神秘的盒子作文 篇1
梁礼乐
只见这一个盒子身穿着五颜六色华丽的衣服，身上有许多像蜘蛛网一样的线条。我心里想着这难道不就是普通的钱包吗？都长一个样啊！同学们七嘴八舌地讨论着，有的说这是一个潘多拉魔盒，有的说这是一个华丽的钱包。还有的说这是一个装口红的盒子……我仔细掂量着这个盒子的外形：扁扁的中间还有一个长长黑黑的线，我心里想着这好像是我以前看到妈妈看我卡付钱时的卡包耶，老师的嘴巴里发出了奸诈的笑声。“哈哈哈哈，恭喜你们，回答全错。”终于有一个同学耐不住了，哀求着：老师这这么难猜就给一点提示吧，就算打开一下盒面也好呀。老师转念一想，也好，就给你们看一眼吧。老师左手按着盒锁右手以迅雷不及掩耳之势，打开又关闭，动作是那么的娴熟，仿佛以前练过似的。我们一点也没看清楚，只好继续闷头地瞎猜。其中有一位同学说出了我们共同的心声：“再给我们看一眼吧。”“咔”盒子里露出了一条缝隙。里面漆黑漆黑的。我什么也没有看清楚。心想：唉，奖励是我与我无缘了。
神秘的盒子作文 篇2
周凯阳
同学们都积极发言，小恒说是潘多拉魔盒，小乐说钱包，小涵说是z弹……可邓老师却笑眯眯地摇了摇头，说：“NoNoNo，不是不是。”我们一个个一脸懵逼，摸不着头脑。我呕心沥血地思考着：老师说她很喜欢这个盒子，却又不是钱包难道是……化妆品！于是，我飞快地发了上去，可又遭到了老师的否认，到底是什么呢？正当我百思不得其解时，老师终于说话了：“好吧，要不我将它打开一秒，你们来看一看吧！”我们不约而同地盯着这个神奇的盒子一动也不动，只见老师用穿着洁白衣服的大拇指轻轻地按下按钮，“咔”一声盒子打开了一条缝，里面一片漆黑，很快，老师又以风驰电掣之速，关上了盒子。我们异口同声地哀求老师让我们再看一眼，老师没法，就再次按下按钮，我们目不转睛地望着盒子，只听见“咔”一声盒子再次被打开了，我们仔细地端详着，哦！莫非是……就在我快要猜出来的时候，小妍率先开口了：“是卡包！”“回答正确！”老师说道。想了这么久，原来是个卡包啊，这个神奇的盒子的身份，总算被揭开了。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
神秘的盒子作文 篇3
今天，燕子老师带来了一个精美的盒子，她还说：“这里面可能有吃的、玩的，只要这世界上有的都有可能。”“这里面有什么呢？很珍贵吗？是不是很特别呢？”我脑袋里装了一个大大的问号。看着燕子老师充满神秘的脸，我真想冲上去打开那精美而又神秘的盒子。
这时，燕子老师请了第一个同学——袁子涵，上来看盒子里到底是什么。袁子涵迫不及待的将盒子的一角微微打开，袁子涵看了看里面带着神秘面纱的东西，失望的看着我们。“里面是什么呀？”同学们争着问袁子涵，可袁子涵始终守口如瓶，就是不肯说出来。看她的表情，盒子里一定装着一件普普通通的东西，肯定不是吃的和玩的。同学们得出了一个结论。
终于，燕子老师让我们轮流来看盒子里的神秘物品。第二位同学看完盒子里的东西后，流露出哭笑不得的神情，后面的同学也一样，终于轮到我了，我轻轻打开盒子一看，盒子里怎么装着自己呢？我再仔细一看，原来是一面镜子呀！
这节课真有趣啊，在玩中学习，在学习中玩。
神秘的盒子作文 篇4
今天，倪老师给我们带了一个神秘的盒子，它用一个铜锁锁着，了盒子的边角都是用金丝嵌着的，看着很古老。有的同学说盒子里装的是一个拳头，一打开它就会把你的脸打伤；有的同学说里面有一个又一个的小盒子，就像套娃一样一个套着一个……我们的心里存着一个又一个的小问号。
老师请了一位同学上台，先与他做好了保密约定。当他知道只有他能知道盒子里的秘密时，脸上的笑容是得意洋洋的，而我们却只能羡慕又嫉妒地望着他。老师先小心翼翼地打开了一条缝，因为太黑，小吴同学看不见。老师又让他伸出一根手指摸一摸，小吴开心地点了点头，表示知道了。接着老师打开了盒子，小吴长长地叹了一声“哦——”就不说话了，脸上露出了恍然大悟的神情，而我的心里已经迫不及待地想知道宝盒里到底装的是什么呢？
接着，老师又让一位女同学上去看一看，有的同学眼睛瞪得大大的，想一探究竟；有的同学想偷瞄一眼，可是被老师的火眼金睛发现了；还有的同学已经探直了身子看了过去，而我虽然内心很焦急，但还是听老师的话，乖乖地坐在位置上。
终于轮到我来揭开秘密的时候了，盒子里的宝贝宝物居然是一面照着我们的镜子，原来倪老师的宝物，是我们每一位同学呀！
神秘的盒子作文 篇5
“这是什么呀？”“应该是船长的宝物盒。”“不，应该是整人用的玩具”……只见倪老师举着一个盒子，上面刷着金色的油漆，嵌着金边，让人十分好奇。但是这个盒子被一把古老的生锈的锁锁住了，盒子上也变成了古木色，就像沉在海里几千年了。里面像有莫大的秘密似的，可让人好好奇。
因为我第一个写好作文开头，所以倪老师就让我上去揭晓这个秘密，我一上台就扑哧一下笑了，因为我忍不住心里的得意，我看看下面的同学，他们一脸羡慕的看着我。倪老师跟我约定好，不能给其他同学看，我答应了，并跟她拉钩为定。老师轻轻地拿出盒子，慢慢打开一条缝，里面一片漆黑，我还什么都没看见，盒子就突然关上了。于是倪老师允许我再摸一下，她又慢慢打开盒子，我越来越紧张，生怕有什么东西会咬住我的手指头。整个教室也像静止一样，原来是面镜子，我恍然大悟。
老师又叫了另一位同学上去看，下面的同学，迫不及待地想上去偷看。有的瞪圆了眼睛，有的是挺直了身子想上来，可被老师的火眼金睛看见了，立刻关上了盒子，差点就被看到了。
其实我在盒子里不仅看到了一面镜子，还看到了一个惊讶的自己，原来老师心爱的宝贝是每一位同学呀！