假如小学生作文 篇1
假如我有一双翅膀，我将展翅飞翔于蓝天；假如我是一轮明月，我将永远照耀亲人；假如我是高明的医生，我将使人类摆脱病痛的困扰；假如……我没有这么伟大的愿望，我只愿做一支不起眼的，默默为人奉献的蜡烛。
随着科技的发展，我差不多已经退出世界这个大舞台了，人类早已有了电灯，早已遗忘我了，我身上落满了厚厚的'尘埃，已经记不清主人上次是在什么时候将我点亮，我却并不沮丧，我相信将来一天我还会为主人奉献。
有一天晚上，家里停电了，主人沮丧极了，在抽屉中翻手电筒，可他却无意中找到了我，我万分惊喜，却没想到主人把我扔进了垃圾桶，自言自语道：“这玩意儿，太暗了，光占地方。”我委屈极了，心想：我以前可是您的宝贝啊！又过了一会，主人没找到手电筒，他想起我，把我握在手中，轻轻擦拭，这时他点亮了我，我激动的泪光闪闪，在微风的配合下火光跳起了优美的舞蹈，主人观赏者火光的舞姿，开心的笑了。
过了一会，电来了，而我也走完了我的一生，不错，我是流泪了，可这不是伤心，痛苦的泪，而是走过这一生快乐，无悔的泪。
我认为每个人都有自己的长处，我们都要努力奉献他人，不论功劳是大是小，我们都不会后悔。
假如小学生作文 篇2
假如我会飞，我会飞到海底世界和小鱼们做游戏。因为我想了解海底的生物。
如果我飞到了海底世界，我就仿佛看见了一个五彩缤纷、五颜六色的世界。我仔细一听，听见了各种声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，还有的好像打鼾。我看见了一条漂亮的鹦鹉鱼。一看，发现它在咬珊瑚呢！它看见我非常开心，好像在欢迎我。我问它：“你为什么咬珊瑚？”它说“我在磨牙呢！”鹦鹉鱼又送给我一个小菊灯，关心的说“前面很黑，你用小菊灯吧，你一直往前走，拐个弯就可以见到我的朋友啦！”我感激地说：“谢谢你，你真是我的好朋友！”我挥了挥手和它告别。走着走着，我看见了海参，好奇地问：“你在做什么呀？”他伸了伸脖子，说：“我在寻找粮食，因为夏天虫子都浮了上来，因为我只会蠕动，不会游泳，只能睡觉。秋去冬来，虫子受不了了，又回到海底过冬，我就有粮食了！”告别了海参，我又看见了一条美人鱼，她不就是童话里的爱丽儿吗？她教会我很多海底的知识，教会我珊瑚路线，乌贼和章鱼利用水的反推力前进……美人鱼把我带到了一个景色奇异的世界，有山、有峡谷也有森林和草地，植物的色彩多种多样，有紫色、红色……我看见最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底真是个景色奇异的世界。不知不觉，我该回家了，告别了她，向海面游去。
假如我会飞，能去我每一个想去的地方，那该有多好啊！
假如小学生作文 篇3
有一天，天上的神仙突然送我一支神笔并告诉我这是鄙视用来帮助需要帮助的人，至于那些贪心和心地很坏的人，你可以不理睬他们，我半信半疑的接过神笔心想会有这种好事吗？
假如我有一只马良神笔我要建设美好家园帮助灾区做出一些有用的东西，减轻妈妈的负担划出钱，食物来帮助穷人，让他们也能过上好日子，当然也可以满足一下自己的要求
我想换一个世界美食卡，只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食，而且不用付费，反正我也不会吃垮人家的。
看到那个地方地震了，灾难呢，我会给自己画一对翅膀，飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房，但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生，并画出钱给他们，等地震过后这些房子都会消失。
大家还记得圆明园吧，被洗劫一空的圆明园是我们中国最大的耻辱，我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子，不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。
哎呀我的神笔呢？小朋友，谢谢你保护好这支神笔现在轮到别人来当马良了。我遗憾的像神仙挥挥手目送他离开了，我只希望下一个马良能够好好保护神笔。
我醒来时才发现原来是个梦，我想我要是有这样一支神笔那该多好啊。
假如小学生作文 篇4
假如我会变，我想要变成能包治百病的灵药，因为，我奶奶曾经的邻居不久前因病离开了这个美丽的世界，奶奶天天很孤单，新心情很不好。假如我能变成灵药，邻居奶奶现在就可以在世界上过着幸福快乐的日子了，我奶奶也有了非常好的陪伴。
希望我变得这种爱情灵药能够拥有起死回生的功能，这样不光能够让邻居奶奶回来，还能让更多的因病去世的人们回到这个美好的世界，并且这样他们的亲朋好友也不会那么悲伤，那么忧郁了。
我还希望能够变成一种止痛药，这样如果有人摔跤了，被划伤了，被抓破皮了……在他们疼痛难忍时，我能够挺身而出，为他们止痛，并让他们能够好好安心，舒服的睡上一觉，一醒来，疼痛便会马上消失得“无影无踪”了。那些牙疼、腰疼、头痛……这些病就会轻松被我治好了，那世界该有多美好呀！
只有止痛药可不够，万一那些摔跤、划伤、抓破皮的人留下伤疤怎么办？如果我还能变成修复疤痕的药，那所有人就不用再去缝针、贴创口贴、包纱布……了，这样人们就不需要害怕被别人看见，不需要为自己的的伤疤而无比自卑了所有人都可以自信地生活了。
我这灵药可不光为了大人和受伤人士，我还为了小孩子们特地增加了一个好功能——增强记忆力的药。有了这种药，同学们背书就不需要太麻烦了，只要看完就要背的内容后吃下这种药，内容就会像复印一样，一次不差地记在了大脑中，而且很长时间内都不会忘记，这样小朋友的压力也就不需要那么重了，放松玩的时间也就多了，同学们的心情就是会变得开心了。
虽然现在这还只是想象，但是我希望我长大以后做一位炼药师，这样我想要的这些药就可以变为现实了。
假如小学生作文 篇5
清晨，我睡得正香，朦胧中不知谁在我脸上舔舐了几下。我睁开惺忪的睡眼——一只纯白无暇的大白鹅映入了我的眼帘。咦，这不是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁吗?我高兴得从床上跳了下来,抱住马丁的脖子问:"你可以带我去世界各地旅游吗?"马丁轻轻地点点头。“耶——！"我欢呼着找到相机，就伏在马丁背上飞向了天空。
马丁飞呀飞呀，飞到了撒哈拉大沙漠上空。我低头一看，只见一队行人正在炙热的荒漠上艰难地走着，他们一个个口干舌燥，气喘吁吁，筋疲力尽，先后累倒在无边无际的沙漠上......我怎么能见死不救呢？想到这里，我迅速拍下几张照片，然后请马丁唤来风雨雷电四大天神，给这里降了一场大雨。那些行人喝过甘甜的雨水后，都重新站了起来。但这样只能解燃眉之急，不可能改变沙漠的现状。怎么做才是长久之计呢？我想了很久，最后决定在沙漠上撤下”神奇种子“和”快速生长剂“。转眼间，奇迹就出现了，茫茫大漠中呈现出一片片绿洲。
离开了撒哈拉大沙漠，马丁又带我飞到了亚马逊大森林。我看到了那令人惨不忍睹的一幕——一棵棵大树在伐木机”隆隆“的响声中纷纷倒下，四处逃窜的动物们发出惨烈的叫声。我不禁火冒三丈，迅速用相机记录下这些罪恶的行为，然后请马丁拯救那些树木。只见马丁张口轻轻一吹，”呼——“的一声，伐木机都变成了”强劲播种机“而那些已经倒下的树木眨眼间都重新直立起来。马丁再一张嘴，喷出一股液体，树木的断面都被连接起来了。看着这些神奇的场面，我开心地笑了。
飞离亚马逊大森林后，已经是午后两点了，马丁便驮着我飞向了家的方向。
假如小学生作文 篇6
我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》后，深有感触。我为她的命运深感同情，因为她小的时候得了一场大病，从此失去了听力和视力，但是这个又聋又哑的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教师沙利文小姐的帮助下，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并且法语、德语和拉丁语，这是一种多么顽强的毅力呀！
在她小的时候，家庭教师沙利文小姐第一次来到她家时，海伦凯勒便将她锁在了房间里。可以看出，那时的海伦凯勒是一个将要绝望的孩子，但是也不希望有任何人约束她。
最终，顽强的毅力和沙利文小姐的帮助使她和耳聪目明的女孩子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。她身处逆境的奋争和取得的成就打动了我，使她的名字深印在了我的心中。
海伦凯勒是一个不屈服于命运的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界，但是她以永不言败的精神，坚持按正常人的标准要求自己，决不因残疾而降低对自己的要求。她意识到，为达目的，她需要付出多于常人无数倍的努力，于是她一步步地走、一点点地做，不达目的决不罢休。这就是她取得杰出成就的主要原因。这也是打动我最深的一点