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仙人掌四年级作文

仙人掌四年级作文 篇1

院子里有一株仙人掌,它是个全身长满刺且非常独特的家伙。它的刺非常尖锐,如果一不小心就会把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺猬一样,所以我给我的那株仙人掌取了个外号叫“小刺猬”。

“小刺猬”会开花,它的花长在顶上,黄色的,真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的,像小孩爱吃的薯片一样。风一吹,“小刺猬”头顶上的花一摇一摆的,仿佛在和人们招手。

“小刺猬”的生命力非常顽强。只要一夜间的露水或一点儿毛毛雨,“小刺猬”就可以生存一个多月。你看,它的生命力很顽强吧?

“小刺猬”还会为人们做很大的贡献。比如,你把它放在电脑桌上,用电脑时就会减少电脑对你的辐射。如果你把它放在自己的家里,它可以把你的家绿化一下,人体的二氧化碳吐出来,它可以吸收,并吐出氧气,让我们呼吸到更多清新的空气……总之,它可以为人们做的事情很多。

这就是我家的“小刺猬”。我要学习它,做一个对人们有贡献的人。

仙人掌四年级作文 篇2

秋天到了,阳台上的花基本上都盛开了。这些花是那么耀眼夺目,是那么婀娜多姿。看起来时常会觉得眼花缭乱。在这些植物里,最让我眼睛舒适的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

别看那盆其貌不扬的仙人掌,他的生命力是非常强的。这年夏天,去旅游七天回来后,到阳台上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的仙人掌弟弟,还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽,但,有了大风大雨的考验,他们就会飞上天去,根本经不起风吹雨打。只有这仙人掌拥有极强的生命力,经得起打字人得考验,所以它生长在沙漠荒地,依然可以坚强地活下去。

他们只需要一片沙土,一缕阳光就可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养,那些只会依赖别人的人,终究会无法生存。这其次也是做人的道理。

仙人掌四年级作文 篇3

我家有一盆仙人掌,那是我从我舅舅家拿来的,它身穿绿衣,衣服上还带有刺,听大人说这刺是仙人掌的叶子变的。

在第一次看见它的时候,我就想去碰它那刺,终于在前一年,我在给仙人掌浇水的时候,小心得碰了一下仙人掌的刺,这下可不得了了,刺像针一样钻进我的手里,我担惊受怕,妈妈看了,连忙用针把了刺弄了出来。

从此我在也没接进仙人掌,直到有一次,我们楼上的邻居得了腮腺炎,妈妈要剪仙人掌送给他们,我和妈妈刚要剪,我被眼前的一幕迷住,仙人掌长出了小宝宝,我渐渐得舍不得剪了,妈妈说:“孩子,仙人掌不会受伤。”我只好让妈妈剪,心里想:妈妈你错了,仙人掌的一块剪了,不可能不受伤。

过了一个月,我想:这下仙人掌必死无疑了,我上楼刚想把仙人掌扔掉,惊奇的发现,它的伤口已经“缝“好,还长出许许多多的小宝宝,个个长得像勇敢的兵。

我爱你仙人掌,希望你能长出更多的小宝宝,给人们治腮腺炎.

仙人掌四年级作文 篇4

我们家阳台上种有许许多多的花草,有钻石小玫瑰,栀子花,含笑,海棠花,这些花都是奶奶的最爱。因为它们都开着很漂亮的花,但我最喜欢的却是仙人掌。

仙人掌一年四季都是绿绿的颜色,像穿了一件绿披风。它浑身长满了如钢针般的刺,像小刺猬一样,如果你不小心摸一下,就会把你的小手扎破了。它还有翡翠似的茎,长满了硬刺的“手掌”一直向上伸。它的根会紧紧的抓住泥土,是因为它们要吸收很多的阳光雨露,这样才能快快的长大。仙人掌的花朵虽然没有玫瑰那样艳丽,但那一朵朵粉红色的五瓣小花显得格外的漂亮。花谢后,果实越长越大,还可以当药吃。

仙人掌最厉害的地方就是它可以在没有水的沙漠里生存。即使不浇水,不施肥,它也不会枯萎,反而会长得更加茂盛。妈妈告诉我仙人掌还可以防辐射。只要把它放在电脑旁边,它就会默默的吸收电脑的辐射,保护我们的眼睛。

我爱仙人掌,爱你的顽强,更爱你的默默奉献!

仙人掌四年级作文 篇5

我一向不知,仙人掌的“顽强”之处,直到有一天,我才真正认识到。

四周前,我在英语教师对面的办公室发现了一盆仙人掌,当时的它已经开始从底往上变得发黄了,我再用铅笔轻轻地翻了翻它,没想到它居然主动“翻身”了!正在一个短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”着我,它是如此的刺眼,又可怜。我便下定决心,抱着那几乎只有百分之一都不到的希望,把土润湿,小心地将它放入我已经挖好的坑内,用铅笔将土填入。最后将它放在一个阳光充足的地方。

两周后,我突然想到了仙人掌的'事,便飞快地跑了过去。我一边跑一边想像仙人掌枯黄、旁边都是杂草的围攻,刺已经变成透明的惨剧。可是,让我没想到的是,仙人掌的肉是翠绿的,“刺兵”们也都很精神地保护着“公主”,旁边还有三个和仙人掌抢养份,最后败北的小苗。我开心极了!仙人掌通过自己顽强的意志力战胜了死亡!

我突然想到了那些轻生的人,如果你们再努力一点克服困难,像仙人掌一们顽强,你们还会这样吗?

我一向不知,仙人掌的“顽强”之处,直到有一天,我才真正认识到。

四周前,我在英语教师对面的办公室发现了一盆仙人掌,当时的它已经开始从底往上变得发黄了,我再用铅笔轻轻地翻了翻它,没想到它居然主动“翻身”了!正在一个短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”着我,它是如此的刺眼,又可怜。我便下定决心,抱着那几乎只有百分之一都不到的希望,把土润湿,小心地将它放入我已经挖好的坑内,用铅笔将土填入。最后将它放在一个阳光充足的地方。

两周后,我突然想到了仙人掌的事,便飞快地跑了过去。我一边跑一边想像仙人掌枯黄、旁边都是杂草的围攻,刺已经变成透明的惨剧。可是,让我没想到的是,仙人掌的肉是翠绿的,“刺兵”们也都很精神地保护着“公主”,旁边还有三个和仙人掌抢养份,最后败北的小苗。我开心极了!仙人掌通过自己顽强的意志力战胜了死亡!

我突然想到了那些轻生的人,如果你们再努力一点克服困难,像仙人掌一们顽强,你们还会这样吗?

仙人掌四年级作文 篇6

在漫无边际的沙漠里,被太阳炙烤下滚烫的沙子,没有一丝水分、一抹生机。但是,远方燃起了一簇翠绿,仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它,就是仙人掌,它有着冷峻的外表,浑身的尖刺拒人于千里之外,让人无法触碰,是什么让它这样冷酷?我疑惑道。

割开仙人掌厚重的外皮,晶莹剔透的果肉积满了水分,显得十分沉甸,在几乎没有水分的大沙漠里,竟能积累如此多的水分,那需要扎下多深的根,付出多大的努力啊!在骄阳的炙烤下,在沙暴的肆虐下,仙人掌没有倒下,它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲,在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累更多的体力,这时何等坚韧的意志啊!我明白了,在面对巨大困难时,仙人掌不得不用冷酷来武装自己,用水分充实自己。

仙人掌只是一个植物,却能拥有如此坚忍不拔的个性,我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢?我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢?仙人掌,给我带来了无限的人生思考。

仙人掌四年级作文 篇7

我家的阳台上有一盆仙人掌。它高约十九厘米,直径约五厘米,头上长着一个圆圆的、长满刺儿的小圆球,远远望去,像一粒银白色的珍珠。它一年四季披着绿衣裳,我十分喜爱它。

记得有一天放学回家,我像往常那样跑去看仙人掌。仙人掌快要长出“手”了,我高兴得跳了起来,伸手轻轻地摸着它。没想到我的手被扎了一下,鲜红的血一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再也不给你水喝了!看你怎么办!”说完就走开了。几个星期后的一天晚上,我和妈妈、爸爸、姐姐、弟弟在阳台上乘凉。忽然,我眼睛一亮,只见仙人掌依然那样绿,还把“手”伸得更长了。我忙问姐姐为什么会这样。姐姐说:“仙人掌的生命力很强……”妈妈接着说:“你几个星期不给它浇水,它也不会枯死的。”我听着,心里不由得又喜欢上了仙人掌。

我爱我的仙人掌,更爱它那顽强不屈的品格。

仙人掌四年级作文 篇8

大家应该都知道仙人掌这种植物吧,它身上全都是尖尖的刺,形状是圆圆的,真像是一只永远都睡在泥土里而不醒的刺猬。

仙人掌有两大特点:一是不管你怎么样不管它,它都不会死;二是它可以不用喝水。

仙人掌是墨西哥的国花,它又称仙巴掌、霸王树、火掌、玉芙。

传说上帝造植物的时候,仙人掌是世界上面最柔软的一种东西,人们只要轻轻一动,它就会死掉,上帝觉得太可怜了,就给了它一身的刺,结果,人们都不敢动它们呢,直到有一名勇士把它们劈成两块的时候,才发现他们是脆弱的。

仙人掌还真神奇,居然能开花,我一直以为仙人掌上只有刺,还有那嫁接过的仙人掌,那更是神奇,居然还长出紫薯来了,就像长了两只牛角一样。它们的花还有红色和黄色,红色花的形状是像荷花一样的花,而黄色的呢,是个像百合的花一样,里面还有像灯一样的会发亮呢。

怎么样,这些山寨仙人掌很神奇、神秘吧!

仙人掌四年级作文 篇9

有的人喜欢艳丽迷人的玫瑰,有的人喜欢温馨高雅的兰花,还有的人喜欢高风亮节的竹子,但是我喜欢坚强刚毅的仙人掌。

仙人掌生长在荒无人烟的沙漠,沙漠里的太阳非常炎热,水分十分缺乏,很少植物能够生长。但是,只有仙人掌能够克服这巨大的困难。它吸收的水分非常少,而被太阳照射非常强烈,尽管如此,它却依然坚强。科学家曾做过一个实验,六年不给仙人掌浇水,任其自生自灭,想借此考验一下仙人掌的生命力。最后,出乎所有人的意料,仙人掌竟然顽强地存活了下来,依然悠然地伸展它的四肢,微笑着面对炽烈的阳光,快乐地生活着。

我很喜爱仙人掌这种坚强刚毅的品格。它常常激励着我向它学习,学习它刚强、坚忍,迎难而上,不畏艰险的精神品质,学习它要求得少,却贡献得多的高尚情操。每当我被人忽视时,我心中的仙人掌就变得高大威武起来,它舒展着身子,向我招手说:“水曾六年没理我,我都能活下来!”这时,我便有了莫大的勇气,去经受人们的漠视;每当我遇到挫折时,我心中的仙人掌就变得快乐活泼起来,它努力地面向太阳,微笑着对我说:“沙漠让我变得更加坚强!”这时,我便有了十足的信心,去挑战生活中的困难;每当我想要乱花钱时,我心中的仙人掌就变得严肃冷漠起来,他俯身对我说:“我只要一点点水分就已足够!”这时,我便蓦然一惊,想到自己索要了那么多,却付出了什么?

我赞美你们,所有具有“仙人掌精神”的人!而我也要努力地成长为一株“仙人掌”。仙人掌十分坚强、刚毅,它们无私奉献。这世上有很多具有仙人掌精神的人们!像大街上的环卫工人,在大年初一,也要到街道上清扫垃圾;像时刻待命的消防叔叔,越是节假日,越要提高警惕;像建筑工地上的农民工,付出辛勤的汗水,造出美丽的高楼大厦;更像辛勤工作的编辑,遴选、修改出美丽的文字,把光环让给别人,把劳累留给自己。哦,多么美的“仙人掌”啊!你们是我心目中最美的风景。

你们坚强、刚毅,迎难而上,不畏艰险。在浮躁的闹市,你们可以“清热”;在急功近利的地方,你们可以“解毒”。你们索求得少,付出得多。你们永远是这世间的楷模!

仙人掌四年级作文 篇10

仙人掌既没有花的美丽,也没有牡丹的秀气,可我却独爱仙人掌。

仙人掌全身都是墨绿色的,走进细看,你会发现椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺,这就是它的“保镖”——叶子。

仙人掌翠绿的身体上长着一块块长满硬刺的掌状茎,像叠罗汉似的,一片“绿色的小手掌”里又长出一片片的“小手掌”

别看仙人掌外表丑,可它开的花赛过白牡丹。它好像在装饰自己,一朵朵洁白如玉的小花还散发出阵阵清香,让人忍不住想去摘一朵,他的花期虽然短,但它的生命力很旺盛。

在草木枯黄的冬季,在干旱无比的沙漠,很少有植物可以生存下来,仙人掌却以坚强不屈的精神,在寒冬里,沙漠里,轻轻舒展着绿色地手臂,仿佛在说:“世界没有死亡,只有永恒的生命!”让人们在寒冬里感觉到了春天的气息,知道春天已经在不远的地方了。

我爱仙人掌,更爱仙人掌坚强不屈的精神。

仙人掌四年级作文 篇11

我家的阳台上种有一排植物,有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌,我每天都要欣赏它。

仙人掌的身体毛茸茸的,它的刺短短的,一点也不扎手。远远望去,仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强,很少给它浇水、施肥,长势却很好。

记得三年前,我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株,几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的,小芽芽长大了,最后越长越多,越长越高,花盆太小了,于是妈妈给仙人掌"搬家",换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀,小心地剪下几节仙人掌,种在另一个花盆里。我忙问妈妈:"仙人掌没有根,能活吗?"妈妈一边剪一边解释道:"别担心,仙人掌是一种可以再生的植物呢!"于是就变成了两盆了。瞧,这两盆仙人掌,长得多么郁郁葱葱啊!

我喜欢仙人掌,我希望它越长越茂盛。

仙人掌四年级作文 篇12

我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手,绿油油的,看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺,那些小刺又细又硬,很扎手。

妈妈说仙人掌是热带植物,生命力很强非常耐旱,可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的甲醛,是净化空气的好帮手。

别看它不起眼,它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次,我妈妈得了一种叫腮腺炎的病,医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,为了治病,我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来,把刺去掉,抹了五六天。果然,我妈妈的病好了。再看看仙人掌,它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。

我感谢仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因为它帮助了我治好了妈妈的病。

仙人掌啊,你不再那样不起眼,也不再那样普普通通,你像我的朋友,因为你有一颗乐于助人的心。

仙人掌四年级作文 篇13

我家有一盆仙人球,它很绿,圆如球,全身上下都是刺,像个大刺球。

仙人球圆圆的肚子像吹了气的大气球,更像吃了好几个包子似的大胃王,其实它肚子里储存了很多水。仙人球的头上还有一些绒毛,就像小松鼠的尾巴掉到仙人球上面了,看上去软软的,但是我不敢碰,因为它全身上下都是刺,可是这些刺对仙人球来说十分重要,这些刺既可以保护自己,又可以储存水分。

仙人球主要生活在茫茫的大沙漠,因为它身体里有许多水分,所以才能生活在这种恶劣的天气中。仙人球外表很刺人,很丑但是它内心很美。仙人球还有一个特别的功能就是防辐射,我家的仙人球就放在电脑前面,看着很舒服还对人体健康。

我们要学习仙人球做个内心美的人,也要做一个不怕困难,坚持不懈的坚强的孩子。

仙人掌四年级作文 篇14

星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”

伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

哥哥说:“今天我真倒霉。”

原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!