我为朋友竖起大拇指作文 篇1
郑雯予
竖起大拇指这个小小的动作是无声的语言。它能让人倍感温暖，让人充满自信，让人欣喜若狂，让人泪流满面……
还记得去年的运动会上，我们班的一位男生正在参加一场激励的男子200米赛跑。只听枪声嘣的一声巨响，运动员们像飞奔的骏马一样向终点跑去，个个不甘落后。瞧！跑道上那白色的身影，这是我们班的体育男神钱城宇。只见他身穿一套宽松的白色运动服，脚上一双黑红双色的运动鞋，格外特别，仿佛踩着两个飞火轮似的。他飞快的向前冲着，双手大幅度的前后摆动着，一下子冲到了第一个。但是他右边的运动员仍然跟他不相上下，似乎他停下一秒，他就必胜了。我在看台上拼命地为他喊加油。同学们更是兴奋，跳起来热烈鼓掌。呼喊声，加油声震耳欲聋！可就在这时，因为他的脚一不小心踩在了跑道旁的沟缝里，脚扭了，往前一趴摔了一跤。看样子摔得不轻，疼得他趴在赛道上动弹不得。老师们准备跑过去，想把他搀扶起来，却止住了脚步。瞧见他强忍疼痛，勇敢的站起来，活动一下脚腕又立即投身到跑道上去。当他以惊人的速度超越了一个两个三个……在最后冲刺终点线，我们班获得了第二名的好成绩。
这场比赛比的不是速度快慢，而是比的毅力。我心中暗暗为他竖起大拇指。
我为朋友竖起大拇指作文 篇2
我是一个活泼、细心的男孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我非常细心。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
有一次上手工课，老师给我们每人发了一大袋奇形怪状的材料，同学们打开后都在窃窃私语，这么多小零件怎么才能组装起来呀？老师笑着说：“今天做的航模并不难，只要细心就会做得很好。”说着老师就开始示范给我们看了，我认真地听、仔细地看，并用笔记住了老师说有难度的地方。接下来我们开始拼装起来，我回想老师说的步骤，看着自己的笔记，很快就组装好了。我仔细地对照图纸检查一遍并交给老师，老师看了后表扬我做得很好。还让我当他的助手去帮助其他同学完成组装。
还有一次我们去旅行，导游阿姨要我们跟着她走，如果走散了要记住我们的车牌号和她的手机号，我仔细的听着并记了下来。到了景区不一会儿，我们被周围的景色所吸引，等我们回过神来，团友已经不见了，眼看集合的时间就要到了，爸爸妈妈赶紧带着我来到了停车场。哇！停车场的旅游大巴太多了，而且长得一样。爸爸妈妈早把车牌号忘记了，正着急呢，我说：“我记得。”在我的提醒下爸爸妈妈很快找到了大巴车，妈妈还和导游阿姨说：“今天幸亏我儿子细心，不然要耽误旅游行程了。”我心里美滋滋的。
我是一个细心的男孩吧，如果你觉得我很棒，请为我竖起一个大拇指哦！
我为朋友竖起大拇指作文 篇3
我有许多本领：绘画、唱歌、书法和运动……在这里面，我最喜欢唱歌了。
我从小就喜欢唱歌，常常跟着电视里，手机里的音乐哼唱。一年级的时候，妈妈帮我在少年宫报了名，学习唱歌，哪怕刮风下雨，我都会去少年宫上课，从不间断。家里、学校只要有我的地方就有我清脆歌声，经过长久的练习，我进步了，同学们给了我一个外号“小百灵”。
记得今年暑假，妈妈帮我报了名参加歌唱比赛。我来到小小演唱会的等待区，我边听边看边等待，小演员们自信大方歌声嘹亮，一点都不紧张。轮到我上台了，我的心“怦怦”地跳个不停。我突然听到台下传来“宝贝，宝贝，加油哦”！是妈妈的声音。我清了清嗓子，然后勇敢走向歌台，听着人们热情的掌声，我默默地对自己说：“不要害怕，你是最棒的！”我冷静地说：“我要给大家演唱一首歌，它叫《希望之歌》。”我唱了起来，美妙而婉转的歌声在空中回荡，因为有了妈妈的陪伴，有了热情观众的鼓励，我忽然一点都不紧张了。
宣布比赛结果了，本来已渐渐平静的心又跳到了嗓子眼，我得了第一名！我高兴得跳了起来。
怎么样？这就是我，一个活泼可爱的我，一个热爱歌唱的我。来，请为我竖起大拇指吧！让我带着你们的鼓励，踏上人生旅途，唱响希望之歌，我们的未来会更美好！
我为朋友竖起大拇指作文 篇4
我是个普通的男孩，没有成龙的武功，没有张杰的嗓子，没有王力宏的帅气，但是我写的字可是一流的。
我在班级里可是一等一的写字能手呢！刚开学的时候，我写的字被老师上台展示，可是我还是不满意，于是就让妈妈带我去书法班里学毛笔字，妈妈见我那么好学上进，当然高兴，就给我报了个书法班。
我在上书法课的时候，不迟到、不早退，上课认真听老师讲解，课后刻苦练习。毛笔书法练习十分枯燥、单调，一笔简单的横画，却要分为顿、行、顿、收，每天练习时间一长，我的胳膊就会又酸又涨，手指发麻，有时候也想打退堂鼓，想偷偷懒，但是一想到妈妈为我辛苦的付出，我就咬牙坚持了下来。在我的刻苦努力下，不久，我就能用宣纸写书法作品了。又练习了一段时间之后，一天，妈妈激动地对我说：“太好了！儿子，你的书法作品在省刊物上发表了，他们还邀请你去南京参加现场写字比赛呢！”我听了之后，开心极了！这应该是对我坚持下来的成果吧！
去南京现场比赛的时候，我十分紧张，妈妈就安慰我说：“不要紧张，这次就当体验一下。”听完之后，我的心里放下了许多。进了考场之后，我比平常更认真、更投入地写着字。比赛结束了，我以85。9分的成绩得到了银奖，我对自己取得的成绩特别满意。
我决心要更加刻苦地练习书法，长大要当一位书法家，写出更漂亮的字来。同学们，请为我竖起大拇指吧！
我为朋友竖起大拇指作文 篇5
竖起大拇指，是一个手势，它代表着夸奖、自豪、得意……它表达了一个人对另一个人的夸赞。就在今天，我对自己做了这个手势。
最近，我的爷爷老是喊腰疼，家里的家务活，如买菜、拖地、烧饭……都是我奶奶做，因此，奶奶每天忙得不可开交，没有时间休息。今天，这突发其想，想体验一下爷爷奶奶平时的生活，于是，自告奋勇地跟奶奶说了我的想法，奶奶听了，立刻说：“好啊！刚好让你好好学习学习生活。”我听了，浑身来劲儿，马上成交。
第一件事就是买菜。
我手里紧握住一张百元大钞，钞票都被手汗浸湿了。我四处张望着，生怕旁边突然冲出来一两个，把我的钱抢走。我在菜市场里跟着人流，慢慢挪动着脚步，眼睛一直盯着大大小小的铺子，有卖鱼的、卖鸡的、卖蔬菜、卖水果的……种类齐全。我买了三条鱼和一斤韭菜，拎着两个袋子回家了。
买菜任务成功完成后，接下来就到做饭了。
我打开煤气，点上火，待锅里水干以后，倒上点油，把鱼放进锅里，静等一会把它翻过来，加了点水，盖上锅盖，十分钟后，我打开锅盖，一看，鱼都烧焦了黑乎乎的，我把它端出来，用筷子夹了一小块，尝了尝，吃到一个硬硬的东西，吐出来一块，我的天哪！竟然是鱼鳞！我再一看鱼肚里，满是血水！我呆了，不过还好，我的韭菜炒蛋获得“广大群众”的一致好评，爷爷，也吃得津津有味，不停夸赞我。
我为我自己竖起大拇指。
我为朋友竖起大拇指作文 篇6
一说到长处，我相信每一个人都有，但我的长处与众不同，那就是“乐于助人”。
四年级时，有一次，我在家里打扫卫生，妈妈奖励了我十块钱，我想在放学以后买一支钢笔。但放学以后，我看到了一个年龄和我差不多的女孩在哭。于是，我走到了这个女孩的身旁，小心翼翼地询问道：“你没事吧？发生了什么事？”“没事，我的钢笔丢了。”她伤心地回答道。我问了问她的钢笔长什么样子，她说：“是绿色的、粗粗的，而且拿着还很光滑。”
我之所以走进到了文具店，是因为我想帮助她，于是赶紧跑到文具店，问卖钢笔的叔叔：“叔叔，你们这儿有没有一支钢笔是绿色的，粗粗的，而且拿着还很光滑？”叔叔说：“有。”我跟着叔叔走，终于找到了那支钢笔。我问叔叔：“这支钢笔多少钱？”叔叔回答道：“二十块钱一支。”我拿起来看了看，心想：我只带了十块钱，怎么能买得了二十块钱的笔呢？于是，我就给叔叔说：“叔叔，你给我便宜点吧！”因为叔叔说不行，所以我就使出“必杀技”了。我用可怜的眼神看着叔叔，他只好说：“好吧，好吧，算我输了。”我听后一蹦三尺高。
出了门，我看见那个女孩还在哭，便跑过去把钢笔给了她，她一下子就不哭了，还连声说：“谢谢，谢谢！”我赶紧地说：“没事，这是我应该做的。”
在回家的路上，我又想了想，这十块钱不但没有白花，而且还帮了一个女孩。通过这件事情，大家是不是应该为我竖起大拇指呢？
我为朋友竖起大拇指作文 篇7
为自己竖起大拇指，会带来莫大的力量。
正值夏日，雨下个不停，雨滴下的声音，风的呼声，雷时而的响声，让我的心情更加难过。
担着伞，走在干净又孤独的人行道上，看着那“满面红光”的试卷，我的脸上，再也没有一丝阳光。
不管自己有多努力，不管自己多辛苦，那试卷的脸，永远不会变。我一次次的失败，心在也没有信心和力量。
雨，越来越大；风，越来越冷；天，越来越黑。在一片冷漠与孤独中，我看见了一对母子。
那位母亲拉着儿子，儿子走的很不顺畅，看得出，她儿子的脚有病根。即使儿子走得再慢，母亲的脸上没有展现出一丝的生气，反而更有耐心的陪着他走。
走了不久，面前的，对儿子来说是那么的困难。
那是一段崎岖的上坡路，还有一些坑积满了积水，正当我觉得母亲会抱儿子上去的时候，母亲只是拉着他的手，慢慢的和他走上去。果然，走不到几步，儿子摔倒了。这一跤，摔得他手肘都伤了，摔得他全身都湿了。
母亲拉他起来，竖给了他一个大拇指，并说了几句安慰他的话，而他，也为自己竖起大拇指，然后笑了笑，继续跟母亲走。
一个大拇指，是一种安慰，是一种莫大的鼓励，是战胜困难的力量。
风，吹散了乌云，雨过天晴，此刻，没有人知道我的欣慰和感动。
为自己竖起大拇指吧！让自己更有力量走下面的人生。
我为朋友竖起大拇指作文 篇8
在比赛会场上，在激烈的竞争中，在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧！一定会使你信心大增的，从而使你忘记对手的强大，自己的胆怯，将自己最完美的一面展现在别人的眼前。
过不久就要参加校运会了，我报了三项运动，现在每天的训练已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放学就开始练，直到快上课才草草地吃点东西，因为我知道对手的强大。听说她已经训练了的体育活动，是短跑。我有幸见过她一次赛跑，那坚定的表情似乎说着：“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二，谁还敢称为第一！”看着，看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。
放弃？不行！我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃，我要跑，我还要拿到名次！也不看看自己几斤几两，想要跟人家去比，你才刚走路，人家都已经在飞了，不看看对手是谁，还想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃，我不能退缩，不能成为胆小鬼，我不要做缩头乌龟，不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩，对！就这样！我不仅不能退缩，我还要为自己加油，为自己竖起大拇指来表示我的决心。
在会场上，我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心，一定要让对手产生畏惧感！加油！为自己竖起大拇指！
我为朋友竖起大拇指作文 篇9
作者：喻锋
说到长处，大家都有很多。我的长处是花式篮球，接下来我就跟你们介绍我的拿手绝活——无影手。
无影手，是没有影子的手。如果你这么说，我就会回答，“是的！”因为从字面意思理解无影手就是这个意思。大家想，连影子都看不到，可想而知，那动作肯定很快。但想做得很快的话，可是很难的呀，我们要不怕苦才能学会。
接下来我给大家讲一下做这个无影手的动作。第一步，你要半蹲着，像在扎马步，脚一定要打开，不然做不出这个动作。你得像蹲雕像一样，稳稳地立在那里，身体不能随意晃动。第二步，你要双手抓住球，弯着腰，把球放在胯下，不然它会像条小泥鳅一样调皮地跑开。第三步，这是最难的一步。你得先用左手拍一下球，再用右手拍一下，接着再把左手伸到后面拍一下，最后把右手伸到后面拍一下，这样就是一轮。你得掌握好节奏、力度、方向，不要把自己转晕了。
刚开始练习时，我拍过前面后，一拍后面球就飞了。我只好跑出去把它追回来，再用力拍一拍它的屁股，它才愿意回到我手中。但过一会儿它又开始调皮了，我就这样拍拍打打，不停的练习，最后球终于不调皮了，而我的无影手动作也越来越快。
大家知道方法后，得和我一样动手去做一做，刻苦练习，我相信你也能成为高手。虽然练习时非常辛苦，但看到我越来越熟练的技巧，得到大家的称赞时，我觉得付出的汗水是值得的！
俗话说“功夫不负有心人”，如果你们看见苦苦练习篮球的我，请为我竖起大拇指！
我为朋友竖起大拇指作文 篇10
为自己竖起大拇指，是一件值得骄傲的事。
记得那是一个下午，我在妈妈单位旁的一片空地开启了学单车之“旅”。这片地不错，没有大车辆，而且有一个“助力坡”，一个小小的下坡，中间有一个“减速”，在“终点”前没有转弯处，真是学车的风水宝地。
第一次练习开始了，我左手扶着柄，右手抓的死死的，随即一蹬，在“助力坡”下进行了一个较好的开头。我脚放慢了速度，哎呀！车身有一些不平缓，我右手死死的抓住，立即准备刹车，呲———似乎轮胎都磨漏气了，我知道车子不能快速中立刻减速。
汲取刚才的经验，我再次尝试，左手把着柄一起蹬，借坡进行平衡，车身还算平缓，我心里慢慢平静下来了，但并没有一直平顺下去，原本速度就不太快的车碰到了“减速带”井盖。我想冒一次险，狂蹬下去，速度快了许多，像将要脱僵的野马让人无法控制，但在“减速带”的帮助下，车速度慢下来了，可车身却缓不住。我惊心动魄的配合着车轮，就像急救手术一样，一点差误就会“丧命”，一路的小心翼翼中迎来了最后“急速转弯”这正是转弯口。在千钧一发之际，我将车身倾斜45°，使身体平缓，然后一波“大R”急刹车，随后咯噔一声，似乎心在怦怦乱跳，原来是车停住了。
在一次次失败中吸取经验，方可成功一次，我为自己竖起了大拇指。