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我的四年级作文

我的四年级作文 篇1

从小我就喜欢幻想。幻想有一天能到其他星球上去游玩,幻想坐在月牙上荡秋千,幻想有机会能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戏。现在我长大些了,也更爱幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美丽的画面中……

那是一个夏天的夜晚,只见月亮慢慢地降到地上,和蔼地对我说:“你好,小朋友,我邀请你到天上去游玩,你愿意吗?”“嗯,好的。”说完,我便坐在月亮上飞上了太空。

第二天一早,太阳公公守在天边,月亮带着我边走边参观。“你瞧,这颗星星是管擦白云的,那颗是管种花的,这颗最大的管着这里所有的东西。”月亮边指[来源于]向我介绍,我好奇地看着、听着。

我们来到一片有山有水的地方,月亮告诉我:“那叫‘山河泪’,如果有人伤害了它们,它们就会大声地哭喊,大把的流泪。”

“太神奇了!”我情不自禁地赞叹道。

那一夜,外面下了好大的一场雨。

我的四年级作文 篇2

春夏秋冬,无论多么炎热,无论多么寒冷,那个人都在默默的工作着,无私的奉献着。

街道上,小巷里,马路旁经常会有清洁工的影子。我们小区就有一位这样的人,每天天还没亮就起床,她便会出现在院子里,趁着人和车都还少的时候,尽快把地扫干净,当人们上班时,会带给大家一个舒适的好心情。

有一天,天空中突然下起倾盆大雨,薄雾笼罩着街道。从远处着,有一个模模糊糊的身曩,当她走的近一些时,才发现左手拿扫把,右手提着垃圾桶,认认真真地工作着,我忍不住跑上前去问:“阿姨,您每天早上五点起床,晚上十点才回家睡觉,难道您不累吗?”阿姨微笑说:“孩子,我们虽然累,但是每当我想起能给你们一个干净卫生、舒适的环境时,我们就像付于很大的使命,个个都是精神抖擞,不怕苦不怕累。”

望着她执着又高大的身影,我陷入了深思中,这不正是顽强的毅力,刻苦的真实再现吗?我在心中为清洁工阿姨竖起了大拇指。

我的四年级作文 篇3

我的学校实在太不起眼了,它坐落在我们区的边界,恐怕你拿着放大镜在地图上也找不到它的影子。但是我的学校又是那样的美丽,学校虽小,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量!

还未进校门,便看见左右的两块白底黑字的牌子,左边写着:某某小学,右边写着:联合国教科文组织俱乐部。你一定会翘起大拇指。走进校门,便见正前方有一座雕塑。塑像是几个小学生,有的手里拿着一本书似乎在刻苦攻读;有的脚下踩着一个足球,似乎正在绿茵茵的草地上踢球;有的手里举着小飞机,似乎现在就想驾着它飞上蓝天……雕塑后面的石碑上刻着“好好学习,天天向上”8个金光闪闪的大字。左边是教学楼,右边是大队板报。再往右拐,就会看到2号楼和3号楼之间的小喷泉。喷泉是那样小巧玲珑,中间一座假山,水柱从假山中喷出来,水珠四射,周围有几只“青蛙”和“鲤鱼”,张着大嘴也喷出了一股股小水柱,喷泉中游着可爱的金鱼。学校里还有花园、操场。啊!多美的校园啊!

我们的校园是美的,我在学校里生活、玩耍更是充满情趣的。清晨,我背着书包,迎着朝霞,伴着鸟儿欢快的歌声走进校园。一天的紧张学习便开始了。早晨,教室里传出琅琅的读书声,那是同学们在早自习。“铃……”铃响后,同学们来到大操场,做早操。然后接着上课。中午放学了,同学们经过一中午的休息,下午又精神饱满地上课。两节课后,各项娱乐活动开始了。看!这边女生在跳皮筋,那整齐而有韵味的歌谣让人听了陶醉。那边男生在踢足球,一派龙腾虎跃的情景……“健身圈大王”和“健身圈专家”正在比赛,谁也不甘示弱。你一下,我一下……你100,我100……两个人都摇了20xx下,围观的同学不停地喝彩、助威。“专家”和“大王”都累坏了,可谁也不甘落后。还是“专家”耐力强,最后战胜了“大王”

这时,上课铃又响了……

啊!我的学校真美!我生活在学校感到那样充实和幸福。可答完这张试卷,我将离开母校。让我再多看您一眼吧,在多回忆一下童年的幸福吧,我的母校!

我的四年级作文 篇4

我有一位十分优秀的老师,十分敬佩他无私地为班级奉献的精神,这位优秀的老师就是我们的班主任和语文老师诸思,字号诸师。他是高级语文教师,还是语文大组长。

诸师浓浓眉毛下,嵌着一双明亮的眼睛,戴着一副眼镜,有一头乌黑的短发。可是,因为整天都为我们这个班操劳过度,头发也增加了几缕银丝。

诸师的眼睛十分明亮,无论我们班谁搞小动作,都逃不过诸师的“火眼睛睛”。

记得有一次,我们班的同学向另一个同学悄悄说话。诸师刚转过身来,逮了个正着。诸师用严肃的目光盯着那们同学。可那位同学还是依旧在讲话,诸师立刻点了那个同学的名字,并教育了几句。

诸师不仅对同学要求严格;而且对班上的同学认真负责。

记得在一个风和日现的下午,诸师坐在办公室里批改我们班同学的作业。我忽然想起一位同学刚才才把小字交来,来到办公室里,我看见诸师已经把作业批改完了。又正在批改到到电台去播送的稿子。我叫了一声:“诸师”,可是,诸师没听到。这时,我感到诸师是多么的认真、专注、细心,好像害怕一不小心就把标点符号改错似的。

看到到这儿,我的心里涌出一股感恩的清泉。老师加减乘除,算不尽您的奉献;歌赋诗词,颂不完对您的敬佩;您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

老师,有人说,师恩如山,因为高山巍巍使人崇敬。我还要说师恩似海,因为大海浩瀚无法估量。将来,我无论成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我会永远把您刻在我的心中。

诸师,您真是对每个同学都认真负责,可是,您留给自己的却是被粉笔染白的白发。

诸师您是敬佩的老师!

我的四年级作文 篇5

美,有很多,可以是永远不会凋谢退色的塑料花;可以是绚丽的掩饰丑陋墙面的壁纸;或是涂在脸上的妖艳的水粉。

美,也可以很不同,像留在当医生的爸爸身上的浅浅的来苏水的香味,从不需要修饰,却真切的自然而然;偶尔也会就的那是文字下面的水印背景,不附加于文字。只是本身平静地融为一体;如纸张上的浅浅墨香,抑或是新出生小宝宝散发的天然的奶味。说不出来具体是什么却令人陶醉其中。

这就是我眼中的美,祛除外表的华丽,也不单是内心的美好,只是一种常态下的最真实,没有丝毫娇柔造作的赘余。是由内心的美好而不经意流露出的浑然天成吧!在拥挤的人群中拥有这样的气质,周围的一切就都暗淡了,只有那头顶一束聚光灯的照射,赤裸裸的暴露着。头上却凭添了一圈天使的光环--我想这就叫做天性使然吧!

就好像是刘翔在赛场上战胜阿兰约翰逊身披国旗时自信面对记者,轻松笑着说:“今天发挥不错,我想下一场会更好”之后扮的鬼脸。

或者如李肇星外长,在别国从容对答各国记者问题,徐徐道出中外关系和国家立场时表现出的淡定和不言自威。

我的四年级作文 篇6

也许,你最熟悉的人是你的老师;也许,你最熟悉的人是你的爸爸。也许,你最熟悉的人是你的同学。但我最熟悉的人,是我的妈妈。

我妈妈是个很有爱心的人。她有一头乌黑的卷卷的头发,还有一双亮晶晶的大眼睛。还有一张能说会道的樱桃一样的嘴巴。

记得有一次,我们一家人出去旅游。那是一个星期天的上午,妈妈突然说:“我们一起去旅游吧?”听了这个提议,大家都一致赞同。于是一家人收拾了东西,开着出就出发了。我们不知不觉的来到了一个小湖边,湖很浅。欣赏的时候,我突然看见可以个小男孩,在玩耍时不小心踩滑了,差点就要掉了进去。妈妈这时看到,赶忙跑了过去一手拉住了小男孩。看了刚刚缓过来神的小男孩没有家人在身旁,妈妈就仔细地问了问他家人的电话。原来小男孩趁家人买饮料的那会儿偷偷地跑到小湖边玩水呢。

一天下来,我们玩得很开心,湖边的景色真的很美。不过妈妈回到家也再三的叮嘱我们,以后外出游玩的时候,一定要跟随着家人,不可以一个人到处乱跑。

我的妈妈,是一个又温柔又善良的好妈妈。

我的四年级作文 篇7

我最喜欢的玩具是一个小熊,我给它取名叫“嘟嘟”。

我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的,毛茸茸的头上,“嘟嘟”的`耳朵背是土黄色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的,黑黑的,摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出来的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指,“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头,小熊的头下面有一个红色的爱心,爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的,两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花,绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

这个小熊是我小时候,我一直哭,妈妈为了安慰我,去买给我的,我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉,这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每当“嘟嘟”掉在地上时,我会马上把“嘟嘟”捡起来,把它抱在怀里。每当我做错事的时侯,爸爸妈妈就会打我,骂我,我就会哭着跑进房间,抱着“嘟嘟”,对它诉苦,“嘟嘟”深情地看着我,它的嘴巴弯弯的,好像在对我笑,我看着“嘟嘟”,“嘟嘟”也看着我,好像对我说:“没关系的,以后坚强起来,下次听话一点,细心一点,就可以了,开心起来吧!”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

就这样,“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。

我的四年级作文 篇8

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这一句话说的没错,因为书籍能让我们有更广阔的视野,可以学到更多的知识。下面我来向你推荐一本我最喜欢的书。

我喜欢的书有很多,如《三国演义》、《伊索寓言》、《水浒传》、《西游记》、《论语》等等,可是我最喜欢当属杨红樱的《笑猫日记》了。

《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红樱的作品,杨红樱曾经做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编。《笑猫日记》是一部系列性的作品,有《一头灵魂出窍的猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《那个黑的下午》等。

其中我最喜欢看的是《那个黑的下午》。这部书主要讲述了20乘船年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震——汶川大地震的故事,作者把地震后的感人场面通过自己的构思展现在我们的面前。身为搜救犬的公爵从废墟中救出三十七个幸存者,黑骑士也救出了二十几人,让那个黑色的下午充满了温暖,使之永远定格在我的记忆中。

杨红樱的作品从严冬写到金秋,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如伴你成长的“心情宝典”,相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

我喜欢杨红樱的作品,感谢她创作的一个又一个的经典。我想它能温暖我的童年,点亮我的童心。

我的四年级作文 篇9

我希望二十年后的我是花容月貌—我的脸颊脸面如桃花、面不改色;我的鼻梁高高的;我的嘴巴小小的,像个小樱桃一样红。我希望我二十年后是那样温柔,慈祥,好看。

二十年后的我要去找一份关于设计衣服的设计师。设计裙子呀,设计婚纱呀,设计衣服裤子等等的。下面我就来介绍我要设计上面几样是怎样设计的,要认真看哦!

裙子:有花边,花边是浅蓝的,裙子中间有一个小女孩闭着眼睛在那想着什么,而裙子中间是跟花边的一样颜色的。婚纱:虽然这个婚纱简单,但是下面是卷卷,不是很紧的卷,是有一点松松的,而且这个婚纱的颜色丰富,穿了上去,必会成为全世界最美的新娘!衣服:中间有许多小动物它们的毛颜色五颜六色,漂亮极了,这件衣服是长袖,长袖也是五彩冰纷的,这件衣服真像彩虹的颜色呀!裤子:这条裤子虽然简单,但是它里面有丰富的花纹,花纹有粗细,花纹颜色多样,虽然简单,但是,颜色丰富,就好像在裤子上涂了很多种颜色,一样好看。

我的介绍完毕了,希望大家喜欢我介绍的衣服裙子婚纱裤子这几衣服,也希望我自己好像我现在写二十年后的自己那样漂亮,那样温柔,慈祥……

我的四年级作文 篇10

我在最近一直在溜冰。开始,我学习溜冰一点也不好啊。是我妈妈一直鼓励着我叫我别泄气,终会有好的结果的。我听了就很感动,因为妈妈这句话让我觉得她对我很关心……

这是为什么呢?你因该会产生着样的疑惑。没事,让我们从头说起。

在几个月前,妈妈给我买了双溜冰鞋,那时,我最最最最(省略无数个最)讨厌运动,在外面,我几乎不玩的。正是因为这样。妈妈才给我买的

我万不肯千不肯,最终还是肯了。因为我肯的是肯德基。在户外,我不肯溜冰,生怕被别人看到我溜的这么差。于是,就换了一个地方是我们的小花园。我在那开始了我的溜冰生活。

“溜冰达人”有很多,如果我是其中一个我就算是拖了他们的后退了,(这就证明了我的力气very的大)岁月如梭,我开开心心的在这破破烂烂的小花园里溜了3个星期!我也快变成破破烂烂的了。

现在,(就是开头)我溜冰技术好了许多真所谓“读书百遍,而意自现”我,练习了3个星期终于学会啦!熟能生巧[注:熟练了,就能找到窍门。]嘛!没有道理不会学会的!

所以,做没一件事都要专心。