想象的作文 篇1
在没有大人的世界时，对不懂事的小朋友来说一定很美好，可对我们这样懂事的小朋友来说一点都不美好。
要是没有了大人，谁给你做饭、洗衣服、洗碗、打扫卫生，要是没有了大人，谁是把你养大了；要是没有了大人，是谁挣的钱？要是没有了大人，什么事情都必须自己把它完成；要是没有了大人，也好。因为什么事情也不用让大人去做了，所以，没有大人也好，要是没有大人自己可以出去打工挣钱，自己可以洗衣服、洗碗、打扫卫生、做饭，在没有大人的世界了，对我小孩子和大人都有好处，就是不会吵架，这样对大人的身体好，可以让孩子更懂事，而且可以自己挣钱自己买衣服，就不用麻烦大人了，自己挣钱，自己想买什么就买什么，你挣钱的时候觉得怎样累，那么大人们也就觉得怎样累，所以没有大人的世界，大人也可以得到应得好处，不用再让大人挣钱自己花，但是没有大人的世界也不好，因为我们感觉不到美好。
但我还是觉得没有大人的世界一点都不美好，因为感觉不到那种美，还没有那种美好。
想象的作文 篇2
六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的.陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。那么，老师有没有布置有关儿童节的作文呢？你知道如何进行儿童节作文写作吗？以下是六一儿童节作文：想象中的六一。供广大小朋友参考学习。来自作文吧 zUOwENbA.net
六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。
六一节这一天，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。
小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”，小朋友们戴上花环，有的像仙子，有的像勇士……
玩累了，孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。
怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。
想象的作文 篇3
看到一篇文章，使我受到极大的震撼：“一个记者，去幼儿园调查，她在黑板上点了一个点，问孩子这是什么，有的孩子说是蝌蚪，有的孩子说是一滴眼泪，有的说……总之，答案千奇百怪，让人感到了孩童丰富的想象力和活跃的思维。两年后，记者再次采访了这些孩子，他们已经一年级了，记者还是在黑板上点了一个点，但是全班集体认为，这是一个点，一个粉笔点到黑板上的点……”
“孩子们的天真，童稚，想象力到哪里去了呢?”我问自己。
孩子们想象力的“丢失”不怪他们，这是因为现代社会泛滥的资讯戳破了他们童稚的梦，使他们“早熟”了
“早熟”的孩子们，无趣的生活在一个无梦的年代里。一个无梦的孩子，是无法将快乐的色素织在自己人生的锦衣里……
“要想象力有什么用，还不如多学点知识呢!”有些人这样认为。
爱因斯坦曾经这样说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动者进步，并且是知识进化的源泉，严格的说，想象力是科学研究中实在的因素。”
是啊，没有想象力的人，只能墨守陈规，死守教条的工作，学习，如果这样，那世界就不能进步，知识也不能够“进化”了。那该有多恐怖……
凡是能够自由想象，并把互不相干的各种观点结合起来的人，就是最勇敢，最有创造力的人。而现在的社会，缺的不就是这类人吗?
朋友们，快展开想象的翅膀，搏击长空，自由飞翔吧!
想象的作文 篇4
当！当！当！上课了，我喜欢上课，因为可以做美工，上课是来学习好多东西的，如果上课像天天过生日，希望天天有一个好吃的蛋糕，如果上课可以……
如果上课可以把游泳池当作教室，不管去哪里都可以用游泳的，下课可以在教室里打水仗，大家可以像鱼一样自由自在的游，可以在游泳池里装上好高的溜滑梯，上课时像泡汤一样，大家放学时应该都不想回家，只要一想到回家，大家都会担心起来了。
如果大家上课可以养小动物，整个教室会变成动物园，教室的地板会变成了草原，种树也种花，教室也会变成植物园，上课时也可以照顾生病的动物，让每个来我们教室的老师、小朋友都会觉得走进教室就有处在山上的感觉，可以看到许多的自然生态，我们就只要照顾小动物，什么功课都不用做了，我们不但学会怎么饲养小动物，大家也更喜欢来上学了。
如果上课的地方在山上，我要请大老鹰教我飞翔，让我看遍全世界的风景，下课时，我们飞上天，一起玩游戏，放学的时候，就用飞的飞回家，下班的大人、小孩看到我们，一定都很羡慕。在山上空气好，有健康的花草树木，让我们精神饱满，我们一起床，就会想要赶快去学校。
如果学校像度假村一样享受，如果老师像科学家一样聪明，如果天天的户外教学有好多课程都很有趣，如果天天这样，那该有多好，这样我们都会变得很乖巧，什么都不用老师督促了，我们的爸妈都会很开心的。
想象的作文 篇5
生活中笔是必不可少的，老师办公，学生做作业，时时刻刻都要用到笔。但现在的笔还有很多的不方便，比如说用水性笔时，经常要换水管，而且掉在地上还会断水，在冬天使用水性笔还会感觉到非常冷……所以我想发明一种神奇的笔。
这支笔的形状是圆柱体的，它的作用可大了!这支笔可以由你自己调节它的保存时间。比如我们调节它的笔迹时间为一年，用这支笔写完的本子在一年后，在上面的字迹就会自动消失，，这样我们又可以在这些写过的练习本上再次写作业了。还可以节省大量的纸张，既环保又能让自己养成节俭的好习惯。
这支笔还能保护你的视力。当你在写字时，光线太弱会影响你的视力时，它会发出适当的光，让你写作业看得更清楚，保护你的视力。当光线太强烈时，它就会把一些光吸进笔内，然后经过加工转化成墨水。
另外笔内还安装了一个错字辨别器。如果你写错字了，它就会发出“嘟嘟”的提示声，并在屏幕上显示正确的字让你改正，这样你就不会错了。另外，一到考试它就会失灵哦！
你担心刚刚还在桌子上的笔不翼而飞吗？不用怕，这只笔有防盗功能。需要指纹再加脸部扫描都符合才能使用。因为你拿笔的时候，指纹会留在笔上，而小偷的指纹和你的不一样，是用不了的。而且如果错误太多次，还会放出对人体无害的弱小电流惩罚一下！
这支笔拥有的各种各样的功能都会让你大吃一惊。
我相信只要我们认真学习，在不久的将来，这种笔就会诞生的！