四年级蜡烛作文 篇1
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢?的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献!
四年级蜡烛作文 篇2
夜，四周一片寂静，劳累了一天的人们都逐渐进入了梦乡。我点起蜡烛做作业，窗外，一阵微风吹来，跳动的火苗闪了几下，蜡油像一串断了线的珍珠滚落下来。
我停下时手中的笔，注视着蜡烛，想到很多很多。蜡烛在燃烧，火苗在闪，它牺牲了自己，为别人带来了明亮，直到生命最后一刻。这就是它的可贵之处——无私献身。唐朝有位诗人说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”它们都是为别人带来好处，却不求回报。
其实，我们身边也有这样的人。
在战争时期，周恩来南征北战，为革命事业做出了很大贡献;解放后，他被人民选上了总理，仍然全心全意为人民服务。有一次，周总理审阅文稿到深夜，他却叫别人去休息，自己在批阅文稿。周总理休息的时间很少，经常工作到很晚。身体累垮了、累病了，直到生命的最后一息。他的一生不正是像这燃烧的蜡烛吗?
看着缩短的蜡烛，我想起了路边的清洁工，他们每天都把路面打扫得像镜子一般明亮，而一些身上体面，内心肮脏的人却把瓜子皮扔在地上，同时又说清洁工脏，但清洁工却不嫌弃，仍然把地面打扫得很干净。
这种奉献精神不也像燃烧自己，照亮别人的蜡烛吗?深夜，蜡烛流完了最后一滴泪。我的心却久久不能平静……
四年级蜡烛作文 篇3
提起蜡烛，人们似乎不大在意它，它平时只是静静地躺在不显眼的地方，等到停电了，才出来给人们照明。但我要高声赞美它，因为它使我懂得了许多道理。
蜡烛在为我们照亮的同时，它自已的身体也在融化，直到它的最后一滴泪水流尽。它为我们奉献了一切，却没有向我们要过报酬。李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，写的多好啊!难道这种精神不值得我们学习吗?
其实，生活中有许多人和蜡烛一样的，如老师，他们不辞辛劳，为我们学习洒下了多少汗水，多少次夜深的时候，许多人都睡了，老师还在灯下批改作业，还在备课。每当看到老师窗前的灯光，我想：这不是蜡烛精神吗?他们为了培养祖国的花朵，无私的奉献自己。还有清洁工，每当我们上学走在清洁的马路上时，又有谁想起这是清洁工师傅们凌晨四点钟起来清扫的，他们为了给我们一个清洁的环境，起早贪黑，不怕脏不怕累，默默无闻地辛苦劳动，脏了一个人，干净大家，这才是无私奉献的蜡烛品质。我们要学习蜡烛的高尚品格，从小做起，从身边的小事做起，做一个高尚品质的人。
啊!蜡烛，你永远是我学习的榜样。