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假如小学想象作文

假如小学想象作文 篇1

每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时,我常常爱幻想,假如我是神笔马良那该有多好呀,我一定要画出许许多多的学校,让他们能够高高兴兴地走进学堂,和我们一起分享知识的快乐。

假如我是神笔马良,我要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽。

假如我是神笔马良,我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿,把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。

假如我是神笔马良,我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊,给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。

假如我是神笔马良,我要画出一只只活泼可爱的小动物,让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。

假如我是神笔马良,我还要画些什么呢?是朴实的小草,还是一座座高楼大厦,还是那坚固的大堤?对就是那坚固的大堤,我一定要画出他,让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水,让灾区人民得以安宁。

假如小学想象作文 篇2

假如我是多啦A梦,我要不断利用自己的万能口袋来帮助人们。

假如我是多啦A梦,我要从万能口袋里拿出各种高科技物品,加快科技发展。

假如我是多啦A梦,我要用缩小手电筒把各样的衣服、食物缩小,再戴上竹蜻蜓,飞向西部基层,把这些物品送给那里的人们。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

假如我是多啦A梦,我要从万能口袋里拿出可以治好“甲型H1N1流感”的新型药物,挽救人的生命。

假如我是多啦A梦,我要飞向贫穷落后的山村,为那里的小朋友掏出书、笔、本,让他们不再因为没有学习用品而苦恼。

假如我是多啦A梦,我要带上考古学家乘坐时光机来到恐龙时代,让人们对恐龙有进一步了解。

假如我是多啦A梦,我要飞向四川汶川,从口袋里拿出无数个机器人,让他们以高科技的水平和绝快的速度帮助灾区人们重建家园。我还要从口袋里拿出一种可以让人起死回生的仙丹,让失去家人的人们不再悲伤。

假如我是多啦A梦,我要………………

假如小学想象作文 篇3

假如我是小鸟,就可以给大地带来勃勃生机。假如我是小鸟,就可以给大自然带来欢乐。假如我是小鸟,就可以和人类沟通。假如我是小鸟,就可以在天空中自由自在地飞翔。假如我是小鸟,就可以给森林里的树治病。假如我是小鸟,就可以……

假如我是一只会用语言和人类沟通的小鸟。我要给小朋友们讲故事,和伙伴们谈天;假如我能给大树治病。人要告诉大树应该怎么治病,然后让它不要害怕,我就可以用嘴巴把大树身体里的害虫消除掉,让大树恢复健康。

假如我是一只会说各各国家语言的小鸟。我会做一名出色的老师,教给其它的小鸟外语,让它们学到许多知识,将来能面对未来。如果有外国人来到我们家园,我会热情的对待它们,用外语和它们进行交流。假如我能长途飞行,我会在天空中散下鲜花,给全国人民带来祝福。给有因难的人带来幸福和好运,不再有灾难。

假如我是一只小鸟,我会……

假如小学想象作文 篇4

假如我是魔笛手,我要吹复活曲——灭绝的珍惜的动植复活吧,让我们的后代也能看见你们;兵马俑变成真人吧,给我讲讲两千年前的秦朝故事。

假如我是魔笛手,我要吹出忘我曲——坏人变成好人吧。主动帮助有困难的人;残疾人恢复健康吧,站起来唱歌跳舞做游戏

假如我是魔笛手,我有吹出生命曲——沙漠变成绿洲吧,让旅客不在为缺水而烦恼;动物都来吧,到绿洲里来。

假如我是魔笛手,我会让世界更美好。

假如我是魔笛手,我要吹复活曲——灭绝的珍惜的动植复活吧,让我们的后代也能看见你们;兵马俑变成真人吧,给我讲讲两千年前的秦朝故事。

假如我是魔笛手,我要吹出忘我曲——坏人变成好人吧。主动帮助有困难的人;残疾人恢复健康吧,站起来唱歌跳舞做游戏

假如我是魔笛手,我有吹出生命曲——沙漠变成绿洲吧,让旅客不在为缺水而烦恼;动物都来吧,到绿洲里来。

假如我是魔笛手,我会让世界更美好。

假如小学想象作文 篇5

马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。

假如我有一匹马,我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具,随着时代的变化,人类不再用马作为交通工具了,对环境产生了很大的破坏。如果交通允许,我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。古时候的马担任着很重要的任务,那些驰骋在沙场上的战马,曾经立下了多少的汗马功劳。

啊!我爱我的马历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进!

假如小学想象作文 篇6

我们班集体,能让我们听话的就是班主任。假如我是班主任,我会规定N个班规,第一不许在班上骂人,第二不许在班上打架,第三……第四……

假如我是班主任,我不让同学们不上品德和体育。让同学们上品德是想让他们学习道德知识,让他们上体育是想让他们多锻炼身体:假如我是班主任,我不会打人,也不会骂人,做同学们的榜样,如果同学们犯了错,我不会打人和骂人,我会给同学们讲道理:假如我是班主任,同学们被欺负了,我会找到那个人,替同学们讨回公道,还会跟那个同学说以后不许欺负人 ,更会让他写一份检查,交给他的老师。

如果我是班主任,我一定做好班主任,做好同学们心目中的榜样。让同学们喜欢上所有的课程,更喜欢语文课,让同学们个个都考上清华大学!

假如小学想象作文 篇7

我的梦想是当一名科学家,下面我就说一说我当上科学家要发明的东西吧。

假如我是科学家,我要发明一种种子,“速生种子”。它不仅生长速度快,而且生命力极强,能适应各种环境,种上它以后,过两分钟就能长出庄稼来。这样地球上就没有缺少粮食的地方了,也没有荒漠了,更不会出现沙尘暴天气。

假如我是科学家,我要发明一种武器,叫“反战争导弹”。哪里打仗了,就往哪里发射它,它能够把侵略者所有的武器都吸进导弹里,自动销毁。这样,地球上就没有战争了,世界各国人民都可以生活在和平的环境里,把自己的国家发展的更强大。

假如我是科学家,我要发明一种药,叫“百病灵”。此药能解百毒,能治百病。

假如小学想象作文 篇8

假如我走进森林,最先闻到的一定是树木那浓郁的清香和各种野花散发的那醉人的芳香吧?也许吧,或者会闻到动物的气味,我会追寻着气味去找小动物们玩耍,我走在茂密的树丛中,不一会儿就见到了可爱的小动物们,我和它们快乐地玩着,我会抚摸它们玲珑的小脑袋和那毛茸茸的身体,摸着它们的头圆圆地像一个小皮球一样,摸着它们的身体,感到柔滑而细润。

假如我走进森林,一定会听到狮子的怒吼声,还有老鹰的鸣叫声吧。我会跟着狮子的声音观察它的一举一动,拍下那精彩的片段,回家细细地观看。我会倾听着老鹰的声音拍下它飞翔的片段,我可以根据它飞翔的样子试着做一个滑翔机自由地飞翔在天空中。

你会爱上森林里的动物和树木的,去一次森林旅行吧!

假如小学想象作文 篇9

如果我会魔法我一定会这样做:

假如我会魔法,我会乘坐我自己的飞船,飞到每个贫穷的家里,草房变别墅,贫穷变富贵……

假如我会魔法,我要让对社会上有利的人“福如东海,寿比南山,长命百岁”,不对社会上有利的人,我要让他(她)吸取教训。

假如我会魔法,我要让世界上吸毒的人,把烟戒了,如果不戒,我就把鸦片变成维生素,吃了反而可以治我们身体中的病!

假如我会魔法,我要让每个地方不再有战争、争吵……

假如我会魔法,我要让男女平等,不再有什么:女士优先,不管干什么男女平等!

你们说我能不能这样造福人民呢?

假如小学想象作文 篇10

假如我有一枝神笔,我会画一栋既漂亮又美观的大房子,那样的话,我就可以安装上电脑,可以随意下载电影,查资料,玩游戏。妈妈也不用为没有新房子而和爸爸吵架了。

假如我有一枝神笔,我会画一辆可以飞天也可以潜水的房车。那样我就可以想去哪就去哪,在车里不愁吃,喝,睡。如果遇见深深的水流,没关系,房车可以潜水行驶啊,在途中还可以看到五彩斑斓的鱼儿呢。想飞天呢,它会伸出一对洁白的翅膀翱翔在空中和鸟儿对话。

假如我有一枝神笔,我会画一个长长的,彩色时空隧道,这样,我就可以回到我需要的时代拜访我所崇拜的名人。

假如我有一枝神笔,我会画一个机器保护人,只要别人欺负我,他就会帮我出手,遇见厉害的对手,他还能变成动画片中的厉害人物,帮我对敌。

假如我有一枝神笔,我会画许多钱给贫穷的老百姓,让他们不挨冻受饿。

假如我有一枝神笔,你说我还会画什么呢?

假如小学想象作文 篇11

假如风有颜色,风会是什么颜色呢?我想,应该有四种颜色,那就是红、绿、黄、白。

假如风是绿色的,它代表着春天,绿色的风会把大树吹绿,小草吹绿,它是生命的象征,吹醒了大地上的万物,让我们的春天更加美丽!

假如风有颜色,夏天的风一定是红色的,风一吹,太阳火红火红的,像一个大火球炙烤着大地,这时,我希望风是蓝色的,蓝色的风会把火红的太阳吹凉,让人们过一个清凉舒爽的'夏天。

秋天的风是黄色的,秋风一吹,树叶都变黄了,金黄的树叶就像给大地盖了一张金色的被子。果园也被吹黄了,它在告诉农民伯伯,今年又是一个丰收的季节!

假如风有颜色,那冬天的风肯定是白色的,不信,你瞧,世界全变白了,雪姑娘正在和小朋友一起快乐的玩游戏呢!

哦,我知道,原来风是五颜六色的,假如风真的有颜色,彩色的风会让这个世界变得更加美丽,更加绚丽多彩!

假如小学想象作文 篇12

冬天来到了,白色的“蝴蝶”--“我”在天边飞舞,我就诞生在这个世界上了。我和我的同伴们从天而降。

我们落在房子上,落在树上,落在田野里,使整个世界成了白色。我是一片幸运的雪花。因为,我落在一所学校里。

一下课,孩子们冲着同伴们大叫道:“下雪了,下雪了!”

过了一会儿冲出了很多人,有老师,有学生,还有家长们。

我和同伴们被孩子们揉成雪团,制成雪块,堆成雪人,他们用我打闹着,玩着,真是好不愉快呀!

“叮叮叮”上课了,他们全都回了教室,只留下了没堆完的我,和我打雪杖后的景象。

下课了,他们又出来玩,就这样,我们陪伴了他们渡过整个冬天,给孩子们欢乐,使校园充满笑声。

春天来了,太阳公公露出了笑脸,对我们说:“淘气的孩子们,玩了一个冬天,该回家了你吧!”

假如小学想象作文 篇13

假如我会变,我要变成一只啄木鸟,拥有高超的技术,神奇的能力。

“我”变成了一只啄木鸟后,要为整片森林的树木保驾护航,让它们棵棵枝繁叶茂,挺拔笔直、苍翠欲滴。

“我”每天都飞翔千里,巡逻在茂密的森林中。这天清晨,“我”站在树枝上休息,忽然听到一阵哭泣声,仔细一看,原来是大树爷爷在唉声叹气,愁眉苦脸,它的头发都快掉光了,一片片叶子,从绿变黄,都纷纷地掉了下来,原本枝繁叶茂的树枝,现在变成了光秃秃的枯木。它长不了叶子,开不了花,结不了果,非常痛苦。

“我”连忙飞过去,说:“大树爷爷,不要难过,我来帮你治病。”说完,“我”立刻细心地给它捉虫子。“我”用锋利的爪子紧紧勾住树干,嘴巴东啄啄,西敲敲,一会儿工夫,“我”就从树干里啄出了一条又一条的大虫子。

过了几天,大树爷爷笑了,它又恢复了原来的模样。

我真的希望自己可以变成一只啄木鸟,用自己的能力让大树天天都健康,让世界充满新鲜的空气。

假如小学想象作文 篇14

我现在是哆啦A梦了!我要到天上好好玩一玩。

于是,我从百宝袋拿出一个竹蜻蜓,装在头上,慢慢地飞到了天上,开始,我感到害怕,后来就适应了,我低头往下看,地上的人们和蚂蚁一样小,地上的汽车和玩具汽车一样大。以前我想尝尝白云的味道,现在终于可以吃到了!于是,我抓了一把放进嘴巴。啊!那味道入口即化,甘甜无比真是太好吃了!过了一会儿,我飞得没意思了,想去潜水,正好,下面是一片海洋。我慢慢地飞下去,快到水面时,变出了一艘潜水艇,海底下,海龟慢慢地移动,海草翩翩起舞,水母成群结队地游过,有的是粉的,有的是蓝的,有的是黄色……海星在海里敞着,漂亮极了!这时,我想起来我这么久还没有回家,爸爸妈妈会不会着急,到处找我呢?于是,我把浮艇收回来,我使用任意门,立刻回到了家,我从百宝袋里拿出了一颗药丸,吃下去,变回来了。

我真希望自己是哆啦A梦啊!