假如作文 篇1
一支铅笔从书包中爬出来，跑出教室，冲向世界，到一些好玩的地方去。
第一站，城市冒险。它先到灰尘里滚来滚去，再到恐龙骨架上当补充。然后跑到国旗那里，站到旗杆上让国旗再升高一点。它跑到汽车那里，钻进那些学生的书包里，放出更多的铅笔，让它们成功“越狱”，然后一起钻到排气管里让自己吹飞。如果车前面有人，铅笔就和减速带一样让汽车绊一下。它又到了有很大花的树那里，躺进去美美地睡了个午觉。然后去了花园，看见一朵马上要开放但已经快要枯死的万寿菊，把根接上，种了好几天，万寿菊就开花了，它把万寿菊戴到头上，美美的。它又跑去写完了很多正在弄的招牌，写完了小学、中学、大学的卷子
第二站，森林之旅。它先到鸟窝上为鸟蛋们弄了一个温暖的窝，把蛋放进去，不仅香而且很舒服，因为有蜜蜂和蝴蝶在一旁抚摸它。森林里的小溪很清澈，铅笔们来到了这里，有一个渔夫在钓鱼，铅笔们过去当诱饵，不一会儿大鱼上钩了，铅笔们搭了一个篮子，装着鱼到船上，然后下了船，继续旅行。它又跑到了虎穴，给爪子断了的老虎当爪子。它又当了小松鼠的撑杆，还当小猴子的标枪( 作文网 wWW.zUowEnBA.neT )
第三站，大海冲锋。它们给少了牙的鲨鱼当牙齿，给很饿很饿的小鱼们找来很多新鲜的水草，给尖头受伤的旗鱼当它们冲锋的尖头
第四战，太空探险。它们乘坐火箭到了外太空，并在外星人居住的地方，写下了“铅笔到此一游”
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假如铅笔会走路，你觉得它会去哪里呢?
假如作文 篇2
假如给我一只神笔，我会给沙漠里画上一些河流，画几棵茂盛的大树，再给沙漠画几只小动物，如：小鸟，猴子，大象。让沙漠里存在着生命，让沙漠里变的更美丽，让沙漠变成美丽的绿洲！
假如给我一只神笔，我会为农村里的辛苦的农民伯伯们画一头牛，让牛帮助农民伯伯耕地，这样就能让农民伯伯休息休息了，到了秋天，田野里的麦子、高粱、豌豆……都成熟了，农民伯伯脸上挂出了一副灿烂的笑脸。
假如给我一只神笔，我会给那些农村里贫穷的小孩子，画一所学校，再给学校里画一些课外书，再给教室里画几张课桌，和椅子，让那些农村里的小孩子都能在学校里快快乐乐地学习。
假如给我一只神笔，我会给那些残疾人画上他们所残缺的那部分，让眼睛失明的人重见光明，让手和脚残缺的人能行动方便，让那些耳朵听不见的人能重新听见声音，让他们能像健康的人一样能快乐地成长！
假如给我一只神笔，我会让那些不遵守法律的人画一所神奇的监狱，让他们在里面仔细检讨，等他们出来后，就可以变成一个好人，不会再去偷东西，也不会去抢劫，也不会去绑架。
假如给我一只神笔我会让那些乱丢垃圾的人变的不会再乱扔垃圾了，我会让那些赌博的人不再赌博了，我会让……
假如给我一只神笔，我会让世界变的更加和谐有爱，我会让世界变得更加美好！
假如作文 篇3
有一天，我发现，给我的只剩三天了……
我惊慌失措，又惊恐万分，于是我静下来想这三天我要干什么呢?
第一天，我要去环游世界，去看看祖国的大好河山。白天，我就把用在乘车的时间放快一点，到达了目的地，我就拍许多美丽又动人的照片，吃遍全球最美味的食物。有人说：“世界那么大，我想去看看。”而我，真的做到了，即使我只有三天光阴。夜晚，我就坐在地球最北边看极光，哪里有大白熊，还有一个幸福的我。
第二天，我回到家，就了我的“疯狂阅读模式”。我故意把时间调慢，细细地咀嚼着手里那本书，有“学而不厌，诲人不倦”的论语，有“红的像火，粉的像霞”地优秀作文，有“光阴似箭，日月如梭”的回忆篇……那一天，我仿佛沉浸在看书的海洋!
第三天上午，我便要写了，写我童年往事，写我体会，写我旅游感想，写我的一切一切。我认真地想仔细地写，生怕有一丝不当，我还幻想自己也像海伦·凯勒一样呢!下午我便仔细地瞧我的父母、同学、亲人、老师。我从老师与父母身上找到了白发，粗糙的`手以及脸上的纹，我不禁心一绞。我又看到了同学的开心的脸庞和好学奋斗的影子，我禁不住一笑，但一想到明天我就见不到了，我又想哭。Ade!我的美食们，Ade!我的图书们，Ade!我的大好河山，再见!
我猛地睁开了眼，看到了一缕阳光照在脸上，原来是梦啊!我从床上跳起，眺望远方，天呐!原来我的世界是如此美好啊!