击鼓传花游戏作文 篇1
我玩过很多游戏，有欢乐无比的写大字游戏，有好玩的老鼠偷油游戏，还有难忘的躲猫猫游戏。今天，我又玩了一个新游戏，叫作击鼓传花。
击鼓传花的游戏规则是什么呢？哈，规则就是老师一边击鼓，同学们一边传花。当鼓声停止的时候，花落到谁的手里，谁就要表演节目！
游戏开始了，咚咚咚，那鼓声就像一个人气得直跺脚，我心想：我还没想好表演什么节目，千万别到我手上。突然，花传到了我手上，我以我最快的速度把花传了出去。“十，九，八，七……”老师开始倒计时了。这时，花又传到了我手上，我马上把花扔了出去。“……三，二，一。”鼓声停了，这时花在一个小女孩的手里。她只好上台表演朗诵一首古诗。在她表演完后，大家响起了热烈的掌声，这个游戏便在大家的欢声笑语中结束了。
击鼓传花游戏作文 篇2
“哈哈哈”教室里传来了阵阵欢声笑语，这是怎么回事？让我带你来一探究竟吧，原来是我们作文班在玩击“鼓传花”的游戏。
游戏开始了，娃娃像火箭一样“嗖嗖嗖”得在我们手中传递。同学们个个眼疾手快，眼睛直勾勾地盯着娃娃，娃娃停在了袁雅妍手上，她呆呆地愣住了，怎么也不上台接受惩罚，好像屁股被椅子粘住了。老师说：“谁愿意来当这个黑骑士，帮帮她吗？”结果大家异口同声地推举了我们班的“机灵鬼”丁刘聪。丁刘聪只好硬着头皮上去了，他给我们表演了翻跟头和倒立，真让我们刮目相看，瞬间让我们感觉他真是“武功盖世”
又一轮激烈的比拼开始了，每个同学都把娃娃看成“火球”就怕自己灰飞烟灭，立马传了出去。传到我的时候，我正玩得不亦乐乎，直接把娃娃推了出去，结果，鼓手只拍了一下，我只能乖乖上台表演了。
这次的游戏真好玩，我已经期待下一次作文课了！
击鼓传花游戏作文 篇3
骆文沛
课间活动时，老师领我们做了一个小游戏——击鼓传花。同学们可激动啦！
在游戏开始前，老师把游戏的玩法及规则和我们讲清楚。红领巾代替花，老师用手拍讲台作为鼓声。游戏开始了，我的心跳迅速加快，手心直冒冷汗。花可千万不要落到我手上，鼓声不要停下来呀。鼓声响起，只见红领巾被同学们传得像火箭一样速度。此时的我，全神贯注地盯着红领巾，看看到底花落谁家。“咚咚咚”的鼓声由慢变快，又由快变慢。同学们快速地把花往下传，等我接到花时，鼓声突然停下了。我拿着花傻了眼，同学们都瞪大眼睛看着我，肯定催我快点表演节目呢。当时，我心里既紧张又着急，脸涨得通红。我要表演什么节目呢？突然，眼前一亮，我来个基本功表演——劈叉。没想到简单的一个动作赢得了同学们的掌声，我的心里乐开了花。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我们玩得真开心！
击鼓传花游戏作文 篇4
林元龙
今天我们要玩新击鼓传花的游戏，心里甭提有多高兴了。游戏的要求是娃娃传到谁那，谁就得抽签，再按照纸上的要求来表演。为了公平起见，敲鼓的人不能看。
游戏开始了，我们非常激动，娃娃从同学们手中飞来飞去。最后娃娃落到了一个男生的手里，他抽了一张，是什么呢？我忍不住凑过去看，“啊”！原来是跳舞。他跳的是什么舞呀？扭来扭去的，教室李一阵哄堂大笑。
第二轮开始，娃娃又落到一个叫周若熙的同学手里，这一次竟然是喝饮料。只见老师拿了一个可乐瓶，倒了一小杯。我本觉得非常好喝，可等她喝下去时，她却露出了非常痛苦的表情。“可口可乐”会有这么难喝吗？我不禁发起好奇心。老师好像看穿了我的心思，便说这不是可乐，是醋。原来是这样啊，我恍然大悟。
接下来又有几个人表演了“喝可乐”，“学五种动物的叫声”，“背古诗”等节目。
快乐的时光在我们的欢声笑语中结束了。
击鼓传花游戏作文 篇5
小作者：冯国瑞
开心作文课上，老师让我们玩一场紧张而刺激的游戏——击鼓传花。
老师拿着一朵美丽的小花，那朵小花的香味扑鼻而来，还有一条红红的领巾，红领巾红得像火。我们说：“老师，要玩什么游戏吗？”老师回答道：“是的，今天玩击鼓传花的游戏。”然后老师带我们去到了四楼。
游戏开始了，游戏规则是：老师在讲台上敲鼓，我们就要传花，鼓声停了，花在谁的手上，谁就表演节目。
“咚咚咚”，鼓声响起来了，同学们开始传花，花好像定时炸弹一样。突然，鼓声停了，花落在小红手上，小红表演转圈圈，我们便在旁边伴奏。顿时，我觉得小红心里应该是很紧张的。待小红表演完停了下来，她感到昏头昏脑，就去一旁休息了，游戏还在继续，大家表演的时候气氛活跃更有趣！
今天我们玩得很开心！
击鼓传花游戏作文 篇6
肖泽阳
游戏不仅让我们的童年生活丰富多彩，还可以锻炼我们各方面的能力。
从小到大，我玩过很多游戏，如惊险刺激的“鬼抓人”、趣味横生的“老狼老狼几点了”、令人激动不已的“老鹰捉小鸡”，可是，我最情有独钟的还是“击鼓传花”。
击鼓传花的游戏规则十分简单：一个人闭着眼睛敲鼓，其他人传花。鼓声停止的时候，花在哪个人手里，那个人就得表演一个节目。
我们玩这个游戏的时候，那场面真是精彩绝伦。老师开始敲鼓了，同学们拼命地传花，各自心里都有两个声音在打架。一个说：“抽到我！抽到我！我最近学会了一个新节目，我要上台表演。”另一个说：“千万别抽我，演砸了会被嘲笑的。”
停！大家指着李珂，哈哈大笑起来。原来，鼓声停止的时候，花传到了李珂手里。李珂走上台，背了一首《山行》。
快乐的时光如骏马飞驰而过。游戏结束了，我们在收获了快乐的同时，还写出了真情实感的作文，真是收获满满。
击鼓传花游戏作文 篇7
小作者：刘明诗
星期三，老师拿着红领巾和假花推开门，大大方方地走进来。我们一脸的疑惑，问老师：“老师，你拿那些东西干嘛呀？”老师说：“当然是拿来给你们玩游戏的呀！”原来，今天我们要玩的是击鼓传花。
老师带我们到四楼，游戏规则是，第一，老师打鼓，等老师停下，看花在谁的手里，谁就要表演节目。游戏开始了，老师用红领巾捂住眼睛，鼓声响了，我们一个传一个，鼓声一停，结果花落在林子玲手上，我迫不及待地等着她表演节目呢！她背了一首诗：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流九千尺，摸摸口袋没有钱。”听完了，我们哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的狂笑，还有的都笑哭了。游戏结束了，老师让我们排好队回到教室里。
这个游戏太好玩了，我下次还要玩。
击鼓传花游戏作文 篇8
肖皓骞
今天下午的作文课。一走进教室，我大吃一惊，桌子都拼在一起，讲台上还放着一只鼓。哈哈，这节课要玩击鼓传花的游戏。我心中暗自窃喜。
覃老师宣布游戏的规则是：把击鼓人的眼睛蒙起来，然后开始击鼓，同学们开始传花。鼓声停，花在谁的手上谁便来表演节目。
“咚咚咚……”鼓声响起来了，小张不慌不忙的把花扔给了小嫒，小嫒迅速地扔到我的手上。小顾最搞笑，花到他的手上，他立马要扔出去，仿佛他手上拿的是炸弹一样。我特别担心花最后会落在我的手上。因为我不喜欢表演节目，我担心表演得不好让人笑话。所以，我很紧张。最后花落在了小苏和小张的手里，我心中暗自庆幸。
紧接着，小书表演脑筋急转弯。小张不会表演“鸡飞狗跳”。于是，小顾上台。只见小顾双手不停地扇，双脚不停地跳，他说这是“鸡飞”。他又趴在地上学狗叫，他说这是“狗跳”。他的样子逗得大家笑个不停。
这节课大家都非常开心。