我是……作文 篇9

我是一条无拘无束的鱼儿,遨游在无边无际的大海中。与珊瑚姐姐捉迷藏,与海星弟弟比赛跑,与鲨鱼叔叔去捕食,与海蛎阿姨逛商场……

我的身体小小的,眼睛大大的,尾巴短短的,鱼鳞美美的。我的头上有着蓝色的小花,身上是蓝色到紫色的渐变,尾巴和鳍是紫红色的渐变。我很热心,很大气,不会因为小事而绝交,也不会因为朋友欺负我而不原谅他。我的名字叫娜比。哦对,我是一条小丑鱼。

一天,我的爸爸大声叫我:“娜比,快起床了,我们要出发了!”一听到“要出发了”,我激动地一跃而起,冲到外面和爸爸集合。我们是要去海龟爷爷家,海龟爷爷生病了,没有子女在身边,我爸爸是海底珊瑚县的县长,海龟爷爷生病了,理所应当要去看看他。一路上我东游西游,没少让爸爸操心,一会儿我游进海葵中,一会儿我又到鲨鱼头上,一会儿我躲进岩洞里,一会儿我跑到礁石上,折腾来折腾去终究还是被爸爸抓到了,安安分分去龟爷爷家。

龟爷爷家很大,有很多很多玩具,因为经常有小鱼去那儿玩。我开心地用尾巴甩起一个球,球在空中360度旋转,然后笔直下坠,“砰”,那球好像是计划好了的砸到了我的头上,立刻顶起一个又红又大的包,龟爷爷见了开心地大笑起来了,病立刻好了一大半,而我呢,头上的包让我哭笑不得,可我一点都不会生气,因为这是我自己弄的呀。看着满屋子被我搞得乱七八糟,我小心地把每一个东西一个个按原来的位置摆好,作为处女座的我,自然是见不得一点乱的呀,我摆得整整齐齐,开心得不得了。

眼看着中午了,我们开开心心地和海龟爷爷打了招呼就回家吃饭了。

假如我是……作文 篇10

那是一个晴朗的日子,太阳红红的挂在天空,微风徐徐地吹来,云朵像一块块白白的棉花糖,天空蓝得像大海,如果这时候能出去玩玩,那该有多好啊!可是,我还有很多作业要做。即使下去玩也玩不放心。现在小学生作业这么多,哪里会有时间下去玩?就算我做完了作业下楼去,别的小朋友也不一定做完,照样没人玩。我也就只能在家看电视。这时,我就会想,假如我是教育局局长就好了。

假如我是教育局局长,我肯定会把小学生的作业给减少,让小学生们能有更多的课余时间去活动。有一天,我终于当上教育局局长了。我来到一个公园,这里风景优美,鸟语花香,天空万里无云,可是来到这里游玩的只有一些大人,并没有小朋友。于是我就问其中一个大人,那个大人叹了口气:“唉,谁叫现在孩子们有这么多作业做啊,一会儿听写,一会儿背默课文,一会儿写作文……连我们大人都搞晕了。我的孩子已经十几天没出去过了。”我听后连忙回到教育局,立马制定“减负令”下发。让所有学校作业不能超出三项,如果有谁不值得作业超过三项,我就撤校长的职。

光阴荏苒,很快一个月过去了。我再次来到这个公园,这时,我看到了不仅有以前的那些大人在散步、闲谈,还有许多孩子在玩耍。放风筝啊,丢飞碟啊,踢球……就在我欣赏公园的美景时,一位大人走了过来,我一看,原来这就是上次那个向我诉苦的家长。那个家长一见到我便拉着我的手说:“太谢谢你了,局长,你的那个减负令让我的孩子终于可以每天都去运功了。”我笑着说:“不用谢,这是我的职责。”

假如我真的是教育局局长该多好啊!,我一定会把学生的作业给减少。

假如我是……作文 篇11

我渴望快快长大做一名大人。

假如我是大人我会做一个尽责任,不用武力解决问题。我要是大人的话,不会像有的家长那样不尽责任,比如说让孩子吃泡面自己不做饭。可我不会那样,我会早早起来做一顿丰盛的早饭。俗话说:“早饭要像皇帝,午饭像大臣,晚饭像乞丐。”所以早饭必须吃好。吃完早饭我会按时让孩子养成坏毛病。

如果孩子考试考得不理想,我不会采用武力,因为武力不会让孩子考好,只会让孩子有阴影。我会采用讲道理让他好好学俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早上背书记忆力最强。如果放假了,我会让孩子认真完成作业,养成良好习惯也要加强培养他,放假了可以做一些自己能够做的事情。打扫房间、洗碗、拖地、倒垃圾等。

小时候养成了良好的习惯,对一生都有帮助。洗碗一定要洗干净不能有菜什么之类的还在碗上。小孩子也要爱干净,不能一天下来衣服就脏脏的。

我还会教孩子爱护公物,不能破坏,要大方做一个人见人爱,花见花开的孩子。

还要教孩子做一个有文明礼貌的乖孩子。见到长辈要问好不能把别人当空气那样是非常不礼貌的。不要惹是生非要宽容,不要因为一点小事就大打出手,做错了事就要主动道歉。不能说脏话不尊重别人,假如我是大人会让我的孩子做到最好最完美。

假如我是大人,我不只是要孩子学习还要让他懂礼貌,讲文明,喜欢参加集体活动。不能只是学习好那样就成书呆子了。成了书呆子就算考上了好大学也没有用。

我渴望做一名大人,这个梦想在不久的将来一定会实现。

假如我是……作文 篇12

陈鸿烨

假如,我是语文老师,我一定好好地教我的学生。首先,我要教他们写一手好字,学好写字,才能对得起我们民族传统的汉字。然后要让他们学会阅读、写作文。在上课的时候,我要让课堂上的气氛轻松起来,让我的学生爱上语文。下课时,我也要让他们多读课外书,多出去锻炼,让他们劳逸结合……

假如,我是语文老师,我也要教育他们,让他们懂得应该如何做人。我要让他们做一些好事,如:扶老爷爷过马路,拾起地上的垃圾,捡到别人的东西要还给失主。让他们节约粮食和水。在家里,我要让他们做一些力所能及的事……

假如,我是语文老师,我要教育学生珍爱生命,教育他们十二岁以下不能骑车,不能在马路中间跑来跑去,不吸毒……

假如,我是语文老师,我要让学生遵守校规,让他们穿学校订做的校服,戴红领巾,按时到校,不在校园里奔跑,不带零食入校,不随地乱扔垃圾,上课时认真听讲,下课时不打闹,做好课前预习……

假如,我是语文老师,学生犯了错误,我一定不去打他们,骂他们,我要在他们犯了错误时,多加教育,让他们在犯了错误时也能及时改正……

假如,我是语文老师,我要让学生热爱祖国,让他们知道,他们的一切的一切都是祖国给的,是祖国给了他们良好的学习环境,是祖国养育了他们,同时我还要让他们不忘国耻,在我们祖国有危难的时候,去报效祖国,而不是背叛她……

假如,我是语文老师,我一定不会有偏见,学习好或坏的学生,男生或女生,我要让他们觉得人人平等……

假如,我是语文老师……

总而言之,我一定要让学生好好学习,天天向上,让他们成为对社会有用的人,我要让他们成为中国的骄傲、亚洲的骄傲、世界的骄傲!

假如我是……作文 篇13

经过一周紧张的学习,我决定让自己放松一下,一回到家中,我就迫不及待的打开时光机,将时间定在二十年后,通过时空隧道我来到了一个未来的世界,在这个高度现代化的时代,我发现自己变成了一位十分有名气的魔术师,其实这也是我一直想当魔术师的梦想。

穿越将我安排到一个特别的舞台,擅长表演魔术的我被马戏团请去,专门为活动表演精彩的魔术——空中幻想。我被助手簇拥着来到马戏团,今天的马戏团里可热闹了,人如潮水,我站在舞台上,不想让人们等得太久,于是就开始了魔术表演。我变出了许多观众心里美好的景象:瞬间移动,大变活人,枯树开花……给大家奉献了一个个令人拍手叫好的空中魔幻系列,由于天色已晚,我怕时光机会误事,我也想快点回我温暖的家,但观众还是意犹未尽,我决定再玩一个消失的魔术,这样自己就可以借此机会脱身。

不幸的是时光机坏了,魔术失灵了,怎么办,我呆立着回不去了。我在时光机的门口焦急地一边走一边思考:“我到底怎么办,我会不会永远留在这里呢?”着急的我突然想起自己现在是一个杰出的魔术师,我为什么不把所有的修理工都变到我和时光机的身旁,他们应该有办法将时光机弄好。

我通过魔术终于找到一个比较精明的师傅,修理工急急忙忙帮我修好了时光机,但是它只能使用一次了。我请修理工再帮我仔细检查后修一修,可是他说:“这个时光机的主要原因在时光机的另一头,可能别人关闭了一个部件,真的没办法。”我听了说:“好吧,一切只有等我回去再说,谢谢你!”

我又打开时光机,终于在我安全的操纵下,一次就成功地让我安全回到了家中,原来是妈妈看到时光机在嗡嗡作响,关闭了一个开关,真是差点让我回不了家,看来以后还得多做些防备工作。

假如我是……作文 篇14

我从小就有一个愿望,就是要当一个闻名世界的魔法师,帮助人们。

假如我是一位魔法师,我要去一望无际的沙漠上空,挥一挥魔法棒,念几句咒语。一转眼,沙漠变成了充满生机的绿色乐园,到处是翠绿的树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐的生活着,它们不再会没有食物,没有家园,更不用担心沙尘暴的袭击。

假如我是一位魔术师,我会让所有的做过错事的人都有改过自新的机会,所有不爱学习的孩子都变得热爱学习,而且都懂得讲礼貌和乐于助人。我还要给穷苦人家的孩子变出一所设备先进的学校,让他们都能到这所学校里学习,像我们一样,快乐地在校园里读书和做游戏,像小鱼游进大海里一样。

假如我是一位魔法师,我想把天上各种各样的云朵变成动物园、游乐园、海洋世界……再变出一个天梯,让小朋友们坐着天梯到天上来游玩。让小朋友们大饱眼福,学习到很多在校园里所没有的知识,让他们更喜欢学习,让这里变成孩子的另一个乐园。

假如我是一位魔法师,我就让时光倒流,看看恐龙的庐山真面目;看看古埃及金字塔是怎样建造成的;看看长城是多少中国古代劳动人民的血汗建造而成的,让同学们更加热爱学习,为建设祖国做贡献打下扎实的基础。

假如我是一位魔术师,我真想让天下所有生病的人,都变成一个活蹦乱跳的健康人,帮他们找回信心,让他们过上没病没灾的日子,让他们远离疾病,一家人快快乐乐的生活在一起,让老有所依,幼有所靠。

假如我是一位魔术师,我要把天底下所有不好的都变得好起来,让我们的地球妈妈越来越漂亮,让人们的生活更幸福、更美好,更加丰富多彩!