小学生春游作文 篇1
今天的天气非常好，太阳暖洋洋的照在大地上，伴随着习习的微风，真的是郊游踏青的好时候呢！
一路上，我们迎着春风，来到了云和山，看见了密密麻麻的茶叶林，里面有许许多多的小茶叶。阿姨笑容满面地对我说：如果你采了一斤，就可以拿到十五元钱呢!于是，我高兴地采起茶叶，放到篮子里，小小的茶叶绿绿的、香香的。
我来到陡峭的山腰，顺着山腰仔细地找啊，找啊，发现了很多竹笋，高兴地说:阿姨,山上有许多的竹笋呢!阿姨说：要么我们去拔竹笋吧!我飞快地跑过去，抓住竹笋，轻轻一拔，它好像有点难为情，不肯出来，用力一拔，竹笋被我连土拔起，它长得长长的，绿绿的。我还拔起了一个毛笋，他胖胖的，好像他把水喝得太多了，所以长得那么壮。
我还在半路上捡起来了一个花苞呢!细长的身子，有一个含雹欲放的花骨朵，她被微风一吹，芬芳扑鼻，香极了!
晚上外公给我烧了两条红烧鱼，香喷喷的本鸡，鲜美可口的青菜汤，我吃得津津有味。
今天的踏青是多么的快乐啊!
小学生春游作文 篇2
每当我听到老师说春游，我就会激动不已，在快乐的学习生活中，我已经是一个11岁的少先队员了。在我参加过的秋游中，有的是令人难以忘怀的，有的是令人留连忘返的，有的是开心无比的。至今令我记忆犹新的是那一次快乐无比的春游。
记得在春游之前的一天，老师光高采烈的来到了我们的面前说：“同学们，我们明天就去春游。”听了老师的话，教室里原来鸦雀无声，可是听了老师的话，就像在放鞭炮一般，到了晚上，我激动的连觉都睡不着了。
到了第二天，我们坐在车上，向目的地——头塘坝出发了。刚进入头塘坝，映入眼帘的就是一座连模起伏的绿色的山峦，我们叫了一片空地，把东西放好，我们立刻开始准备爬山了，我们开始倒计时了，“3210”我们费力的向上爬，我们在山上你追我赶，有些人甚至连手都用上了，最后我最先把妻子插上了山顶。我们从山上往下看，山下耸立着一棵棵松树，好像在头塘坝的守护者，再往下看，是一片一望无际的草地。时间一分一秒的过去了，老师吹口哨了，该回家了。我和山、水、松树……告别了，我们恋恋不舍的到了头塘坝的大门，我真想在那多呆会儿。
这次快乐无比的春游，在这次春游，我得到了快乐，我找到了开心，获得了欢乐。希望下次的春游快点来到。
小学生春游作文 篇3
春天来了，万物复苏，大地一片生机盎然。我和爸爸、妈妈、还约了我心爱的妹妹等一起回我的老家----美丽的溱水上河园景区。
在回家的路上，我们的心情都很迫切，都渴望这次贴近大自然的机会快些到来。大约30分钟的路程，就正式进入了我的老家，两边绿树成林，空气清新，我们掠过乡间水泥路，掠过小石拱桥，喜悦地观赏着沿途美丽的>景色。
一到家，我和妹妹立刻手拉手去玩土，又找了些沙子，然后把水浇到上面，用铲子像炒菜一样来回翻，泥巴很快就和好了，我捏了个老鼠，妹妹捏了个猫，我又捏了个老虎，妹妹捏了个大象……突然，妹妹看着我笑起来，原来不小心我自己弄了个大花脸，我也拿了点泥抹在她脸上，乱作一团。
下午，我们一起来到小河边玩，这里亭台桥坝，惬意的很。我们在河边捡贝壳、捉螃蟹、玩水、观赏小鱼，甭提多玩得多高兴了。
小学生春游作文 篇4
4月30日，我和同学们到科技馆春游。7：40，我们准时站在班级门外，就像一支庞大的军队。很快，车过来了，我们鱼贯而入地跳上车。不知不觉地，我们在一阵欢声笑语中来到了科技馆。
老师先叫我们整好队伍，然后跟着老师走进科技馆。一进门，就看到一组鲜红的大字：“欢迎一小三年级全体师生”。接着，我们去看一种科幻电影。电影开始了，跟着一阵尖叫声传来，几乎整个时间都在这种尖叫声中度过。电影结束了，我们休息了一会儿，然后向下一个路点进发。
我们又来到了湿地和海洋馆，里面有大量草食动物和海洋动物，它们栩栩如生，像活的一样，令我和同学们赞叹不已。过了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了湿地和海洋馆。
到了吃午饭的时间了，我和伙伴们坐在一起，拿来了准备好的食物，狼吞虎咽地吃了起来。直到吃得像鼓一样才罢休。我闲着没事，又捉了几只虫子，中午我觉得特别开心。
到了下午，我们跟着老师去玩科学和发明。我先玩了倾斜房屋，我刚走进屋里，就像是一个磁铁把我吸到那里去，我费了好大劲才走出了房屋。接着，我又玩了穿墙而过、隐形人等项目，让我觉得这些项目其乐无穷。
愉快的春游给我们留下了美好的回忆.春游途中的发生的许多事,也引起了我的许多感慨.
在游龙头渚时,由于天气太热,我班的一位女同学的身体不适,中暑了.同学们纷纷伸出援助之手,有的扶她下山,有的给她喝水,有的给她扇风,同学们团结友爱,互帮互助的好品质在这里得到了充分的展示.我们不光在同学之间要互敬互爱,献出自己的真情和爱心,在其他场合也应如此.如果说集体是浪花,那么社会便是一条由千千万万浪花汇成的河流,我们则是在河流中跳动,浪花里歌唱的音符.没有河流的安定就没有浪花的温馨,也就没有音符的幸福.所以我们千万别忘了,在我们同一方蓝天下,同一片热土上,有很多家庭和人们需要每一个你和我伸出热情的手,投去关怀的目光,献上一份力所能及的爱.
关心帮助他人的同时,要尊重和珍爱他人,哪怕是一个微不足道的生命.
这又是一件发生在龙头渚的事情.一条锦鲤正被一些孩子用脚围攻,鱼已经奄奄一息,游客却视若无睹,此时孙老师看见了立刻上前阻止,并痛斥他们的行为.我们应该明白,生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩.不管绚丽还是平凡,生命属于我们每个人只有一次,鱼也是,人类是自然的一部分,我们需要关爱与呵护周围的生命,尊重生命就是尊重地球.保护动植物,保护地球,维护生存空间,只有这样,人和自然才会和谐发展,人才能称得上是真正意义上的人.
春游虽然早已结束,但是我想,由这次春游引发的诸多感慨却远远没有结束!!!
小学生春游作文 篇5
今天，我们去春游了，我可高兴了！我们玩的项目是激流勇进、旋转木马、大浪涛沙……
早上，我来到班级，没想到同学们比我来的还早，上了车，我们有的同学就迫不及待地从书包里拿了一些好吃的吃了。
到了游乐园，我最喜欢玩激流勇进，那有一个非常大的下坡，好像一个大拱桥。下来的时候跟我坐在一起的同学都蒙住了头，害怕被水淋到，冲下去了，只听哗的一声，水花溅出了好几米。我和同学们全身都被淋湿了，激流勇进真好玩。
回到大本营，我们吃了起来，站队了我们有的同学吃的肚子很大，就像爆炸了。时间过的很快，好像陨石从天而降。
放学了，我玩的可高兴了，下次我还去哈尔滨游乐园！
小学生春游作文 篇6
今天春游，我高兴极了！这次是到黄海公园春游，又可以和同学们一起出去玩了！又可以和老师一起玩了！可以忘记一切烦恼尽情地玩了！
“绑 架”
在我们上午玩的项目中，有“大转盘”这一项目，那转盘转的要多慢有多慢，可陶老师看着那么高，就是不敢坐；吉老师呢，要等到最后一车；而郑老师呢，早被几个同学“托”着上去了。这时，我发现几个女生在朝我使眼色，于是我就去劝陶老师。我说：陶老师，您去年不是也坐过的吗，也没什么事，对吧！今年怎么就不坐啦，您别怕，有我保护您呢！还没等陶老师回答，众女生就七嘴八舌的说开了，个个都要和陶老师坐一起，最后不等老师反应，几个同学干脆“绑架”了老师，拉着他坐上了“大转盘”，陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了！
共 进 午 餐 春游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了！
同学们都精明得很，玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。
用樊航的.话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的老师，我吗，每个老师都喜欢！按惯例，先是老师和同学们一起吃带去的食品，然后，老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来，许多同学都羡慕地说：“老师的伙食好好呀！”（其实拿我们在家吃的要差远了！）在其中，就有馋猫分子开始惦记着老师的盒饭了。我一直跟着陶老师，我可没有打什么坏主意啊！陶老师一个劲地问我饱了没有，那神情像极了我慈祥的爷爷！我说饱了饱了，其实我真的饱了，可老师以为我是客气，夹起一块鸭腿塞到我的嘴里！同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦，羡慕得快不行了！口水流了三千尺！嘻嘻，开个玩笑啦！
这次春游的趣事还有很多很多，时间关系我就不一一地说了。