当前位置:作文吧小学作文四年级作文内容页

有趣的老鹰捉小鸡作文400字四年级

有趣的老鹰捉小鸡作文四年级 篇1

上个星期三,语文老师带我们去操场给我们上了一节有趣的课。

刚走到教学楼下,老师就一脸微笑地说:“这次我们来玩老鹰捉小鸡,好不好?”我们兴奋极了,争着回答:“好”。

老师说他来当老鹰,可是大家一个个都不敢当母鸡,这时,班长自告奋勇地走了出来担任母鸡妈妈。游戏开始了,我站在倒数第三个,慢慢地,后面两个人都落在了“老鹰”手里头,我心慌了:“完了,恐怕我活不了多久。”果然,怕什么来什么,只见老师在我这边走来走去,趁我不注意,抓住机会,把我捉走了。

开始第二场,我立马当先,得到了最前头的好位置:“这下,我在最前面,不容易被捉到了。”我心里暗暗窃喜,终于不用像之前一样慌张。可我们班长一会儿左一摆,一会儿右一摆,就像一条龙不停地摇尾巴!我使用了九牛二虎之力紧紧拉住衣服,生怕没拉好,被后面一堆的同学拖后腿。时间过的很快,最后只有五个人活了下来,大家都忐忑不安。这时铃声响了,下课了,大家都松了一口气,开心地笑起来。

这次大家都玩得很开心,玩老鹰捉小鸡的快乐流淌在我的心间。

有趣的老鹰捉小鸡作文四年级 篇2

钱柯荧

一天下午,天气非常好,下午刚好有体育课。大家提议,来玩一个有趣的游戏,同学们听到玩游戏,就立马想到了最普通但又非常刺激的游戏——老鹰捉小鸡。于是大家兴高采烈地跑到了操场上,游戏开始了。

首先,我们让小红当母鸡,小明当老鹰,剩下的就当小鸡。小明先往左边跑了几圈,突然,小明向右边跑了几圈,捉住了一只小鸡。

下一轮的老鹰是小亮,小亮也像小明一样,先向左边跑了几圈,再向右边跑了几圈,这次捉到的小鸡是我,被捉到的那一霎,我紧张到“啊!”的一声惊呼。不过很快就平静下来了,还有点惊喜,因为我可以当老鹰了。

也许,是我们的笑声太大,吸引来了李老师,我们便全力要求李老师来当“鸡妈妈”。

因为“鸡妈妈”李老师太厉害了,我跑了好久怎么也捉不到“小鸡”。于是,我灵机一动,一直向一个方向转,转了好多圈,他们被我迷惑了,我突然掉头,向反方向跑去。终于,在他们猝不及防的时候,我捉住了一只“小鸡”,我感到了胜利的喜悦。我们玩了一轮又一轮,真是尽兴,好开心啊!

这真是一个既有趣又好玩的游戏啊!

有趣的老鹰捉小鸡作文四年级 篇3

章心笛

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们飞奔到操场,玩起老鹰捉小鸡的游戏。

操场的环境真美呀!红红的太阳像一个大火球,太阳旁边的云朵儿变化无穷,有的像雪白的小花,有的像可爱的小兔子,还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的翠竹,旁边还有几朵粉红的小花。

首先我们来选角色,有一个小朋友说:“我跑得快,我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了,他们就邀请老师来当“鸡妈妈”,剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了,鸡妈妈说道:“老鹰,别想吃我的孩子。”老鹰说:“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说:“坏老鹰,你是吃不到我们的!”鸡妈妈张开健壮的翅膀,目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾,一个劲地往右冲,趁鸡妈妈不注意,突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想:糟了,上了老鹰的当!真不应该跟着跑,现在队伍太长了,已经来不及回身了。唉,老鹰抓住了小鸡,老鹰赢了。

“叮铃铃”,上课了,同学们依依不舍地回到了教室,我们还期待着下一次游戏呢。

有趣的老鹰捉小鸡作文四年级 篇4

今天下午,天气晴朗,阳光灿烂。我和几个同学到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,姚锐当“鸡妈妈”,吉丰当“老鹰”,我和其他几个同学当“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地向我们扑来。“鸡妈妈”张开翅膀,左抵右挡。“小鸡们”提心吊胆地左躲右闪。狡猾的“老鹰”把我们这些“小鸡”逼向墙角,我躲闪不及,不幸被抓住了。我的兄弟姐妹们发出一声惊呼。“鸡妈妈”伤心地喊着:“我那可怜的孩子啊!”

第二次,轮我当“老鹰”了。我想到一个好主意:故意引着他们跑过来跑过去,假装向左,然后猛地扑向右;假装向右,然后又猛地向左扑去。让他们捉摸不定。果然,“鸡妈妈”被弄得晕头转向,“小鸡们”也惊慌失措,筋疲力尽。我看准时机,捉住了最后一只“小鸡”。啊,我成功啦!

第三次,轮到卓远当“老鹰”了。这次,“老鹰”没什么新招数,总是扑过来扑过去。“鸡妈妈”沉着应对,张开大翅膀,左遮右挡,密不透风。“小鸡们”也机灵地跟着左躲右闪。“老鹰”无从下手,跑了大半天,一只“小鸡”也没捉到。大家都笑破了肚皮,说:“这只‘笨老鹰’!”

“老鹰捉小鸡”真好玩!

有趣的老鹰捉小鸡作文四年级 篇5

下课了,同学们如潮水一般冲出教室,在楼下玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始啦!我当母鸡,另一位同学来当老鹰。凶恶的老鹰像是在低空盘旋,它挥动有力的翅膀,贴着地面“飞行”。只见一会儿向左,一会儿向右,就想从我的身后抓住一只“小鸡”。我也不甘示弱,张开宽大的翅膀将老鹰拒之门外,努力地保护着小鸡们,生怕有一点儿破绽,老鹰就趁机猛扑上来。

老鹰的眼睛死死盯着小鸡们,他想一下子把小鸡全部抓到。他左扑右扑,我也左挡右挡。可他忽然停了下来,脸上还挂着神秘莫测的笑容,我一下就能猜中他的心思:美味的小鸡近在眼前,但却吃不着,太不甘心了。于是他紧皱眉头,思索了起来,我紧盯着他的表情变化,一刻也不敢松懈。果不其然,他猛得发起了第二次进攻,他假装向右跑,我也向右防,可是他突然又猛得折回来,后面的“小鸡”们躲闪不迭,疯狂尖叫着向四处逃散,不出一秒,一只“小鸡”就被老鹰活生生地抓了出来……

“叮铃铃,叮铃铃……”随着上课铃声的响起,我们才恋恋不舍地回到教室,可游戏的快乐,却在我们心中久久挥之不去!

有趣的老鹰捉小鸡作文四年级 篇6

我是一个可爱又活泼好动的小女孩。除了学习写作业以外,我最喜欢的就是玩游戏了。

有一次,我和姑姑还有表哥表弟在一起玩老鹰抓小鸡的游戏,为了公平公起见,我说:“让我们来剪刀石头布吧,输的人要当‘老鹰’来抓小鸡。”结果,姑姑猜拳输给了我们几个小屁孩,当起了‘老鹰’,来抓我和表哥表弟。

游戏开始了,我来当鸡妈妈,护着小鸡们。我心想:我一定不能让这只‘老鹰’抓到我的小鸡们。当我还没做好准备时,姑姑就一把抓了我的一只‘小鸡’。我一下懵了,一只‘小鸡’被抓了。这下我得好好护着这仅剩的一只‘小鸡’了。我说:“姑姑你作弊,趁我不注意的,我不服,再来”。姑姑说:“好呀,你不服再给你一次机会。”这一次,我认认真真地盯着‘老鹰’,‘老鹰’往左边,我就往左边。‘老鹰’在右边,我就赶紧拉着‘小鸡’往右边跑。就这样,几个来回下来,姑姑都没能抓到小鸡,认输了。我开心地说:“好耶!我们赢啦!”

从那时起,老鹰抓小鸡变成了我最喜欢玩的一种游戏!

有趣的老鹰捉小鸡作文四年级 篇7

张津豪

平静的小桔灯广场上,电梯里传出我们的嘻嘻嘻的笑声,我们从电梯走出来,游戏开始了!

一位大姐姐来当老鹰,我们赶紧躲到吴老师后面,很快,吴老师后面就排满了小鸡,像一列小火车一样。此时,老鹰的眼睛一转,心里有了主意,于是老鹰锁定了一只小鸡,那是李承骏小鸡,老鹰张开翅膀,眼神特别犀利。老鹰身子一扭,吴老师也跟着扭,老鹰又一扭,吴老师还跟着扭,老鹰嗖的一下,来到李承骏旁边,把他给抓住了,她把李承骏带到了她的窝,我们开始了营救任务。

吴老师带着一些小鸡把老鹰引开,还有一些小鸡去救李承骏,可是还没救到李承骏,又一只小鸡被抓住了,这让我们很伤心。

我们展开了第二次营救任务,这次我们派走位很好的小鸡去救,果然,李承骏小鸡被就回来了,可是傅彦诚小鸡没被救回来,我跑到他面前,嗖一下摸了他的脑袋,他就被我就回来了。

游戏结束了,同学们的笑声穿过了广场,穿过了树梢,穿过了城市,来到白白的云朵上……

有趣的老鹰捉小鸡作文四年级 篇8

我的课余生活多姿多态彩、多如繁星密布,比如:手工制作,弹吉他,弹古筝,弹钢琴老鹰捉小鸡……其中我最喜欢轻松又刺激的老鹰捉小鸡。

叮铃铃下课了,我们如离了弦的箭似的飞奔向操场。

因为高羽菲上次输了比赛,所以由她来当老鹰,许然来到母鸡。其他当小鸡。”老鹰”左扑右扑,有时左脚向前一冲,做一个捕食的姿态;有时右脚向后一撤,虚晃一把,带来浓浓的威胁,却还是没捉到”小鸡”。“母鸡”跟着左闪右闪,双手展得开开的,双眼紧紧盯着眼前的敌人,不让老鹰捉到小鸡,于是“老鹰”在空中。耍起了大盘旋,母鸡也开始警惕起来。突然,”老鹰”一扑,仿佛如张开了翅膀,遮天蔽日般铺下来,捉到了一只落单的小鸡,那只被捉的小鸡睡下了小脑袋,一脸丧气。迫于无奈,那只小鸡干巴巴的声音响起,当众背了一段百家姓,用那红彤彤的小脸蛋。

上课铃响了,我们身子回到了教室,可是心却留在了操场。汗涔涔的额头昭示着刚才游戏的激烈,紧绷的肌肉在此时终于松懈下来,但脑袋里却回味着刚才的精彩

精神世界是自己创造的,只要大家愿意在课余时间去参与自己感兴趣的事情,那么课余生活也可以和上课时光一样充满乐趣。