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四年级的作文

四年级的作文 篇1

家,我相信每一个人都有。我的家庭中的成员有:爸爸、妈妈、哥哥和我,他们对我来说都是非常重要的。

我的爸爸矮矮的,胖胖的,看起来忠厚老实,笑起来憨态可掬,十分可爱。他挺着一个啤酒肚,弹性十足,经常被我们当做枕头。我们经常开玩笑地摸摸他的肚子,说:“几个月啦?”

妈妈比爸爸高很多,挺瘦的,可她自己却说自己很胖,晚饭只吃一点点。我们说她瘦,她还不相信,硬说自己胖,于是,每次吃饭,我们总把爸爸当正面教材,劝她多吃一点。

我一出生,两只脚就分别有6个脚趾头,在家里属我最小,所以经常被哥哥欺负,但从没有闹过矛盾,关系那是相当的好。

哥哥,他为什么叫作“哥哥”呢?只因为他比我早出生3分钟,所以我经常抱怨:“为什么他早出生3分钟能当哥哥?为什么我晚出生3分钟呢?”我的脚指头有12个,可他脚指头只有11个,难道这就是长子的特权?

这就是我的家庭,一个极普通又可爱的家庭!

四年级的作文 篇2

每个人都应该有自己的座右铭,座右铭能给人以启发,让我们克服困难;或者可以时刻警示自己,让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。

上个星期,我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者,通往广场的路不止一条,作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后,我颇有感触。通往广场的路不止一条,一条路不通,还可以换另一条路试试,也就是像人们俗说的:别在一棵树上吊死。生活是这样,一种办法不能到达目的地,可以尝试其他的方法,换个角度去思考问题,只要带着希望出发,成功就会越来越近。

然后,我在纸上一笔一划地写下:通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上,当做我的座右铭,时刻告诫着自己,提醒着自己。

有一次,我在做奥数题。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右铭:通往广场的路不止一条。我恍然大悟,我可以试试用另一种方法来做,可以看看数量关系有哪些联系,每句话中暗示着什么,我可以怎样转换方法思考,是不是还有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目,然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我忽然发现了这道题的入手点,很快就把这道难题解开了,我心中的喜悦,自然是不言而喻的。

通往广场的路不止一条!这座右铭就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾!