假如作文 篇1
群落的长老院突然宣布要召开全体海欧大会。海欧们纷纷猜测一定是有什么重要的事情要发生了。傍晚，我正和群落中资格最老的几只海欧商议怎么判乔那坦，我们的周围聚集的是所有的海欧，会场一片肃静。
这时，我群落中的法官，走到岩石最前端，面对着全体海欧，大声宣布：“乔那坦，到岩石前面来！”只见乔那坦在原地一动不动，脸有着淡淡的笑。突然，乔那坦用优美的飞翔资态飞到，岩石前的那一块空地上，扬起头，一副高兴的劲，等我宣判。
“乔那坦，你对你最近几个月的所作所为（教小海欧们飞翔的技巧），有什么想法。”
“我认为很不错，我教它们飞行，教它们追求理想，和那混乱嘈咋比起来，这里的一切都显得井井有条，快乐而和平。”
“讲得不错，有一副当老师的口才，我们经过商准备，让你成为飞行老师，怎样？
“OK，我百分之百做得让你们放心。”只见他双手做拳头壮道谢，似大侠。
“你OK了，我也就OK了，你的任务就是：不会飞行的小海欧全由你负责，而且还要教捕食的哦，你试试！！不过你放心，工资是少不了的啦！”( wWw.zUowENba.NET )
美丽的清晨，海滩依然喧闹，然而另一边，乔那坦正从几十米外的海面上从空中向下疾飞，接近海面的时候，他突然转身，扬起头又冲上天，小海欧们赞叹不觉，这时海欧乔那坦正教小海欧们：“翅膀要舒展，保持平衡！”“不要怕风，睁开你的眼睛，仰起头来！”“注意收腿的动作，不要太急促，要自然的顺乎你身体的需要。”
假如作文 篇2
这个故事发生在许多年前一个阳光明媚的'早上，在美丽的大草原上出现了一只长颈鹿，每天他都安安静静的在这片草原上享受着美食。就在这一天，这只可爱的长颈鹿看见了一只美丽的蝴蝶，长颈鹿好奇极了，盯着眼前的蝴蝶看了好久，突然，这只蝴蝶开口说了一句：“假如你会飞，我会带你去各种各样的地方”。说着便飞走了……
转眼间到了晚上，睡在床上的长颈鹿翻来覆去睡不着，它回想起蝴蝶的话，心里想：假如我会飞，那会有多好啊！想着想着，长颈鹿便进入了梦乡，它梦见自己长了一对翅膀，飞呀飞呀，飞到想去的地方。正当长颈鹿飞到一片辽阔的草原上空准备降落的时候，“喔喔喔……”一声公鸡鸣叫把长颈鹿的美梦给惊醒了，长颈鹿在床上躺了一会，等到自己完全清醒的时候，它惊奇的发现，自己真的长了一双翅膀，长颈鹿开心极了，迫不及待地想要张开翅膀飞向远方！我终于可以飞了，长颈鹿兴奋地呐喊着。
就这样，长颈鹿飞了出去，它飞去了一望无际的大海，飞去了遥不可及的山顶，飞去了梦里想去的地方……
假如作文 篇3
在一片小树林里，我想做一朵平凡的野花。虽然我的生命是短暂的，但是，我要在这个短暂的生命中活得精彩。
我想露出脑袋，但却有点害怕。我鼓起勇气，一下子窜了出来。我慢慢地睁开眼睛，我看到：大树伯伯冲我微笑，小溪姐姐正在哼着一支支恬静的小曲。百灵鸟姐姐正在开演唱会，草哥哥正在晒阳光浴。一片祥和的景色。原来，我期待已久的世界比我想象中的还要美好。我庆幸自己来到这个世界。
我努力地吸收营养，想尽快开出一朵小花，再点缀一下这个美丽的世界。过了几天，我开出了花，这更让我感感觉到生命的美好。
我听见一阵阵嬉笑声，我知道有人来了。一个小姑娘微笑着把我采下来。我知道我可以让他们高兴。但一股揪心的痛让我难以忍耐，我被拧成了一个花环。孩子们高兴了一阵后，我被遗弃在了小路旁。
我心里很清楚，这段生命即将结束。我静静地闭上眼睛，让我自己渐渐腐烂掉，成为大地的养料。不知道，我还有没有下一个春天，如果还有，我依然选择这短暂的美好，在别的生物面前，我依然自豪地说：“尽管这是短暂的，但起码我活过。”
假如作文 篇4
如果让我当班长，我一定要以身作则，自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做的不好，却让别人做好，别人一定不愿意按你说的去做，更瞧不起你。
如果让我当班长，第一我要抓好全班的纪律，一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学，我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话，我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》，使他（她）自觉地认识到自己的错误，从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人，我就上去制止，告诉他（她）骂人是不文明的表现，我们身为一个小学生，不能骂人。
如果让我当班长，我会带头爱护环境，保护好学校的一草一木，给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木，一定上去制止，告诉他（她）花草树木给人们带来的种种好处，使他（她）不再破坏花草树木。
如果让我当班长，我一定要好好学习，并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力，力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了，才能更好地辅导别人。
各位同学，你们一定会笑我是一个“官迷”吧，法国的拿破仑将军说过，：“不想当将军的士兵，不是好的士兵”，今天我要说，不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”，我自信有能力把班长做好。给我一次机会，我会还大家一个奇迹。要做就做的更好。