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三年级作文我的植物朋友绿萝600字

三年级作文我的植物朋友绿萝 篇1

绿萝是一位很受人们欢迎的植物朋友。它不仅有朴素无华的外形,而且还有极其顽强的生命力。更重要的是,它还是绿色的空气净化器。

我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布,带给我清新的感觉。绿萝的叶子黄绿绿黄相间,清新而芬芳。

每天我放学回家时,看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵,我就精神大振。绿萝刚长出来的叶子像一根针;展开一点的,好像一个豌豆;完全舒展开来,嫩绿嫩绿,像一把心形的小扇子。

绿萝的叶一律朝外,向四周展开。枝条不是笔直生长,而是弯曲舒展,真向跳舞的小女孩,在扭着腰身。它的枝条很柔美,长长的拖到了地下,立在那里,散发着一种清新自然的芬芳气息。

绿萝的生命力很顽强,土养,水养都能养活。它可净化室内环境,它就像一台“空气净化器”,有效吸收空气中的有害气体。

有一年腊月,我的妈妈请家政打扫房子,他们用湿布擦地、擦墙、甚至我都把我的心爱钢琴拉出来,里里外外的都擦了一遍。两个小时之后,我们家里里外外都一尘不染,连窗户都明晃晃的,家政人员发现我们家的绿萝太长了,就准备用我家的大剪刀剪掉,我求我妈妈:“妈妈,你别剪掉!”妈妈安慰的说:“没事的,绿萝的生命力很长,以后会长出来的!”但我还是不舍得,觉得绿萝被剪会疼的。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

过了一段时间,绿萝有枝叶茂盛的,长出了新的嫩芽,翘起了大尾巴。

绿萝遇水既活,因顽强的生命力,被称为“生命之花”。半年下来的绿色枝叶,非常容易满足,就连喝水也觉得自己是幸福的。

啊!绿萝!你是我们生活中形影不离的好伙伴。

三年级作文我的植物朋友绿萝 篇2

我的家里栽着一盆可爱的绿萝。

春天,我和妈妈剪取几根绿萝的枝条,栽在准备好的盆里,用水浇透,放在阳台阴凉通风的位置上,保持盆里的土湿润,一个月后,盆里开始冒出新芽。清晨,这些新芽在微风中舞动,仿佛一群可爱的小朋友在做着早操。

夏天,绿萝已经逐渐长大,变得枝繁叶茂。绿萝的叶子好像一颗颗爱心,外围有细小的锯齿线,它与绿萝的茎是连在一起的。最粗的茎如小拇指般,仔细一看,一根根碧绿的茎从盆里破土而出,好似一条条绿色的生命通道,为叶子输送着养分,让绿萝看起来生机勃勃。

秋天,天气渐渐地凉了,绿萝的叶子有些泛黄,仿佛在提醒我们气候变冷了,要增添衣服、注意防寒保暖了。

冬天到了,因为没有及时做好保暖工作,我家绿萝的叶子出现了几个大洞,像被大虫子咬过一样,不少叶子掉落在盆里,我非常伤心。妈妈看到我很难过,便走过来安慰我:“儿子,我告诉你一个秘密,绿萝的叶子剪掉后,还可以继续生长的!”,说着,就用剪刀把绿萝枯黄和破烂的叶子从叶柄中部剪断,让它们不影响绿萝的继续生长。听了妈妈说的秘密,我高兴地蹦了起来。“原来绿萝还可以这样繁殖呀!太好了!”我激动地说道。

现在,绿萝在我们的呵护下长势喜人,在客厅的花架上放着,好像一个楚楚动人的小姑娘。绿萝那长长的藤蔓从盆里弯曲向下,犹如小姑娘的长发,风儿吹过,“长发”轻轻摆动,十分好看。

听专家说,绿萝能吸收空气中苯、三氯乙烯和甲醛等有害物质,具有极强的空气净化功能,是一台天然的绿色空气净化器。今后,我要更加细心地照顾绿萝,让我们在观赏它的同时,可以享受纯净的空气。

三年级作文我的植物朋友绿萝 篇3

“你最喜欢的植物是什么?”要是你这样问我,我会坚定地告诉你:“是既美丽又生命顽强的绿萝。”

绿萝是一种非常美丽的植物。远看绿萝,它只是一丛绿油油的植物,好像和别的植物没有区别。实际上,绿萝是一层层的,十分有光泽的植物。我家的绿萝是小盆养的,它密密重重的叶子可以分成三层。最外面的那层,是大叶子。那些大叶子,叶面是深绿色的,就像一把把绿色大雨伞,为里面的小叶子遮风挡雨似的。绿萝的叶子不仅绿,而且非常有光泽,就好像被人刷了一层又一层的油。阳光一照在叶面上,好似有一颗颗星星在向我们眨眼睛;中间的那层,叶子不但比外面那层小,而且颜色也比外面淡。如果说,外面那层叶子是“爸爸妈妈”的话,中间那层就是“哥哥姐姐”。它们一起,呵护着全家最小,也是最需要保护的“弟弟妹妹”——叶芽儿。那些叶芽儿小拇指般长短,中性笔芯的一半那么粗,淡淡的叶面上还闪着光,十分娇嫩可爱。

绿萝还是一种生命力非常顽强的植物。很多植物都离不开土壤,而绿萝无论是在土壤和水里都能茁壮成长;有些植物只有春夏才会生长,而绿萝一年四季都繁茂如春;有些植物需要隔三差五浇水施肥,要是空上几天不去浇水,就会奄奄一息,要是隔上了一阵不施肥,就会“营养不良”,而绿萝只要有水就够了——只要有水,它就能永远生活下去,而且活得很好。有一次,我们全家出门旅行。几天后回到家,发现其它的植物都不成样了:月季花花瓣一片片凋零,紫茉莉的枝叶变成了枯黄色,原本米粒大小的桂花也散落一地……而绿萝,却依旧精神抖擞地伫立在窗前,用一抹浓绿迎接主人的归来。

绿萝既美丽又顽强,我要向它学习,不但要活得美丽,遇到困难更要像它那样:勇敢面对,积极向上!

三年级作文我的植物朋友绿萝 篇4

在我家许许多多的植物盆栽里面,我最喜欢的不是鲜艳的玫瑰,不是那四季常青的文竹,也不是张牙舞爪的蟹爪兰,而是那并不起眼的绿萝。

你别看绿萝不起眼,它的作用可不少呢,摆在家里可以吸收家里的有害气体,还能美化环境。我家客厅、厨房、玄关还有我的书桌上都摆了一盆绿油油的绿萝。它可是我做作业的好伴侣,每次我做作业累了的时候,抬起头看一看,那一片绿色让我的眼睛舒服极了。

绿萝刚长出的小叶子包卷在一起,像针一样,又细又尖,像要刺破我们的手似的。慢慢的,叶子舒展开来,变成嫩绿的半圆,像刚睡醒的小姑娘,害羞地露出半个小脑袋,左看看右瞧瞧。再过一段时间以后,叶子完全舒展开来,就像爱心形状的小扇子,颜色也变得翠绿翠绿的。

绿萝的茎不是笔直的,向上生长的,而是柔软地垂了下来,像一帘翠绿的小瀑布。一节一节的,每一节连接的地方都会长出一片茎叶,和一两个棕色的小疙瘩,那个丑丑的小疙瘩是它的气根,是绿萝用来呼吸空气的,没有它的存在,绿萝就会窒息而死。

这个寒假,妈妈把照顾绿萝的任务交给了我。我想起科学老师说过绿植需要通过光合作用才能产生氧气,我连忙把绿萝都搬到阳台上,心想:“等过几天,绿萝长得更茂盛的时候,妈妈一定会夸奖我的。”我每天都要沾沾自喜地去阳台上看一看,过了几天,绿萝有些叶子竟然变黄了,我大惊失色,连忙把妈妈叫过来。妈妈笑着对我说:“小笨蛋,不是所有植物都需要晒太阳,绿萝不需要阳光,只要有土壤,有水,放在家里任意地方都能蓬勃生长。

我爱绿萝,爱它顽强的生命力,爱它默默奉献的精神。我们也要像绿萝一样,展出才华,绽放光彩,让人生变得有意义。

三年级作文我的植物朋友绿萝 篇5

移花疏处过,劚药困时攀。日暮微风起,难寻旧径还。诗人杜牧笔下的绿萝,它的美,展现得那么淋漓尽致。青的枝,绿的叶,生命顽强,守望幸福,那是生命之花——绿萝。

绿萝衣着朴素,绿色的叶子,青色的枝,茎是咖啡色的。它的外貌很普通,可它这幼小的身躯却蕴含着强大的能量……

国庆节的时候,爸爸带我去三亚玩,可是,我们忘记了一件重要的事情———我们走了,就没有人照顾绿萝了!回来的时候我看到绿萝奄奄一息:叶子全黄了,蔫蔫的,枯黄的叶子都低下头,无精打采。绿萝哭了,我也哭了,难道,我只能眼睁睁地看着它枯萎吗?

这个绿萝是我的亲手种的,我八岁时送给自己的生日礼物,你们可能觉得这个礼物很普通,但是,它是我最喜爱的一种植物。现在,它枯萎了,我实在接受不了,就像大人们一样,为去世的人节哀,我决定认真地和它道别。

我依旧每天给它浇水,为它节哀,但是,过了几天,奇妙的事发生了……我给它浇水浇到第5天的时候,咦,黄色的叶子慢慢变绿了,本来无精打采的绿萝又重新站起来了,它还是那样雄赳赳、气昂昂———它好像又活过来了!

“妈妈!妈妈!绿萝又活过来啦!快去,快去看呀!”我激动地跑向妈妈,“妈妈,绿萝死而复生了,快去看呀!”“真的吗?”妈妈赶紧扔下手中的饭铲,连菜炒糊了都不管,跟着我去看绿萝。绿萝依旧笔直的站在那儿,一动不动。“太好了,绿萝终于活过来了!你这个小园丁做得很棒!”妈妈欣慰地说。

你们看,绿萝的生命力强吧!绿萝还可以净化空气呢!它散发出来的负离子可以消灭甲醛,对人类身体可好了!

绿萝,我的生命之花,你蜿蜒整个墙壁,舒展你的身躯,生命力顽强的你,消灭甲醛的你,我爱你!

三年级作文我的植物朋友绿萝 篇6

余俊熙

我家阳台上种了一盘绿萝,这是一种生命力特别顽强的植物,所以被人们称为“生命之花”。

这株绿萝,是妈妈去花市上买的。绿萝的叶子绿油油的,绿得耀眼,绿得发亮。叶子是心形的,满盘绿萝仿佛就是一颗颗绿色的心堆砌出来似的,满满的绿色使得整个阳台显得格外有生气。绿萝不时地会长出新叶,新长出来的叶子是嫩绿的,不久就变成翠绿,长大后就变成深绿色了。

绿萝的每一片叶子都长在茎上,而茎一直往下延伸,叶子也不停地往下长,这样就形成了一条条藤蔓,密密麻麻的藤蔓下垂着形成了一块绿萝窗帘,美丽极了!

这时,一阵微风吹过,一条条藤蔓随风起舞,一片片叶子颤抖出了无限的韵律,好像一位艺术家正在表演一支美丽的舞蹈:那婀娜的身姿,轻盈的体态,让人看了身心愉悦。

绿萝不像其他奇花异草那么金贵,不需要特殊的呵护,只要有水就可以存活。所以我特别喜欢它。它不仅好养,还能吸附空气中的有害气体,特别是吸附甲醛的能手。它在我们家起到了很大的作用,简直就是一个活的空气净化器。另外,虽然绿萝是遇水即活的植物,但也有禁忌的,有些“雷区”是不能摆放绿萝的,如:电视机旁,空调附近。一旦碰倒,盘里的水就会溢出来对电器造成一定的破坏,所以要远离电器摆放。

我们家养过很多植物,但我独爱绿萝,它虽然没有牡丹那样国色天香,没有翠竹那样高风亮节,没有荷花那样清雅脱俗,但它为了人类身心健康,默默奉献着自己的一切。

绿萝,你不但是我的朋友,也是我学习的榜样!

三年级作文我的植物朋友绿萝 篇7

春天的到来,使大地充满勃勃生机,阳台里的景象焕然一新,当我走进阳台时,还是像往常一样,俯下身子,看向在阴暗角落下的那盆长得正盛的绿萝。

今年的绿萝显得格外的枝繁叶茂,绿叶闪着亮光,把它拿到阳光下,看得更清晰,叶子上那一滴滴露水,装饰得绿萝与众不同,笑的格外灿烂。

绿萝并不那么惹人喜爱,长相普通,又不开花,几乎平时没人会注意到它,它被放在角落中,好像被人遗忘。但它仍然在用自己的方式为人们展现生命的色彩。它的叶片一片紧挨着一片,争先恐后,在阳光下你拼我赶的进行着光合作用,那多么的耀眼。

每次我出远门回来后,都看到它已经是枯枝落叶,还剩下几点绿色,当我赶紧为它浇完水后,想着:它还能活下去吗,它还有希望吗?每当我对它不再抱有希望是,它都一次一次给我惊喜,它好像听到我的心声,回到之前的满盆绿意,好像对我说:“谢谢你的关心,我会一直活下去!”

这让我感受到绿萝的生命力之顽强,每次当我遇到挫折与困难,我都会走去阳台,俯下身子看向它,回想起它一次次突破困难,勇敢乐观的面对,我的心好像变得坚定,相信自己可以的!每次我做了好事并不被人表扬时,也会看向那盆绿萝,它在一处阴暗的角落中,也许被人遗忘,但它依然为我们做出贡献,它净化空气,还可以用药、吸收异味……它的贡献尽管不为人知,但它已经完成了自己生命的价值,并且热爱生命,它的生命无比光彩。

想到这里,我的心情舒缓了许多,直起身子,看向窗外,露出了笑容。

三年级作文我的植物朋友绿萝 篇8

我家养了一盆绿萝,长势非常旺盛。我把它搬到了我们教室里,希望它能净化空气,也可以净化我们的心灵。

每天一下课,我都情不自禁地跑过去想看看它,给它修剪枝叶,浇点水,松松土,期待它枝繁叶茂。

绿萝主要由根、茎、叶三部分组成,它是绿色观赏植物,不开花。如果你仔细观察,会发现在它的主干茎上每隔寸把长就会长出一片叶子,所有的叶子都像听了口令似的整齐划一地挺立在茎的一侧。每片叶子虽然大小高低有点参差不齐,但都积极向上,个个昂首挺胸,精神十足,就像我们上体育课时站队的样子。侧长出的茎有的弯曲成S形,有的像个颠倒的对号,有的像滑梯的弧线一般。虽然它们姿态各异,但都优雅大方,妩媚动人。在叶子与主茎接触点的对面,没有对称地长出另一片叶子,而是长了一个米粒大的生长点,它一旦遇到水或土壤,过不了几天,就会生出一条洁白的线状的根,它的生命力真强啊!

我们可以采用扦插繁殖法培育绿萝。绿萝的叶子是心形的,叶面上脉络分明,特别像人身体上的血管、神经、脉络。老叶子绿得发黑,新叶子绿中带黄,在阳光的照射下,晶莹剔透,娇嫩欲滴,光是看一眼就令人神清气爽,力量倍增。

叶子由茎输送养分,茎又是连接根与叶子的生命管道。我终于明白了“要想枝繁叶茂,必须强根固本”的道理。

这株绿萝在我心中,简直一点也不亚于叶圣陶笔下的那一池荷花。看着看着,我想到了我们伟大的祖国和各族人民,何尝不是根、叶、茎的关系呢?——“一脉相承,同气连枝。”我相信,在中华文明这片沃土上,在优秀传统文化的根基中,全国人民齐心协力,共建家园,祖国大地必将处处生机盎然,繁花似锦!