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四年级下册语文第二单元作文

四年级下册语文第二单元作文 篇1

今天放学回家的路上,我看见一个小朋友手里拿着一个花朵型的风车在路边玩,我心里很羡慕。回到家里,我决定自己做一个漂亮的风车。

说干就干,我找来了大头针、铅笔、橡皮、剪刀、小木棍和几张漂亮的荧光纸。我先用铅笔在蓝色的荧光纸上画了一个十字,用剪刀小心翼翼地沿着铅笔画着的痕迹剪成了四个连着的三角形,我拉起了其中一个三角形的一角,把它用橡皮按在中间,接着用同样的方法把其它几个三角形的角全部压在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大头针穿过四个重叠的角,最后把大头针扎进小木棍里。我又用黄色、绿色、粉红色的荧光纸做出了四个大小相同的风车,用紫色的纸做了一个更大的风车,把其它四个彩色的小风车用大头针安装在大风车的木棍上。一个漂亮的五彩斑斓的风车就做好了。我使劲用嘴一吹,五个风车同时开始转动,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花缭乱。

看着自己动手做的风车,我的心里别提有多高兴了,我感到自己动手做的风车比买的更有意义。

四年级下册语文第二单元作文 篇2

今天杨老师放学留了一项作业,那就是做风车了。我们一听都兴高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本来,非常宁静的教室却了像跳蚤市场办的吵闹。

一放学,我就飞奔回家。快速的吃完饭,就开始准备做风筝的用具了。我心找来一把剪刀,在拿来几张彩纸和一根长长的吸管,最后哪来的是胶布和彩色的水彩笔、图钉。准备工作做好了,我就迫不及待的开始做起来。第一部,我先做的是那风车的四个叶子:先在正方形彩纸上画出两个对角线,再沿着对角线剪开正方形的四分之二。然后从这几个角中间隔选出四个角分别向中心点折叠,在用胶带贴好。第二部,我在风车的叶子上画了五颜六色的花花草草和树木。最后一步,我拿出吸管,用图钉穿过风车的中心点一一固定在吸管上,这样,一个非常好看、漂亮的风车就做好了。

我拿着我自己做好的风车,在院子里跑来跑去,跳来跳去。妈妈看见了说;“宝贝可真棒!”我开心的笑了。

通过这件事让我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯动脑筋,就可以把这一件事做得很完美。

四年级下册语文第二单元作文 篇3

冬天过去了,春天到来了,小草从地里慢慢地探出了头,小鸟在树上“叽叽喳喳”叫个不停,柳树在甩动着自己的长发……

我踏着轻快的脚步来到了学校,展现在我眼前的雄伟的教学楼、宽敞的教室,丰富多彩的学习园地和美丽的花园……其中,我最喜欢的还是“学习园地”。

它位于学校的西北部,在那里,长着红叶似火的山茶花,美丽无比的梅花,清香远溢的含笑花……它们在风中含苞未放,好像一个个害羞的小女孩儿,在绿叶的衬托下,显得更加美丽动人。在“学习园地”的中间,有一棵高大挺拔的大树,它就像一位威风凛凛的士兵,守卫着我们的校园。这棵大树有七、八米高,大树的无数绿叶合起来就像一个绿色的大伞,每当下雨时,它就会为我们遮风档雨。在树上,有着几个小鸟的窝,它们每天早上都“叽叽喳喳”叫个不停,就像一道赞美大自然的曲子。树上还有成千上万个小果子,密密麻麻,数也数不清。在“学习园地”里还有一块“美术园地”,上面有一到六年级同学的美术作品展,有崔海容产的优秀书法作品展,有学习方法指导,还有一些关于妇女、孩子的法律知识、安全知识等等。“学习园地”那里是同学们课余向往的地方。

“你看,我们的‘学习园地’多美呀!你们喜欢吗?我们现在就要努力学习,将来把校园建设得更加美丽。”

四年级下册语文第二单元作文 篇4

今天我上班网看了崔老师的帖子,知道了要制造彩虹必须满足下边的条件:充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光,于是我和妈妈去楼顶(26层)捕捉阳光制作彩虹。

我们端了一盆清水放在地上,面对着阳光把一个平面镜斜插进水中,调整了镜子的角度,不一会儿,对面的墙上就出现了彩虹,我们都高兴极了。可是我数了数,对妈妈说:“彩虹不是7种颜色吗?怎么我只看到3、4种颜色呢?”妈妈说我数得不对,不止3、4种颜色,可是我怎么看都看不出7种颜色,妈妈说可能是我们的镜子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

回家后,妈妈问我,为什么这样子就能做出彩虹?我回答,是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案:这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光,七种单色光的折射率不同,因此,两次折射后,不同的光被分开了,所以形成了七色的彩虹。

四年级下册语文第二单元作文 篇5

我永远忘不了那个周末,因为我终于学会了包饺子,而且还明白了一个深刻的道理。

记得那个周末,爷爷奶奶正在包饺子,我求他们让我也试试。爷爷奶奶满口答应了。奶奶说:“包饺子一定要认真学,看起来简单,做起来可不容易。”“这有什么难的”我心想。我一手拿着皮,一手夹起肉馅,再把皮的边捏紧,一个漂亮的饺子就包好了。“多简单呀!”我得意地对奶奶说。话音刚落,才发现自己包的饺子是躺着的,怎么都立不起来,再看看奶奶包的,个个昂首挺胸,这是怎么回事呀?再包一个,这饺子还是像开败的花一样,就是抬不起头来。“不包了,不包了”我生气地说。爷爷笑着说:“别着急,熟能生巧,包多了你就会找到窍门的。”我开始认真地学着奶奶的样子,馅不能放多,也不能放少,先把饺子皮对边的中间用力一捏,再捏两边,果然做出了一个婷婷玉立的饺子。奶奶连声说:“不错!不错!”我听了劲头更足了,一个个美丽的“饺子娃娃”从我手中诞生了。

我终于明白一个道理,做事要虚心,不能急于求成,吃着我自己包的饺子,心里比蜜糖还甜。

四年级下册语文第二单元作文 篇6

暑假已经过去一大半了,在这期间里,我经历了许多愉快的事情。最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。我从超市帮妈妈购物回来。

突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时,看见一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤独,那么的凄惨。另一只家雀急忙飞到了同伴的身边,看见同伴的样子后,连连后退,一边退着一边好像在喊:“哦!不!不!怎么会这样!怎么会这样!”它飞到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎还不断地叫着同伴的名字。渐渐地这只家雀没有力气了,拍打的翅膀慢了下来,它快要绝望了。就在这时它似乎明白,它的同伴已经去了,永远地离开了它,永远地睡了。它只好慢慢地从同伴的身上移开,走了几步,却又回头凝望,那眼神错综复杂:可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨……最后,它终于依依不舍地离开了。看到这样一幅感人的场景,我十分感叹,不禁想到:动物竟然都这么重亲情,更何况人类了。

我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命,让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处,我们的这个世界才会更加和谐美好。

四年级下册语文第二单元作文 篇7

妈妈,当您对我关怀备至的时候,您是否能感受到我的感恩之情。当您冤枉我的时候,不开心的我,对您实施小报复之后,您是否感受到我深深的内疚之情。

妈妈,我想对您说。

记得有一次,我回家后感到困倦无比。写了一会儿作业,我就支撑不住了。本想躺在床上稍微休息一下就写作业,但是瞌睡很快地席卷了我的全身,我终于沉沉入睡了。当您回家后,看到睡在床上的我,以为我生病了。您急忙从药箱里找好了药,并且给我倒了一大杯温开水。您轻轻地来到我的床边,轻柔地推了推我。我一下子惊醒了,迷迷糊糊中看到了您,我很吃惊。你问我:“好点了吗?头是不是很痛啊!″说着用手背轻轻地摸了摸我的额头。发现没有发烧,您抽回了手。看到你着急的样子我渐渐地清醒了。我笑着说:″妈妈,没事儿,我就是感觉太困了,可能是中午没睡好的缘故吧。″你终于松了一口气说:“真是虚惊一场啊!″接着你用温柔的口吻对我说:″好点了就下来,赶快去写作业吧。″我点了点头。那时,一阵阵暖流盈满了我的心房,那是浓浓的母亲的爱。妈妈,我真不知道怎么来回报您的关怀!

有时你也会错怪我,甚至还忍不住斥责我,但我知道您是爱我的。

还有一件事,我觉得很对不起您。记得有一次,您冤枉了我,我很不开心。我想报复悠一下。于是我跑到卫生间,在您的护肤品里倒了一点水。当时虽然感觉很爽,可现在想起来,感觉非常内疚。妈妈,请您原谅我的无知。

妈妈,今天就跟您说的这儿吧。再次祝您永远平安、健康、快乐!

四年级下册语文第二单元作文 篇8

中午,妈妈正在厨房做午饭。突然,传来”啊“的一声,我赶紧跑进厨房,原来是妈妈发现菜叶上有一只蜗牛。我心想:这么可爱的蜗牛,不如把它当宠物养吧!我立马拿了一张纸过去把蜗牛给包了起来,回到了我的书桌前。

蜗牛把头缩进了壳里,好像很害怕似的。过了三四分钟它才慢慢的把头伸出来。看着蜗牛待在那里一动不动的,我想它是不是肚子饿了。于是我跑到厨房拿了一块跟蜗牛差不多大小的肉放在它的面前,蜗牛往肉的这边伸了伸脖子。等了许久,看他没反应,我猜想:蜗牛不喜欢吃肉吗?我又返回厨房拿了一片菜叶放在了它的面前,它朝菜叶闻了闻,就津津有味地吃起来了。

我有点不相信蜗牛不吃肉,于是我用菜叶包了刚才它没吃的那一小块肉放在了蜗牛的面前,它又开始吃了起来,哈哈看来蜗牛是吃肉的。可没过多久,当我再仔细观察蜗牛时,它的面前早已没有了菜叶的踪影,那里只剩下一小块肉。我恍然大悟,原来我被刚刚的假象给迷惑了。

观察蜗牛这件事告诉我:不要被眼前的事给迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蜗牛的其它奥秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知识。

四年级下册语文第二单元作文 篇9

愉快的寒假生活给我留下了许多美好的回忆,贴春联、剪窗花、做年夜饭……但是最令我难忘的是包饺子。

一天,奶奶说:“孙女,要不要跟奶奶学包饺子呢?”我连连点头,开始有模有样地跟着奶奶学了起来。奶奶说:“先把饺子馅放在饺子皮的中间,然后把两边的皮合起来捏紧,饺子就完成了。”我学着奶奶的样子做起来,可是馅放得太多了,把皮给挤破了,变成了一个破开了肚子的“将军”。

我并没有泄气,又拿起一个饺子皮,挖了一小勺馅,继续包起来。可是这次饺子馅放得太少了,包的饺子像一个瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生气地说:“不包了,一会儿多一会儿少的,真麻烦!”奶奶说:“孙女啊,做每一件事都要有耐心,不然就会一事无成。”我听后有点不好意思了,于是又拿起一个饺子皮包了起来。这次放的馅正好,还能站稳呢!我开心地跳了起来:“我终于成功了!”慢慢地我掌握了放馅的标准,越包越好了。

吃着自己包的饺子,我心里甜滋滋的。我想,我长大了还要学做更多的美食,让家人都能享受到我做的美味。

四年级下册语文第二单元作文 篇10

光阴似箭,日月如梭,我潇洒地走过八个春秋。回首往事,不由得思绪万千,心中有太多太多的话想向你诉说。

我不善言辞,但却酷爱写作,所以我想以笔代口,向你娓娓道来。

洋洋,我欣赏你的明智、果断、勇敢和才气。多年来你我既是朋友也是对手,在多数的竞争中,我都取得了胜利。你没有被学习上的挫折和失败所击倒,也没有为现实的伤感而忧愁,而是以坚强的、开朗的心态接纳生活给予你的一切快乐、忧伤。哲人说苦难是财富,也许只有历经苦难才能到达幸福彼岸;也许只有历经苦难才会更懂得宽容、平和、豁达、珍惜。

洋洋,生活不相信眼泪,更不存在依靠。凡事只有依靠自己,当你觉得自己能承担一切时,那么当你遇到困难、挫折时,你会泰然处置,没有眼泪、没有埋怨、没有悲观,有的是丰富的生活阅历、哲理、教训,让你擦亮双眼、让你深刻思想、让你洞穿人生,你的心灵就会羽化成仙、释然解脱,会自豪面对一切,也会撑出一片蓝天。

洋洋,也许是太过专注于学习,你变得寡言少语。然而生活在世界中缺少友情会孤独的,还是善于交流为好,这是朋友送给我的话,让我共勉。温暖的家以及友人,永远是你停泊的港湾,当你成功时,他们是你的支持者;当你失败时,他们是你的搀扶者;在你最困难时,出手相助的一定是他们,他们不会袖手旁观的。

洋洋,在听完我的话之后,我希望当你走出围城时,发现你已学会微笑面对一切,你已用宽容、豁达、感恩之态面对生活;你已用新的目光审视自己。

洋洋,无论何时我都是你的倾听者、支持者,并愿这小小短文能给你带来一股暖意、一份牵挂、一份呵护、一份如鲜花般灿烂的微笑。

四年级下册语文第二单元作文 篇11

彩虹,人世间很美的东西,非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一头,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世间万物的心里去,能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以,我也特别想得到它,把它送给亲爱的父母,让爸爸、妈妈天天都开心。

我望着天边的云朵,寻思着那道神奇的彩虹,可是天空却什么也没,只有那洁白的云和蓝色的天空。

忽然,奇迹真的出现了。我明明看到了,看到了彩虹那头的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一颗颗小巧香甜的糖果,还有还有……

天空突然间乌云密布,顷刻间,天上下起了倾盆大雨,一切都渐渐变得模糊,看不清楚了……不知过了多久,我眨了眨眼睛,发现天空已经是一片蔚蓝,两边的乌云渐渐散开;就在这时,从天空的另一头划出一道美丽的光,一条彩虹桥真的通向我的房间。

我踏着那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。

随后,彩虹就慢慢的消失了……

四年级下册语文第二单元作文 篇12

我自己觉得暑假就像万花筒一样,我的这个暑假非常特别。

我跟娘娘到了姐姐家。

我跟姐姐在家里面,跟一只小猪玩,这只小猪特别听话,特别可爱,也特别调皮。

有一次,我和姐姐突然有一个想法,想看看小猪是不是特别喜欢玩泥巴。于是我和姐姐把那只小猪放在泥土地上,小猪在上面又跑又跳开心极了。它一会儿用头去钻泥巴,一会儿去玩泥巴,可爱极了。特别是它把头从泥巴里钻出来的时候特别可爱。过了一会儿,我和姐姐得出了结论,那就是小猪非常喜欢玩泥巴。

又有一次,我和姐姐去捡鸡舍里的鸡蛋。我们刚想进去,就被母鸡和公鸡拦在了外面,它们好想在说:“不许碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把扫帚,想用扫帚吓走母鸡和公鸡,看它们还敢不敢拦我们。可当我信心十足地拿出扫帚,那凶猛的公鸡瞪大了眼睛,身上的毛全都竖了起来,大有“怒发冲冠”之势向我走来,仿佛在说:“不许碰我的孩子。”我看了不禁腿也软了……结果还是姐姐有办法,她拿出一个碗来,哄着母鸡和公鸡吃,又跟它们玩,趁着它们津津有味地吃米的时候,我才把鸡蛋拿了出来。哎,要是被公鸡和母鸡知道了,它们一定会伤心的。

这个暑假,我过得充实而快乐。

四年级下册语文第二单元作文 篇13

衣袂飘飘,你悄然离开,脱离官场,躲避世俗的尘埃。淡如菊,傲似鹤,自由的性灵如天上的闲云,不受拘束。

看似从容,看似孤傲,其实你的一生都只是逃避——做官时遇到困难,隐居在家,不甘寂寞,又去做官,因为看不惯,仍是隐居。你根本就没有面对困难的勇气,更没有面对困难的魄力。

所以你只能是菊——逃避春天,孤芳自赏于秋日的菊。而不是梅——斩开风霜,以铮铮傲骨迎来春天的梅。

既然从仕,就应该认认真真做一个好官,官场的黑暗不足以作为逃避的理由。如果它是一滩肮脏的泥潭,一池绝望的死水,你何尝不能做一枝清莲,闪耀其中,给后世留下一缕意味深长的幽香?

不甘于隐居的寂寞,不服于之前的逃避,你再次出山,踏上征途。不久后,却又败北于家中。既然下定决心,为何做的不决绝一些?最后还是沦为“逃”。不论怎样,但你一定要坚信,一切都会有的,你会官场上大大小小的失败,但通过努力,最终还是会实现造福于人民的愿望。

从此你便一蹶不振,沉没在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的,而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的乐土,或许对他人来说就是一个小富即安,不思上进之地。殊不知光明是黑暗褪尽后的底色。

步履轻盈,你悄然离开,告别梦想,放弃最初的方向。不惊起一丝波澜,但我想对你说,世事并不黑暗,而逃避只是怯懦的选择,心存希望,总有一天梦想会实现。

四年级下册语文第二单元作文 篇14

“妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下。妈妈,我想对你笑,眼里却闪着点点泪花”。妈妈,今天我想对您说,谢谢你多年的养育之恩,您在我的心中是最伟大,最无私的。您为我做的一切,我永远也忘不掉,妈妈,您辛苦了!

记得有一次,那是个寒冷的冬天,我已经躺在了床上,准备睡觉。可您却在这寒冷的夜晚,披着一件大衣,坐在床边给我缝补衣服,这可真是:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖啊。您缝好衣服的时候,我已经进入了梦乡,你便轻松的帮我把踢走的被子盖好,并在我的脸上亲了一下,走出了房间。

在上二年级时,我在学校把脚给扭伤了,我没敢告诉老师,回到了家又怕你您责备我,便忍着疼痛,没说出来。晚上你给我洗脚时,发现我的脚已经肿了,但您却并没有责备我,而是把我火速的背到了楼下,送进了医院,到了医院,您顾不得擦拭额头上滴下的汗珠,又忙碌着找医生给我拍片子,当您听到医生说只是筋骨扭伤的时候,您那紧皱的眉头才舒展开,医生给我包扎好后,并告知每隔三天要来换一次纱布,于是您又把我从医院背回了家,一直在家细心地照顾我,直到我的脚康复为止。妈妈,我想对您:“谢谢您对我的细心照顾!”

四年级后,我学会了做很多家务,体会到了您的辛苦。妈妈,我想对您说:“妈妈,相信我。孩子已经长大,不能牵着您的衣襟走过春秋冬夏。———谨以此文献给我的妈妈,并祝愿天下所有平凡而伟大的母亲身体健康,新春快乐。

四年级下册语文第二单元作文 篇15

妈妈,谢谢您,谢谢您十年来的养育之恩,谢谢你在我失落的事或鼓励我,在我做错事的时候纠正我,我感到非常幸运,有着一个独一无二的母亲。

在我的眼中,您几乎是完美的母亲,但是,有一点您需要改进,那就是脾气。就在几天之前,一切都平平常常的,您一回来,我就问:“妈妈,今天晚上吃什么呀?”您面无表情的回答:“排骨。”我说:“又吃排骨,我都吃腻了,有什么好吃的?”您却大声的说:“不想吃就别吃饭了!”我大吃一惊,心想:妈妈今天怎么这样?排骨都吃了一个多星期了,只是想要换一下口味而已,干嘛发这么大脾气?吃完饭后,我就开始做作业了,做到数学书中的一道思考题时,我给难住了。我就请教您,我说:“这一道题应该要怎么解?”您却对我说:“自己想一想不就行了,别烦我,我正忙着呢!”您一说完,就立刻走进了房间。听到您这样说,我就心想:妈妈今天怎么会这样?以前不是这样的,今天妈妈的脾气怎么会这么暴躁呀?好不容易做完了作业,正想要找谁和,我就问您:“妈妈,水在哪里呀?”您却用十分不耐烦的语气说:“你自己去找吧!没见我正忙着?”听到这样,我终于忍不住了,便和您说:“妈妈,你今天怎么这样,脾气这么暴躁?”您终于转过身来跟我说:“对不起,妈妈今天心情不好,脾气才会这么暴躁的。”正是经过了那件事,我知道了您脾气不好,所以,我想给您提个建议:脾气不要太暴躁,生气或不高兴是要控制自己,不要随便对我或爸爸发泄。

妈妈,我知道你是最爱护我的人,最关心我的人,我也希望您能接受我的建议,我在这祝您身体健康、万事如意、工作顺利。

四年级下册语文第二单元作文 篇16

温暖的春天过去了,炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色,有荷花的粉色,有太阳的金色……,夏天你到底还有什么?让我去找找。

我找到了,你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树,到了中午却无精打采的。

人们也脱掉了柔软的毛衣,穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

最可怜的是电表了,涨呀涨,一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少,也越开越热闹……

狗热得受不了,把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了,在树下乘凉;知了也热死了,在树上不停地叫着:“知了!知了!”

我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西,你们猜猜,那是什么?那原来是我的汗水,已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了,我想:这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了,要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活,那工人们就可以舒舒服服地干活了。

夏天,有绚丽多彩的颜色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙动听的大自然交响曲;夏天,有小朋友的欢笑声……夏天,我爱你!

四年级下册语文第二单元作文 篇17

正值傍晚,我因为一件小事跟妈妈吵架而摔门出去。我使劲的往前跑着。不顾妈妈在喊些什么。慢慢的,我停在一条小巷边,抹着眼泪,渐渐地蹲了下来,靠在墙边。

砰!原本宁静的夜色被这道摔门声打破了,一个人影跑出来,他后面的一个蹒跚地身影大声叫喊着。是一个老奶奶,借着灯光我看到了她模糊的脸。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地颤抖着。凄惨的声音一块块地撕裂着我的心。

那个老奶奶叫着,直到声音嘶哑才慢慢停下来。守在门前,默默地抹着眼泪。时不时传来一阵抽泣声。暗黄的灯光衬着夜色。这道凄凉的风景刺痛了我的眼球。泪,又落下来了。我的身体不断的发抖。隐隐约约,我听到了妈妈在呼唤我,我听到了妈妈默默地哭泣。

看着老奶奶那孤独的身影,我的心剧烈的痛着。不,我要回家,我不要让妈妈为为担心,我以后会听话,再也不要任性。我抱着双臂,寂静的泪水冰冷了我颤抖的心。直到一束白光向我射来,伴随着一阵阵呐喊,我知道,是妈妈!我的泪一下涌出来了,扑在妈妈温暖的怀抱里。看着她布满泪痕的脸,我失声地哭着。

直到现在,那道凄凉的风景依然存在我记忆深处。因为他让我成长,教会了我如何去爱

四年级下册语文第二单元作文 篇18

光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,在我们即将离开母校的怀抱时,我们的心情格外激动。六年的小学生活至今还历历在目,母校的一砖一瓦、一草一木都深深地印在了我们的脑海中,久久不能淡忘……

忘不了仔细教导我们的老师,从“aoe”到“修辞手法”,从“乘法口诀”到“体积公式”,老师一直都在默默地教导着我们,老师像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

忘不了互帮互助的同学,课上、一个个难题被我们攻克;课下、一个个笑脸在我们脸上浮现。同学们互帮互助,团结友爱。每个人之间都有一股浓浓的同窗之情!

忘不了美丽的校园,母校像一位温和的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理…

对母校的回忆必然是美好的,辛勤教导我们的老师就如同园丁,而课本则是知识的泉水,母校当然就是我们的园圃,有了它们,我们就一定能茁壮成长,天天向上!

我们对母校的感激是无穷无尽的,再见了,哺育我们的老师;再见了,哺育我们的母校!

祝:建设街小学越办越好,蒸蒸日上!

四年级下册语文第二单元作文 篇19

哇?又要考级了,上个暑假不是才考完吗!

“学了那么久的乐器,难道不用考级吗?”妈妈的声音回荡在耳畔。我只好说了一声:“哦。”就这么定了,我的声音像低音“哆”一样低沉,一个“哦”字就包含了所有的不情愿。

每天两小时的练习时间对于我来说是一个比作文更需要精力的作业。我缓缓地套上带子,用另一端勾住乐器,乐器拉着脖子,仿佛有千斤重,压在脖子上简直像是座五指山。

琴谱上像蝌蚪一样的音符密密麻麻,这些蝌蚪上窜下跳,弄得人眼花缭乱。

一遍,两遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一个接一个,不断地冒出来,仿佛永远也吹不完。吹出来的声音有时连我自己也听不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

从考场里走出来,好像得到了一种解脱,完全忘记自己做了什么,只知道现在很好。

数周后,我去信箱帮妈妈取美容杂志,厚厚的杂志下还压着一封很大很大的信,竟是给我的,上面还尊敬地称呼我为“先生”。打开一看,没错!正是我的证书:五级优秀。塑料的外壳,将阳光反射到了墙上,黄色的兴芒在墙上闪烁。那是属于我的彩虹!

四年级下册语文第二单元作文 篇20

临近下班的时候,我打电话给某人问有没有买菜?他说今晚不加班,没买,等下班的时候回去顺路买。到六点下班的时候,电话响了,是某人打来的!今晚要加班,叫我自己买菜。幸好我有先见之明,再去接小孩放学的路上,看到有卖云吞的,就买了点云吞。

回到家我开始洗锅准备煮云吞,小孩则拿出作业本写作业,我一边辅导他写作业一边煮云吞,两不误。等云吞煮好作业也写的差不多了。洗手吃饭,冲过来似的,飞快洗完手,我问“很饿吗,跑这么快。”我话都没说完就见他在餐桌上吃起来了,很烫小心翼翼的吹着,一口接着一口,吃的津津有味。时不时地还问我,等下还上班吗?上,他有些失落。接着又问几点下班?22点,明天是星期六,不用上学,今晚可以晚一点睡,可以等我回来。他高兴的蹦起来,今晚终于可以等妈妈睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了两口,又看了我几眼,再次确认到明天真的不用上学吗?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩两天了。飞快地吃着碗里的云吞,不一会,一碗就吃完了。还要吗?再来一碗,我接过他的碗又给他打了半碗,不一会碗就见底了。

一顿饱餐过后,回到他的房间玩着玩具,我收拾餐桌。不一会,我也上班去了。