假如小学生作文 篇1
哇！五十万元，正在对彩票的妈妈突然大叫，因为妈妈对中了五十万元的彩票，所以妈妈说：“全家一人给十万元！”，剩下的爸爸、妈妈全包下了！我不敢相信，一毛不拔的铁公鸡妈妈，今天怎么大发慈悲了？
第二天爸爸、妈妈就把钱全拿出来了。当我拿到十万元时，我手心一直出汗，十分害怕，因为我第一次拿到这么多钱。不过，既然钱都拿到了，也就不是做白日梦了！谢谢爸爸妈妈！千言万语，尽在不言中！
首先，我要买一只鞋子给我自已，因为我的鞋子不但破了，还磨平了。所以我一定要买双好鞋子给我自己，那么，我就可以在网球场上任意驰骋，发挥我惊人的球技。这双鞋一定让我如虎添翼，过关斩将，赢得胜利。
接下来我想送给照顾我的爸爸妈妈一组咖啡杯，因为有时我会不小心把咖啡杯打破，所以我要买一组典雅的咖啡杯送给爸爸妈妈，让他们优雅的享受往日甜美时光，好像恋爱的时光，因为我爸爸妈妈的感情那可是如胶似漆啊！
其次我要买一个手机壳送给我的大姐姐，因为她上回不小心把手机摔了一个洞，所以我要买一个不会破的手机壳送给我丢三落四的'迷糊大姐。当然有大姐，也会有小姐姐，因为我有两个姐姐，小姐姐当然也不例外。我想，她需要一台平板电脑，因为她真的超爱听音乐的，每次在车上听广播时，不管是谁唱的，她都知道。我也好喜欢看她听音乐如痴如醉时陶醉的模样，“粉”可爱喔！
而其余的钱我都要存入银行，因为古人说“聚沙成塔，积少成多。”所以我要把剩下的钱，全部存入银行，希望能有愈来愈多的利息，将来可以运用它，帮助更多需要的人。
假如小学生作文 篇2
时光匆匆，六年的小学生活像美丽的焰火般稍纵即逝，假如我能再做一回小学生，那该多好哇！
假如我能再做一回小学生，我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不会跟小伙伴在那展览长廊白净的墙壁上乱涂乱画；我定不会迟到，我要做一个时间观念很强的人；我定不会马马虎虎地就把地扫完，我定要让它漂漂亮亮的，就像我们的家一样！
假如我能做一回小学生。上正科时，我定不能走神，我会做好笔记，我不会虚度光阴，我会做好老师所说的“课前认真预习，课后仔细温习”我会考出漂亮的成绩，让那些对我存有期望的人们感到欣慰；上副科时，我会把美术老师在黑板上一笔一划地为我们作出画仔细看好，争取为我们小学时光绘出最漂亮的一幅画，我会争取把音乐老师教给我们的“do—re—mi—fa—so—la—xi”、每个音符都读得熟练，把我的小学生活谱成一曲高歌，我会把思想品德课上老师教我们如何为人处世的道理熟记在心，做一个拥有“道德美”的好少年，我会把体育课上老师教给我们的体操做好，做一个“阳光体质棒”的好学生。
假如我能做一回小学生。平时学习时，我一定会把语文老师讲的故事和重要文段背得滚瓜烂熟；把数学老师为我们认真整理出的数学公式记得牢牢固固，做到举一反三，把英语老师一个字母一个单词一丝不苟教给我们的英文句子读得流流利利！
现在的我是一名七年级的学生了，每天肩膀上扛着沉重的书包，老师在课堂上再也没有仔仔细细地一字一顿地为我们讲课。看着眼前那些背着书包的小小少年，我是多么地想回到过去呀！
假如我能再有一回小学生，我愿将“吃得苦中苦，方为人上人”作为我为人准则！
假如小学生作文 篇3
在我的想象中，克隆，就是把一见事物通过科学技术把他变成一见与他完全相同的另一见事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！
假如我会克隆，我要给孤独的稀有动物克隆出多一点他们的伙伴；假如我会克隆，我要为心脏病患者克隆出一个健康的心脏；假如我会克隆，我要为渴望看清世界那失明的人们克隆出一双双明亮的眼睛，但是，我学会克隆技术后，我要第一个为徐老师克隆一个健康的肺。
徐老师虽然教我们不到一期就因肺结核病退休了，但他那独特的教学方法和创新的引导思维却深深印在我们的脑子里，使得我们无比怀念他敬佩他。
假如我会克隆，我要为徐老师克隆一个健康的肺，让徐老师能够重返学校，教我们读书，学习，与我们共同解决难题，商量对策－－与我们开开心心的度过每一天；让徐老师能够像以前一样和我们一起捉迷藏，跳绳，一起唱歌舞，希望徐老师能够从我们的身上感到青春，感到色彩；让徐老师能够想自己说的那样在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，让自己能度过一个有意义的人生；让徐老师能重新走向世界，感受到空气的清新，环境的优美，还有祖国近期的变化与动态。并且真切的让自己感受到自己与任何人都是一样的，没有什么不同，不是吗？
为了使徐老师的病能早日康复，为了使我的梦想能够实现，我现在就要好好学习，踏踏实实的学好本领，为实现梦想努力奋斗。让徐老师能够永远健康，永远幸福，永远长寿！
假如小学生作文 篇4
这几天，我认真阅读了十九世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒的自传小说---《假如给我三天光明》这本书。这本书主要讲述了又聋又盲的海伦·凯勒坎坷曲折的一生，以及她的心路历程。在文章中，她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月，但她却顽强地认为在安妮·沙利文老师的帮助下，一定可以看到三日的光明。她甚至还想好了该怎样去度过这三天。第一天，她要去看那些鼓励她活下去的善良、仁爱、温厚的人们；第二天，她要黎明即起，去看黑夜变成白昼的这个令人激动的奇迹；第三天，她要在当今的工作世界里、在忙于各自生计的人的常到之处度过今天，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
看完这本书后，我非常感动。我觉得海伦·凯勒是个非常了不起的人，她不屈服于命运的不公，也不怨天尤人。当她身处逆境时，并没有被困难打倒，反而勇敢的面对困难、战胜困难，不害怕、不退缩，尽力的完成每一件事，并保持乐观向上的良好心态。
再看看我自己，怨天尤人，有时候觉得老师作业布置的太多；有的时候又觉得父母太爱弟弟；还有的时候觉得父母老是说要好好读书，并拿我和被人比较，我总把责任推给别人。和海伦·凯勒相比，我感到十分羞愧。
海伦·凯勒那不屈服于命运的精神，深深地打动着、鼓舞着我。我问我自己，一个既看不见又听不见的人能够做到的事情，难道我一个正常人却做不到吗？因此，我决定，从今以后我要以海伦·凯勒为榜样，认真学习，坚持不懈，努力提高自己的生活能力，勇敢地去面对各种困难，保持乐观向上的积极心态。努力去实现自己的梦想，放飞美好的中国梦！
假如小学生作文 篇5
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒的自传。自传记叙了：可爱的海伦在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力，且变成了哑巴，躺在床上昏睡着，连当时最有名的大夫也没有把握医好她，大概上帝想留住她，一天清早，海伦奇迹般醒了，但她的三个器官是一块磨刀石，时时刻刻都在阻挠着她，年幼的她开始自暴自弃，常常摔东西，搞得一家不得安宁。都说上帝为一个人关上了门，也会为那个人开启另一扇窗。在海伦7岁的时候，海伦的生活中出现了她的导师——安妮·沙利文。这位导师耐心地帮助着海伦，想尽一切办法，在海伦的手掌上努力地拼写着字母，试图让海伦轻松地学会。日子在一天天流逝，终于皇天不负有心人，海伦渐渐地走向成功大道，从黑暗的心灵一直到光明的世界，她，海伦以内心的执着，调理了自己暴躁的个性，学会了最基本的常用手语，最后她成为了教授。
我十分同情她，从小失去了视力，看不到美丽的地球；失去了听力，听不到美妙的歌曲；不会说话，心里的话无法与人沟通。然而她是如此坚强地活着，活出了人生的意义跟价值，那是多么美好，多么精彩的人生。她的人生有那么多的障碍，她都跨过去了。有谁的一生会如此的坎坷，她却如此的坚强，世上有几个呢？
我认为，我们都要向海伦学习，爱护自己的生命，活出自己，让自己的生命更加的精彩有力。无论遇到什么挫折，都要坚强地走下去，让我们的生活过得更加光彩美好。
假如小学生作文 篇6
这本书介绍：海伦九个月因失去视力.听力，陷入盲聋哑的黑暗。从此她的父母顺从她.宠爱她，养成了她任性、自私、喜欢计较、报复心强的个性。她六岁时父母为她请了个家庭教师——莎莉文，在老师的严格的教育下改变了恶习，老师用手画拼写法教她识字，用卡片教她拼写句子，后来她学会了盲人版课本，她努力学习，直到把课本都磨破了。她掌握了很多单词后又想说话，这对她来说必须经历无数痛苦和煎熬，才能学会。当猫狗叫时她去摸它们的喉咙，亲人唱歌时去摸脖子……一天她一只手卡在喉咙上，另一只手压住嘴唇，发出一些模糊的声音，后来终于会说话了。海伦是我学习的好榜样，她勤奋好学，勇敢顽强，而我呢？是一个独生子，任性自私，商店里我喜欢的东西非得给我买，好吃的东西得先让着我，家庭作业没做好的地方我不愿修改，背书时不熟练的地方要求提醒，把学习当成任务。
中学、大学里幸亏莎莉文老师随堂陪她听课，老师讲解的东西她一字不落的记下了。莎莉文老师把每课文的疑难重点详细地写在她手上，其他的基础知识就靠她自己下功夫了。她以惊人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国的文字，以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。我真羡慕她。她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。
这本书生动的再现了海伦的勇敢顽强.勤奋好学与仁慈正义，这些美好的精神催人奋进，给人激情。今后，我要刻苦学习，不断进取，做一个有用的人。
假如小学生作文 篇7
提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著——《假如给我三天光明》，也许很多同学都不陌生，许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍，《假如给我三天光明》600字作文。我在这里谈谈自己读完这本书以后的感受。现在，有许多同学都感到英语难学。的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然而然地学会英语。
可是，同学们想到过没有，海伦·凯勒从小就听不见、看不见，但是她一共学会了多少门语言呢？有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是，海伦·凯勒在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何，并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。
读完《假如给我三天光明》一书的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们，不要对周围的事物熟视无睹，要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美，要勇敢的去探索我们周围的一切。
所以，我现在特别喜欢看，特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过：“我要把别人眼睛所看见的光明做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”谁说海伦·凯勒看不见、听不见？她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的还要多得多呢！同学们，读完我的上述读后感之后，你还畏惧英语吗？我们有一双明亮的眼睛，有一对灵敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成现在我们面前，还犹豫什么呢？让我们来迎接美好的未来吧！
假如小学生作文 篇8
20xx年，我以优异的成绩考上了美国的哈佛大学。
在开学报到的前一天，我兴高采烈地踏上了留学的路程。我从南宁机场搭飞机来到美国。美国的确是一个经济发达的国家，下了飞机，一个气派豪华的飞机场便呈现在眼前，这飞机场比起广西首府的飞机场毫不逊色，我经过问路、打车来到了哈佛大学。
开学后不久，我在报纸上看到一则消息“在美国南方的一个小镇有一位黑人女孩得了白血病，需要20万元的治疗费，但由于小镇和家庭条件极差，所以没有钱转到市医院治疗！”我心想：这小朋友太可怜了！我总不能眼睁睁看着她病逝吧？可是，我没有那么多钱为她治病……
我思考了一个晚上，第二天，我做了一个捐款箱，我叹了口气，拿着箱子和报纸走进教室，我把报纸递给每一个同学看完后，郑重其事地宣告：“同学们，这个黑人女孩是多么可怜！我们总不能眼睁睁地看着她走向生命的尽头吧？所以，我希望每一位同学都伸出援助之手，献出一份爱吧！”说完，我捐了100美元，许多黑人同学都纷纷捐了钱，可是没有一个白人捐钱。我又补充了一句：“难道你们就真的愿意让这个活泼可爱、天真幼稚的女孩病逝？”几位白人女同学禁不住泪水感动得梨花带雨捐出了她们的一份爱。
晚上，我回到寝室数了数，踩2千美元，离20万美元还差得太远！于是，我向校长提议，在全校进行募捐，为这位黑人女孩凑齐医药费医疗，好让她早日康复！校长也被深深的打动，即刻向全校发出倡议，倡议同学们都为那个女孩捐钱。校长以身作则捐了1千美元，之后，同学和老师都陆陆续续献出了自己的爱心，不久后，便凑齐了20万元，我通过邮政将钱汇给了那个女孩。
后来，那个孩子出院了，找到了我，眼眸里含着感激对我说：“谢谢您，大姐姐！如果没有你们的帮助，我就不会康复了。经过骨髓移植手术，终于将康出院，再次感谢您，大姐姐！”
我们生活在这同一个地球上，就应该互相帮助，和睦共处，这样世界才会更美好，更和谐！