成长的喜悦作文 篇1
每个人都有自己成长的历程。每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。在人生的长河中，成长常常伴随着我，成长成了我永久的纪念和喜悦。
我学会了独立，我喜悦。
我们来到集体宿舍，放好东西，开始套被子，在家我是十指不沾阳春水，自然不知道该如何做；教官教了以后，我就开始一步一步认真地套被子，看着自己成功的“杰作”，心里有一种从未感受到的兴奋。不止这些，我还自己洗了碗，擦了桌子，自己洗衣服。躺在床上，回想起这些，虽然有些累，但我的嘴角却微微上扬。因为我学会了独立。
我学会了坚持，我喜悦。
结营前一天要彩排，训练了一天的同学们早已精疲力尽，我也不例外。绕着操场走了一圈，我的腿和头都有点不听话了，腿总是左右晃，头也要罢工了，连续打了几个哈欠。我努力坚持，摇了摇头，甩了甩腿，继续站着军姿。不幸的是，腿又突然抽筋了，我看了一眼坐在旁边休息的同学，闭着眼睛告诉自己：我没有那么脆弱，我可以的，加油！回到宿舍的路上，我没有不高兴，反而很喜悦。因为我学会了坚持。
在成长的道路上，我们经历过平坦，也经历过坎坷；经历过同伴互助，也经历过孤独行走。这一切一切，都铸成了我们坚实的脚印，促成了我们的进步。付出了，经历了，成长了，我们的心田撒下的是喜悦的种子，成长的是喜悦的果实！
成长的喜悦作文 篇2
每个人的成长都包含了喜、怒、哀、乐，奋斗、成功、失败等等。到今天为止，最让我记忆犹新的是三年级上学期合唱团竞选过程，和选进合唱团时的喜悦。
那天中午，合唱团的余老师领着我们班的七个人到舞蹈室进行竞选。舞蹈室里人多，原来其他班里参加竞选的同学早已在那里等候了。竞选开始了，这是一场激烈的淘汰赛，只要有一个音没唱准，或者态度随便，就会被淘汰。余老师先用钢琴给我们弹了一组音阶：“1、2、3、4、5、6、7、1。”然后随机抽一个同学来唱，正好那个被抽到的同学是我，我很紧张地站起来。教室里特别安静，静的好像自己的心跳都能被同学听到。但我还是勇敢地深深地吸了口气就开始唱了，由于太紧张了，我把“1”唱成了高八度的“1。”。这时，我听到有同学说唱错了。心想肯定没有希望了，我灰心地低下了头。正当大家期盼结果时，耳边突然传来：“别紧张，再来一次吧！”老师温馨地话语，我心里一阵激动。我缓了缓紧张的心情，心想：这次可不能唱错。我再次深吸一口气唱完“1、2、……”一组音阶，这时，教室里响起来热烈的掌声，同学们都说我的声音特别动听、特别悦耳，老师当场就同意我进合唱团，我居然成功了。当时，我高兴地心情用语言无法形容。这件事虽然过去好长时间了，但我还是难以忘怀，它不但给我成长带来了快乐，同时也让我明白了一个道理：一件事情的成功离不开努力，也离不开别人的帮助和鼓励。