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老师谢谢您作文600字

老师谢谢您作文 篇1

花儿感谢阳光,因为阳光哺育她成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。我的班主任赵老师——“长沙冬飞妈庆得老师”,我要感谢您,因为您给了我慈母般的温暖。

记得一天放学后,我在排路队准备回家,赵老师走过来,朝我神秘地笑着说:“乐乐,你表现得很好,老师送你一个礼物。”她像变戏法一样“变”出一个精美的袋子,放在我手里。我回家后打开袋子一看,原来是一件料子很好的衣服,颜色是我最喜欢的中国红。这是赵老师对我的爱。

去年夏天,妈妈因病动了手术。赵老师得知这个消息后,立刻带着小儿子飞飞骑着自行车赶到我们家。当时正是一年中最炎热的时候,她累得满头大汗。有了赵老师的关心,妈妈的病很快就好了。这是赵老师对妈妈的爱。

去年冬天,弟弟生病了,在中医院打针。赵老师先赶到了中医院,可在中医院没看到弟弟,因为弟弟已回家了。赵老师又顶着刺骨寒风辗转走路到了我们住的小区,把带来的牛奶、玩具放在了门卫室。弟弟第二天看到玩具后,兴奋地跳着,爱不释手地玩了起来。这是赵老师对弟弟的爱。

去年寒假,我们一家报名了参加西安的游学活动。赵老师为了帮我们节省车费钱。半夜在网上抢票将近一个月。最后把飞机票让给了爸爸和哥哥,自己准备带着小儿子飞飞挤硬座。这是赵老师对哥哥的爱。

赵老师是我们全家的恩人,她把福音带到我们家。引领我妈妈请全套经典回家,我们开始幸福的读经之旅,生活充满阳光和正能量,这是对我们全家的爱。

居里夫人说过:“不论一个人取得多值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为我们成长铺下最初的种子。”现在我在平台学习、成长很幸福,赵老师,谢谢您!我会记住您这份恩的,长大后再来回报您!

老师谢谢您作文 篇2

在这世界上,最有力量的不是飞机、大炮,也不是航空母舰,更不是世界上的高新科技,而是老师温柔关切的话语。

作文班的杨老师有一双铜铃般的大眼,眼眶里面还有葡萄一样明亮的眼珠,看起来炯炯有神,似乎闪耀着智慧的光芒。她的脸上架着一幅粉色的边框眼镜,透着几分知识分子的温文儒雅。我喜欢她不仅因为她很温柔,更因为她的认真负责。

期中考试前,杨老师给我们整理了复习资料,我做得一塌糊涂。为了帮我巩固复习,杨老师在下班后特别安排我来补课。

放学后我径直来到自然作文学校,老师见我来了,微笑和我打了个招呼,便带我到教室为我讲题。由于我前一晚睡得晚,再加上一天的劳累,整个人早已疲惫不堪。可是我看到杨老师工作了一天还精神满满地帮我补课,就不由自主地挺直了身子。我拿出了试卷复习题和句子训练题,看着上面用红笔画满了的叉叉,我不好意思地低下了头。杨老师没有批评我,只是拍了拍我的肩膀,然后苦口婆心地为我讲解错题,还教我在语文书上记下了各种句子的修改方法。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

不知过了多长时间,所有练习题都讲解完毕。我背好书包走出教室的那一刹那,忍不住回过头看了一下呕心沥血为我讲题的老师——她正揉着有点酸痛的脖子,我的心被深深打动……

老师虽说是不起眼的职业,可在我心里确是一份非常神圣的职业,因为他们比别人付出的更多。老师是一位园丁,只知辛勤耕耘,使一朵朵娇嫩的花朵不断开放;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人,直至耗尽自己的一生。老师,谢谢您!

老师谢谢您作文 篇3

在校园内,有一双眼睛,牵动着我的思绪,有一双手,指导着我的学习,有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼,老师的手,老师的脚。老师,谢谢您,是您让我感受世间的冷暖,是您让我明白了学习的乐趣,是您让我体会到坚持就是胜利的感觉,老师,谢谢您……

还记得,我刚入学时,怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮,扎着马尾、有一双大大的眼睛,稍显微胖的身材,显得很年轻很平易近人,第一眼我就喜欢上了您。

虽说来到了校园,但我连上铺的胆子都没有,我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时,老师开门进来了,看见了独自一人站在床下的我就关切地问:“怎么了?怎么不上去?”看见老师关心的目光,我不好意思地说:“老师我不敢上。”老师说:“没事,我扶你上!”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去,从此我便不再害怕上床,因为每当我想起老师的微笑时,心中便有了一种不可名状的勇气。

第二天,大课间跑步时,我们个个都大汗淋漓,气喘吁吁,艰难地抬起脚向前跑,我差点儿就坚持不住了,当我想放弃的时候,是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来,老师自己也是在跑,看见老师脸上晶莹的汗珠,沉重的步伐,我便咬紧牙关坚持了下来。

在校园的每一个角落里,都有着我们的回忆,也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师,谢谢您,是您用行动教会我们做人的道理,是您用汗水教会了我们做人的道理,是您用汗水教会了我们坚持就是胜利,是您用自身教会我们朴素之美。

老师,谢谢您!

老师谢谢您作文 篇4

老师的爱像一缕缕春风温柔地吹绿我们知识的荒原;老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田;老师的爱像一朵花送给我们馥郁芳香;老师您的无私奉献我们看在眼里;您的不求回报,我们记在心里,你用毕生的青春和热血为我们筑起一道信念的长城!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来多少人把老师比作春蚕比作蜡烛,你们呕心沥血,无私奉献使多少祖国花朵成为华夏的栋梁之材,所以我们应该心怀感恩之情去面对老师。

转眼间,我已经结束了我的小学生活,怀着对中学的憧憬走出了我敬爱的母校,心中难免有些不舍,可是我最不舍的还是我那些诲人不倦的老师。在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师深深叮咛无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中。“捧着一颗心来,不带半根草去”这是老师们诲人不倦无私奉献的精神的体现。这种无私伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想而达到胜利的彼岸。

也许,在老师看来,用优异的成绩来回报他们是最大的感恩。也许,在老师看来,感恩他们要表现在日常的点点滴滴。也许,在老师看来,上课认真听讲是对他们的最大回报……但不知怎么的了,老师您脸上的一个表情,哪怕是您对我说的一句亲切的话,都深深的打动着我,您在我心中是最美丽,最高尚的人,是您平时对我无微不至的关怀,教育我从不懂到懂。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方,您的两鬓会有一天斑白,你的春春却百年不衰。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,更何况人呢,面对曾经帮助过自己的恩人我们需要尽最大努力去回报,古人说得好“滴水之恩,必当涌泉相报”,只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,才会让生活在我们的感恩中变得美好,变得温馨!

老师谢谢您作文 篇5

“老师”,一个平凡而又伟大的名词。“少年强,则国强。少年富,则国富。少年进步,则国进步。”这段文字告诉我,我只有学习,才会进步,老师则教我们知识,使我们成为国之栋梁。所以,谢谢您,老师。

我的语文老师姓汪,名海,字老师,号“论坛居士”又称“汪星人”。

老师性格开朗,很爱笑。上课诙谐幽默,总能“见缝插笑话”,把同学们逗得捧腹大笑。老师说:上他的课,能不笑的,下课去找他仔细想了一下,我每节语文课都在笑。汪老师使语文课成了享受。汪老师有时也会发火,就会像狼捕食之前隐蔽自己一样,一动不动。用像鹰一样的眼睛环视四周,使人不寒而栗。

汪老师每天7点准时到校。一天我来得早,教室门打不开,办公室也没钥匙,汪老师看不下去了,两眼一瞪,桌子一拍,大声喝道:“大胆,你走什么走,早上来没事做是吧,办公室是你随便乱走的地方吗?把你昨天还有以前讲的卷子都拿出来!我来检查一下!”我哆哆嗦嗦地拿出所有卷子。老师眼睛一扫,指着一题:“这题的回答方法是什么?”我脸不禁一红。老师详做生气的样子:“这你都不知道,上课有没有好好听啊?听好了,要先找到关键句,再概括,再连接写上去……”

我在旁边认真地听着。讲完所有卷子后,老师问我:“期中考准备考第几名啊?”我愣了一下:“前一百吧”“什么!才前一百啊?”我涨红了脸。“我觉得你闭闭眼前一百,睁睁眼前五十!算了,快去上课吧!”

之后,我上课还有做作业都认真了许多,老师对我的期望,我可不能辜负了。

期中考我考了个好成绩。

谢谢您,老师,你的期望和教诲,我铭记在心!

老师谢谢您作文 篇6

雏鹰总要离开巢而飞翔蓝天,轮船总要离开港口扬帆大海,我就要离开母校去探究更深的学问。在离开母校之际,总有些酸楚,老师,我想对您说声“谢谢。”

老师,您可记得:上学期有一天,您先要我们练习将直接引用改为间接转述,我们做得一塌糊涂,并出了好多笑话。当您交给我们“钥匙”后,我们又开始练习。那天我头有点疼,所以字写得不一般的差,您巡视我们做题时,发现我的不对劲时,您在我耳边轻轻地说:“把字写好的。”我先是一惊,接着我才反应过来,我慢慢的把字写得比先前好了许多,当您第二圈又到我背后时:“你今天怎么了,你看这个“敢”字,右边是反文,你写成“又”了,不到半节课,您连续指出我实实在在的两处错误,我羞愧得恨不得找个地缝钻下去。我连忙找到字典,的确是我平时的疏忽,这个平时您眼中的优秀孩子,一下子挨两次批评,这在我读书史上前所未有,我对您点点头,说实话,我还是挺感激您的,否则,我会一辈子写错那个字。没想到您第三圈巡视时,脚步到我这里又停下了,“我该不会又出什么差错吧?”我紧张极了。“刘玉彬,努力哦,我还等着你今后出书、送我书呢,平时要严格要求自己哦。”我放松了一口气,之前头痛的感觉好像没有了,忽然觉得轻松多了。

“等你出书送我书”,老师您这句话一直鼓励着我,也许您这句话对很多人说过,也许您自己都不记得了,但我至今记在心头,因为这句话给了我极大的鼓舞。

老师,教过我的老师很多,但我觉得您对我的影响最大,您的每一句话我都记在心中。我即将步入初中,此刻心中要说的话很多,感激也很多,但我知识贫乏,就让我把一切的感激和不舍融为两个字:感谢。

老师谢谢您作文 篇7

感恩是做人的基础。懂得感恩的人,内心会更加幸福。在我小学的四五年级里很感谢周老师。

周老师是我现在的数学老师,大概40岁左右,身材高又壮,脸圆圆的像一个大西瓜,眼睛很深邃,鼻梁上挂着一副眼镜,他还有一个不大不小的啤酒肚,仿佛里面住着小宝宝一般,我想那里面一定藏了一肚子的墨水吧,所以周老师在他有学问的内在下又多了一个有学问的外表。

为什么说我想感谢周老师呢?我想说说前几天发生了一件小事情。

临近期末,我们各科都开始做测试卷。有一次我语文测试竟然只打了79分,这对我来说简直是破天荒。我当天心情低落到了极点。第二天我去上学时无精打采。在学校看到了周老师,我走上前跟他打了声招呼,正准备走时,周老师突然叫住我:“贺文博,你怎么看上去不开心呢?”于是我将语文测试卷这件事告诉了周老师。周老师听了后说道:“79分是不好,可事情已经是这样,你再懊恼也没有用,不如用伤神的功夫去想想失分在什么题目,如何补上来;上课也要更认真的听讲,把复杂化简,把不懂给吃透……”

周老师的话点醒了气馁的我,我以为他会跟我讲一堆老师家长都讲的大道理,可是他却用通俗的表达启示了我。不止是考试失分时对我的开导,还有闲谈时,下象棋时教会我的人生哲理。更是一直记得周老师说的那句话,敢于去尝试,不要怕犯错,因为人都是在不断的尝试与犯错中总结经验,最后才会成长进步的。

如果我是《丛林奇谈》里的小男孩,那张老师就是教我丛林法则的“大棕熊”。虽然周老师不能像父亲一样成为我的保护伞,但他却是我航行路上的灯塔为我指出航道。我不是千里马,但周老师却是我的伯乐。谢谢您,周老师!

老师谢谢您作文 篇8

在小学的时光里,都仿佛一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载这我和老师们的故事。

温暖的眼神

难忘那一节英语课上,老师邀请一个同学翻译阅读题。突然,我“中奖”了。我看着阅读题的每一个字母,每一个单词,仿佛脸盲患者,它们认识我,而我不认识它们。当时我的心七上八下,忐忑不安,像极了有一只迷路的小鹿在我的心头乱撞。时间一分一秒流逝了,可我还没有翻译出来。王老师不但没有批评我,还给了我一个温暖的眼神。虽然我当时没有翻译出来,但是我也没有让老师失望,从那以后,每一节英语课上,我都全神贯注地听讲,也再也不会被翻译难住了。

永记心头的那句话

“做题要细心,要把题目多看几遍,再下笔”这简简单单的一句话,一直刻在我的心中。记得有一次,我审题不认真,数学老师就轻轻地拍了拍我的头,就说了这一句话。简简单单的一句话,永记我心头,就是我数学学涯的指路灯,璀璨温暖。

深刻的批评

我的语文老师,虽然总是告诉我书写要端正,但是我总是记不住。在一次课外查资料的本子上,我意外得到了尤老师的评语:书写要端正。我心想:尤老师真负责,竟然连个课外资料都对书写有要求,我一定要把字写好,不能让老师失望。在我下定决心的那一刻里,语文老师就成了我最要感谢的老师,是她改变了我原来粗枝大叶的字,变得细小可爱耐看了。

虽然老师们的温暖的眼神,一句话严厉的批评,可能早已忘记,而我永远不会忘记,因为是你们让我从无知变成懂事,从幼稚变成成熟,从胆小变成勇敢,老师们,谢谢!

蜜蜂用香醇的蜂蜜,作为对花儿的回报,我就用学习上的进步向你们表示感谢吧!谢谢您们,我亲爱的老师们。

老师谢谢您作文 篇9

有那么一些人,人们将他们比作春蚕,比作红烛。他们无私奉献,他们就是老师。

上幼儿园的时候,老师就出现在我们身边了,在幼儿园里我们还是一棵棵从未经历过风吹的兰花,娇生惯养的我们不知给老师添了多少麻烦,但老师总是不厌其烦的应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时,老师总把我们紧紧抱在怀里,像妈妈一样。中午,小朋友们睡觉了,而老师就算累了、困了也不能到床上睡觉,只是哼着歌,直到把我们哄睡为止。

上小学了,老师把我们的学习生活安排的井井有条。老师为了我们的学习而日夜操劳;晚上,老师细心批改着我们的作业,一本又一本,批改完了作业还要备课,一直到很晚才能休息;早上,我们七点半到了学校,可是老师比我们要早到很长一段时间……更让我感动的是,老师虽然很辛苦,但总把笑容挂在嘴边。就算老师生病了,嗓子哑了,但从不落下一堂课……我们把老师惹生气了,老师也从不和我们计较。

人们都说老师是园丁,给了我们营养,让我们快快长大。而我们就像被埋在地里的小笋,经历了阳光,也经历了风雨,我们脱去一层层稚嫩的外衣,长出了叶了,长出了茁壮的绿竹。

老师不仅是我们人生路上的指路人,更是我们的良师益友,他们是在倾盆大雨中及时送来的一把伞,是深山密林中的指南针……老师给予了我们那么多,我们怎能辜负老师对我们的希望呢?我们要拿更好的成绩来回报老师!

老师,我想对您说一句:“老师,谢谢您教给我那么多知识,您辛苦了!”

老师谢谢您作文 篇10

三人行,必有我师焉。我的老师啊,您在哪里?

从上小学开始,我就喜欢班主任老师,是她把我们这些天真无邪的孩子带到了知识的殿堂。是我的老师,把我带到了作文吧这里神圣的地方。

自从到了这里,我的作文水平用老师的话说那叫一个——坐飞机带暖瓶,水平直线提高。以往的作文我可能在老师的讲解下,随意编写,要么就是高度仿写范文,几乎就是改写部分名字等,老师忙不过来的时候,几乎就是蒙混过关,要是被老师抓出来,轻者回去重改,重的就是撕了作业本,重写不知道多少遍。记得最严重的一次,还是爸爸妈妈帮着我写完的作文,不,是编完的作文,第二天还是被老师撕了要求重写,我哭着喊:“那篇作文可不是我一个人写的,为什么还要被撕?”最后也难逃重写的厄运。

从此以后,写作文成了我的最大的头疼的作业,每次的作文差不多全家总动员,老师可能也意识到我的写作水平实在是差的太多,就引导我们多读课外书,多到作文吧来学习,还和家长积极配合,每当我们的作文由家长发表在作文吧里,通过的时候,班级给发一朵小红花,妈妈爸爸要给相当的奖金。这极大的调动了班级同学写作的积极性。

后来,我的作文经常在作文吧里发表,我有一天问老师:“作文吧里的老师在哪里呢?”老师也说不清楚,我又回家问妈妈爸爸:“作文吧里的老师在哪里呢?”

老师和爸爸妈妈的告诉我的是一样的道理:作文吧里的老师不管在哪里,每天都认真的审核着孩子们发表的作文,都希望我们的阅读和写作水平有所提高。说不定不就的将来,我会在一个固定的地方遇到您们。

作文吧里的老师啊,谢谢你们。

老师谢谢您作文 篇11

如果老师是园丁,那我就是她精心培育的花儿,在老师的精心培育下,我茁壮成长。在众多老师中,我最要感谢的是语文邱老师。

那一天早上,刚上语文课时,我的同桌冤家余垲烨打到了我的牙齿,痛得我哇哇叫。邱老师没有生气,慢慢走过来,安慰我,摸摸我的牙齿,又问我牙还痛不痛,直到我好了以后,她才开始上语文课。

当我读一首不懂读的古诗时,邱老师专心致志地教我读。当我想回答问题时不敢举起小手时,邱老师用亲切的目光看看我,好像在说:“没关系,想回答问题要大胆举手。”于是,我举起了小手,邱老师就叫我回答了。当我跟同学吵架,握紧了双拳时,邱老师走过来,和蔼可亲地对我们俩说:“来,我们都友好相处吧,你们俩握握手,大家都是好同学嘛。”于是,我们俩化解了矛盾,成为了好朋友。当我站在舞台上,不敢表演节目时,邱老师用温柔的目光看着我,好似在鼓励我:梓鹏,不用害怕,只要你勇敢,一定能行!老师那期待的目光让我添加了自信。

星期五早上,上作文课时,邱老师向我们提出了一个问题:这篇作文的结尾怎么写?大家都纷纷举手了,只有我不敢举手,老师一看见我犹豫不决的样子,就用期待的目光看着我,但我还是不敢举手,老师的目光好似添上微笑,仿佛在说:大胆举手吧,没关系的。于是,我大胆举手,老师一看见我举了手,便叫我回答了,结果,我回答了一句优美的句子。邱老师啊!你真是我成长的领路人啊!

老师,你对我的关心我说也说不完,千言万语凝结成一句话:“老师,谢谢您!”

老师谢谢您作文 篇12

太好了!妈妈同意我带那又香又辣又好吃的泡菜,我高兴地跟兔子似的,跳了起来。

早上第一节课,看着红艳艳的萝卜泡菜,我嘴里不禁流出了口水,好想吃一块啊!想到这儿,我环顾四周,看见同学们都在认真做笔记听课,老师正转过身写字,趁他们没注意,我急忙从抽屉里拿出泡菜,轻轻打开盖子,手伸进瓶子里拿出一点泡菜,放进嘴巴里,又赶紧把盖子盖上,这时,老师向我走来,我的心一紧:怎么办?我的天哪!被发现了!我的泡菜还没有吞下去呢!我灵机一动,把泡菜藏进舌头下面。

老师已经站在我的桌子旁边,问我:“你怎么没做笔记呀?”“我……我……那个我做完了。”老师看我口齿不清,连忙问:“你嘴巴里嚼了什么东西?”“那个……没……没嚼什么东……东西。”我对老师会心一笑,希望让老师放松警惕,老师根本没有看我的表情,严肃地对我说:“快张开嘴巴!”没办法,我不能违背老师的命令,我不情愿地把嘴慢慢地张开,老师弯下腰半蹲着看我的嘴巴,同学们一个个的凑过来看好戏。我想:人越来越多了,我舌头下面的泡菜有可能会掉下来!这时候我恨不得找个缝赶紧钻进去。老师的眼睛转了转,忽然,一个同学说:“有可能在舌头下面!”我听见这话,舌头开始发抖,老师站起来,向同学们大声说:“看什么看?”说完急匆匆地向讲台走去,我想:老师不会再来想办法追究我吧?“铃铃铃”下课铃声响了,老师竟然像往常一样下课了。

同学们都出教室休息了,我独自在教室里反思:老师明明听到了那个同学的话,为什么还不让我把舌头卷起来呢?也许老师故意放我一马,原谅了我,我想到这儿,羞愧不已。

老师用这种方式维护了我的自尊心,每次想到这件事,我对老师充满了感激之情。谢谢您,老师!

老师谢谢您作文 篇13

悦耳的声音在脑中浮现,我费力地睁开朦胧的眼,“啊,是那位美人!”她的美不只是容貌的漂亮,更多的是从骨子里散发出的气质。她总是端庄而又大方,这端庄恰反衬出了我的邋遢和无礼。

第一次见到她的时候,就想去了解她的一生,因为那种岁月沉淀下来的稳重与散发的气质,震撼了我!我猜她在十五六岁的时候,也像我们一样憧憬着未来。而且,一定是个学霸。怀揣着这样的幻想,我与这位老师慢慢地熟悉起来。

作为语文老师,她能让枯燥的文字跳动起来,引我在文字传达的意境里穿梭;她的声音穿透我的大脑,流进我心里,并刻下印记。在她的讲解下,需要去背诵的古诗词也褪去了古板的一面,逐渐变得活泼、灵动。她在教书中育人,完善着我们对这个世界的认知。

2023年初,一场无声的战斗开始了,我们被逼上了几个月的网课。就这样,我们每天都能彼此见到,却每天都见不到彼此。如愿宅在家里的这段日子,老师的亲切问候温暖着我们的心。袁浩天还把老师讲课的截图做成了表情包。老师的形象,好像变得越来越丰富多彩了。网课期间,我竟有那么两次睡过了头,之后被语文老师和同学们调侃道:“小贾同学,睡醒了吗……”老师的讲课风格依旧是那么幽默风趣,这都是那段时光最美好的回忆。

现在,中考就要到了,时间过得太快了,第一次见到老师时,仿佛还是昨天,但“三年之期马上至,新人也要换旧人了。我舍不得,但却改变不了什么!”时至今日,您让我把您放在了心上,两年半的陪伴,谢谢您了。

老师谢谢您作文 篇14

“送给你小心心,送你花一朵,你在我生命中,太多的感动。你是我的天使,一路指引我,无论岁月变幻,爱你唱成歌……”每每听到这首歌时,我的眼泪都会情不自禁地流了下来,那些感人的往事都会历历在目。今天,我最想感谢的就是我的老师。

听我说:“谢谢您——老师!”疫情期间,您每天都通过“微信和钉钉群”发信息对我们进行千叮咛万嘱咐,一会儿叮嘱我们不要乱出门、不逛超市,出门要佩戴口罩;一会儿督促我们测量体温并上报班级钉钉群;一会儿教育我们开窗通风,注意防寒保暖;一会儿……您的心时刻与我们连在一起,您把大量的时间都花在和我们沟通交流上,而真正属于自己支配的时间很少很少。

听我说:“谢谢您——老师!”疫情期间,您为了给我们上好网课无暇顾及自己还在上幼儿园的宝贝女儿,只能忍痛把女儿交给她姥姥,让她老人家陪女儿学习。每当您听到:“妈妈,姥姥不会跳舞,您陪我跳舞吧;妈妈,姥姥不会做手工,您陪我做一会儿手工吧;妈妈,姥姥不会拼音,您教我拼音吧;妈妈,我想让您陪陪我,抱抱我;妈妈,您多久没陪我玩了……”您的心总是酸酸的,只能无奈地说:“乖女儿,妈妈这会儿正忙着批改作业呢,妈妈正在给哥哥、姐姐们电话送教呢,妈妈正忙着备课呢,妈妈正在给大哥哥进行心理辅导……”然后女儿仍会穷追不舍地说:“妈妈,您什么时间才能忙完呢?您可以抱抱我吗?”女儿的话让您哑口无言,最后生气地说:“妈妈这会儿很忙,别添乱了好吗?”每每此时,女儿只能委屈地嚎啕大哭起来。

听我说:“谢谢您——老师!”作为母亲的您,亏欠了女儿太多太多,但作为老师的您又是多么称职、伟大啊!在这教师节到来之际,让我再次说声:“谢谢您,老师!”