时间三年级作文 篇1
我是一个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：我总是不能安排自己的时间，我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。
放学了，本来我是想做完作业，好好的玩一会了，可是妈妈给我报了羽毛球训练班，每天下午放学后都要去训练两个小时，训练很紧张，有时候连喝一口水的时间都没有，我想最起码也得休息一会呀，可教练说：“不就训练两个小时嘛，休息什么！”
我精疲力尽的回到家，赶紧做完作业，迅速地吃完晚饭，刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说：“现在不能玩电脑，赶快把作业做完！”我说你不是已经全部签完字了吗，我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说：“你应该把今天老师讲的内容复习一遍，把明天要讲的课预习一遍。”
哎！我原来以为做完作业就可以自由的玩了，没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了，已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿，爸爸却又说：你瞧瞧，你瞧瞧，现在几点了？快点去睡觉吧，明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。
就这样一天又一天，唉，我已经长大了，爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧！来自作文吧 zUOwENbA.net
时间三年级作文 篇2
都在问：时间去哪了？我也在想：时间到底去哪了呢？时常翻看影集的时候，我仿佛觉得自己还是那个“咿咿呀呀”学语，蹒跚学步的小宝宝，怎么就变成了面向国旗敬队礼的小学生了？
不知道从什么时候起魔方代替了我从小就爱玩的拼图；不知道从什么时候起，我不再需要爸爸、妈妈给我讲睡前故事；不知道从什么时候起，我不再胆小，白天可以一个人在家；不知道从什么时候起我的个子已经长到了妈妈的肩膀那么高。我从在大人怀里抱着的小宝宝，到现在我可以弹奏美妙的钢琴曲；可以写一手漂亮的毛笔字；可以说一口流利的英语……
我在一天天长大，一天天变得成熟起来。可是，抬起头看，曾经身材苗条、面色红润的妈妈，看起来有些发福，脸上长出了斑点；曾经年轻、帅气的爸爸，额头上多了几道深深皱纹，黑头发中参杂着几根白发……
我最亲的亲人啊！我的爸爸、妈妈，你们陪我一天天长大，自己却不经意的变老了，我想大声对你们说：“无论时间去哪，我都一直爱你们，一直陪你们慢慢变老！”
时间三年级作文 篇3
我上周三就计划好了周末的时间安排，总以为自己可以有充足的时间做自己的事情。结果到了星期天的下午，我的作业才勉勉强强做完了。
晚上，我和爸爸躺在床上看书。爸爸随口问了声：“淼儿，这个周末过得怎么样？”我刚要敷衍他过得很开心，可话到嘴边又吞了回去。
我看完书带着一脸难过的表情问爸爸：“爸爸，我怎么感觉周末的时间过得特快呀？我还没有写自己的日记呢！”
爸爸放下手中的书说，“像你这么大的时候，我的时间也和你一样不够用！”
我来了精神，又继续问：“爸爸，你那时感到苦恼吗？”
“是的，自己的时间不够用，难不成向别人借？”
爸爸哈哈大笑起来：“自己想想时间都去哪里了？”
我也咯咯的笑了起来！随着笑声慢慢的停止，我的脑海里像放电影一样开始回忆起这两天所做的事情。我的眼前浮现出了：一边做作业，一边看动画片；一边吃饭，还是一边看电视；早上读书时还一边玩着玩具……渐渐的，我的脸红了，心跳加速了。原来不是我的时间不够用，而是我让时间白白的跑掉了。
这时，爸爸凑过来说：“每个人的时间都是一样多的，人的一身也就短短几十年，要把握好自己的时间呀！”是呀，如果我做事情都抓紧时间不分心就会多出很多时间了。我似懂非懂的点点头，心里又做好了下周周末的时间安排。
时间三年级作文 篇4
昨天晚上妈妈问我几点了？其实是晚上7点20分，结果我说成了7点40分。爸爸立马决定教会我看时间。爸爸拿来了小闹钟，耐心的教我看时间。钟面上有3根针，短针所指的是小时，所以叫时针；长针所指的是分钟，所以叫分针；还有一根在不停的走动的叫秒针。秒针每走一格就是一秒钟，一秒的时间非常快，“滴答”一声，一秒就过去了。60个“滴答”就是60秒，也是一分钟，而60个一分钟就是一个小时。平时在钟面上，每一小格就是一分钟，一大格就是5分钟，二大格就是10分钟，三大格就是15分钟，以此类推，分针指到6的时候就是六大格，就是30分钟了，分针指到数字12的时候，就是整整1个小时60分钟了。平时我们看时间时，先看好短针指在什么数字上，就是几点了，再看分针指在什么数字上，就是几分，把时针、分针结合起来就能准确说出几点几分了。
还是爸爸有办法，在短时间里就教会了我看时间，妈妈教了我几次我都记不住。谢谢爸爸教会了我看时间！
时间三年级作文 篇5
学完《和时间赛跑》这篇文章，朱老师让我们做了一个和时间有关的游戏，游戏室我们每一个人一分钟能干多少事。朱老师说出了很多例子，如；写字，读课文······之类的，我选的是写字，老师都喊了开始了，可我还没反应过来，老师说：“已经过了二十五秒了。”我才开始写，老师喊停了，我才刚写了十八个字。这时，我才感到一分钟太快乐，只要你把握不好，它就会从你的身边悄悄溜过去，再也回不来了。
接下来，老师让我们四人一组，挑出组里干事最快的.人来汇报，讨论开始了，我看了一眼其余三个人的纸，没有一个突出的，原先，我是对我们组的语文课代表充满希望的，可是一看她也愁着呢，我们选来选去，选来选去，选定了陈宣屹同学。不一会儿，就轮到我们组发言了，陈宣屹可能有些胆怯，不敢站起来。但是朱老师看出了我们要叫陈宣屹起来，就把他叫了起来，他说他是我们组字写的最多的同学，朱老师没有想到我们班有名的“小慢慢”竟然写字速度这么快。
通过这次做游戏，我才知道时间是可贵的，我以后要好好珍惜时间，争取做义工高效率的人。最后，我又给自己记了一分钟，我写了二十九个字。我觉得还不错！