玩也能玩出名堂的名人例子 篇1
张钧涵
玩是我们小孩子的本性，你们爱玩，我也爱玩，可玩中的乐趣，我说的玩，可不是单纯的贪玩，而是从玩中收获科学。
有一天，贝尔的助手托马斯·沃森，摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动的弦音。他记下了事实，从而导致进一步实验实验过程。在此过程中贝尔遇到不少困难，但他是个虚心好学的人，因而在向别人求教中得到过一些著名科学家的指导与帮助，其中有著名的物理学家赫尔姆霍茨，约瑟夫·亨利，爱迪生等等。
1846年3月十日，贝尔通过送话机，其喊到：“沃森先生请过来，我有事找你！”
在实验室的沃森听到召唤像发疯一样跃出实验室奔向他的房间，电话从此诞生。再后来，电话变得越来越高级，智能手机甚至让大千世界一屏相连。贝尔玩中的无意发现改变了我们的生活，改变了整个世界。
只要我们善于观察，细心发现，在生活中不放过任何细节，虚心好学，多向别人请教，取长补短，见微知著，那么玩也是能玩出名堂的。
玩也能玩出名堂的名人例子 篇2
玩耍经常被人们认为是浪费时间的行为，但是，在科学史上，有许多伟大的发明是那些发明家在玩耍的过程中产生的。
比如，列文虎，他一个看守门的，他总觉得很清闲，就玩镜片，他把镜片的四周磨薄，他想：要是把两片放在一起会怎么样呢？他一试，不得了，蚊子的腿像兔子的腿。他用放大镜观察水，发现一个”小人国”，放大镜就这么被发明出来了。
还有达尔文，他从小就喜欢昆虫，经常在田野里逮小动物玩，逮小虫子。并经常在路上爬着，观察小动物的习性，他还有许多的动物标本，后来，他创造出了进化论。
除了这些事迹之外，还有许多伟大的发明都是在发明家玩耍中发明出来的。
玩也可以玩儿出名堂，但如果发明创造有什么偶然的机遇的话，那这些偶然的机遇只会给那些善玩的人。因为，对他们来说，玩儿是一种享受，因快乐而玩，那就比死板的学习所发现的更重要。
所以，只有劳逸结合，会玩，会观察，会在玩的时候留心，才能玩出名堂，才能有所发现，有所创新。
玩也能玩出名堂的名人例子 篇3
杨明轩
通常，人们玩只是为了消遣，但是，在某些人手中，玩却成了科学发现的工具。
生在16世纪的列文虎克，当时正看大门，他闲来无事，就开始磨玻璃片，一次，磨着磨着，他忽然发现镜片后面的东西，被神奇地放大了。
他想，这肯定和这个镜片有关系。于是，通过仔细观察，他发现，如果一种透明物体中间凸两边凹的话，就能放大物体。
通过研究，他制作出了现在常用的光学显微镜的雏形，并用它看到了水中的微生物。
无独有偶，在18世纪中叶，一个名叫达尔文的人，参加了一次环球航行。在此期间，他喜欢观察小动物。在不断的观察中，他发现，在不同的地方，同样的物种，样子、习性却有所不同。后来他又发现，父母生出来的小孩，会有突变的可能。于是他便萌发了进化论的想法。后来通过一系列研究，达尔文终于证实了“进化论”。
更有趣的是，18世纪的莱特兄弟。某一次圣诞节，他们的爸爸带给他们一个奇怪的礼物，莱特兄弟看到那个奇怪的玩具飞起来的时候，他们便对飞翔充满了向往，思考飞翔后面的学问。后来，在他们无数次的观察和实验基础上，人类历史上第一架飞机——飞行者1号，正式起飞！
原来，只要善于观察，认真思考，玩，也能玩出名堂！
玩也能玩出名堂的名人例子 篇4
科学界里，很多科学家都为科学贡献了许多成就，在这些成就里，有很多是科学家通过一些细微的发现，不断探索，才成功了，列文虎克就是这些事例的一个典型的代表。
列文虎克的职业是一位看门员，每当到点时也会敲敲钟来抒发自己的无聊，一次，他的眼镜片从眼镜里掉了下来，却装不上去了，于是这眼镜片就成了列文虎克这一下午的玩具，他尝试着将一块十分干净的玻璃和眼镜片装在一起，无数次的把玩中，列文虎克发现了他的眼镜片从中间看去会放大，这引起了他的好奇心，便把另一个镜片也取了下来，发现并没有变化，似乎还“缩小”了，最后他尝试着把镜片给磨平然后看去顿时放大了不少，便将这个东西取名为“放大镜”，后来这个小玩意的应用变得广了起来，无论是考察、勘探、研究，都会携带。
其实成功和真理就在我们身边，他们总会给予我们一些细微的线索，只有我们去探索、去发现、去思考，才会获得成功或真理，希望我们想那些科学家一样有所作为，“玩也能玩出名堂”！
玩也能玩出名堂的名人例子 篇5
现在的家长开始给孩子报越来越多的课外辅导班，而孩子们越来越没有时间去玩。有些家长认为“玩物丧志，”给孩子过多时间的玩会毁了孩子的前途。但我说“玩也能玩出名堂。”
英国有位非常著名的昆虫学家，叫达尔文。在达尔文小的时候，他经常给父母亲赶鸭、割草，这个时候就是达尔文“玩”的时候，他会捉一两只“昆虫”装进口袋，他也会从水底捞几个彩色的石子，仔细“研究”半天。父母亲看到达尔文这样，经常责骂他，甚至打他，但这并没有消灭达尔文对昆虫的热爱，因为他小时候的“贪玩”才成就了他后来的自己，才使他提出举世闻名的“进化论。”
如今，很多家长不允许孩子随意的玩耍，把孩子关进无休无止的补习班中，其实这些举动都会快速的消灭孩子们与生俱来的对事物的兴趣。有句话说得好，“兴趣是最好的老师，”如果孩子连对事物连一点点基本的兴趣都没有了，那他只会成为一个死读书多机器。
所以，家长们，让孩子适当的“玩耍”吧！说不定哪一天就能玩出另外一个“达尔文。”
玩也能玩出名堂的名人例子 篇6
隋汶珊
纵观大千世界，“玩”出大名堂的人可真不少。我们知道许多纷繁复杂的高科技是科学家们在玩的过程中发现问题，并不停地探究，打破沙锅问到底，最终玩出大名堂的！
电话，世界通用的工具，它就是被“玩”出来的。一天，戴尔的助手托马斯玩夹住了的芦苇，而贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的弦音。从而进一步的试验，1876年的3月10日，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请您过来！我找你有事！”在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，急忙飞快地冲出实验室，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一直在大叫着：“我听到了刚刚贝儿在叫我！我刚刚听到了贝尔在叫我！”
我们大家都知道显微镜，它也是在玩中诞生的。列文虎是一个看守门员，他总觉得每天都很清闲，就玩起了镜片，他把镜片四周磨薄，他想要是把两篇放在一起，会变成什么样子呢？没想到他从这两片镜片中发现了一个小人国，是我们肉眼看不见的世界，从而发明了显微镜。
聪慧的人类把玩也看作一种学习，玩让我们的精神得到休息，让疲惫得到缓解，但同时又会让我们在玩中观察这个世界，让我们有一双奇妙的眼睛，善于探究的思维，玩出不可思议来！
玩也能玩出名堂的名人例子 篇7
在许多人的眼里，“玩”就是在浪费时间。而在科学的领域里，很多科学家都是因为“玩”而获得了许多的成就。
比如说，美国著名的发明家：莱特兄弟，他们从小就喜欢画图和搞设计，还自己动手做过一些玩具。有一次，他们的父亲送了他们一个能在空中飞的玩具，他们兴奋极了，并想道：如果人也能在天上飞该多好玩啊！于是，后来他们就一有空闲的时间就去研究并观察鸟儿飞翔的样子，再结合前人的研究，他们做出了第一架“飞机”。虽说他们并没有成功，但经过他们不断的改进，终于发明了真正的老式飞机！
再比如说，英国著名生物学家：达尔文，他小时候最喜欢收集矿物贝壳和各种昆虫，有时，还会到野外采集动物标本。即使，他的父母都极力反对，认为他是在“不务正业”，但是也抵挡不住达尔文浓厚的对大自然的好奇心。而他后来创立了《进化论》一本书惊动了全世界，并为下一代人打下了基础。
英国著名发明家瓦特，也是因为小时候家里的灶上的一壶开水在沸腾时壶盖啪啪响，不停地往上跳，从而得到启发，发明出了蒸汽机。
当然，玩也得玩到点上，见微知著，才能玩出名堂！
玩也能玩出名堂的名人例子 篇8
玩也能玩出名堂，玩是人的天性，玩也可以有成就。
例如，有一天贝尔的助手托马斯·沃森摆弄夹住了芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动的弦音。他记下了这件事，从而导致进一步的试验。试验过程中，贝尔遇到了不少困难。但他是个虚心好学之人，因而在向别人求助时，得到过一些著名科学家的指导与帮助，其中有著名物理学家赫尔姆霍茨，约瑟夫·亨利，爱迪生等。1876年3月10日，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请过来！我有事找你！”在实验室里的沃森助手听到召唤，像发疯一样。他一路大叫着：“我听到了贝尔在叫我。”这样，于1877年第一部电话问世了。
无独有偶。列文虎克是一位穷人家的孩子，很小的时候，父亲去世了。在童年时代，他为了维持生活，便到处流浪，在16岁那年，他到一家杂货铺里当学徒，这家杂货铺的邻居是眼镜店，他渐渐对镜片产生了兴趣，他一有时间就在眼镜店里观察，久而久之，他便对如何磨镜片了如指掌，他一有时间就磨一磨。也知道什么样的镜片可以缩小物品，什么样的镜片可以放大物品。他有一次，偶然将几片镜片合起来却发现的显微镜。
这些事例证明了玩也能玩出名堂。