在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的吃人家嘴软_小学想象作文，希望能够帮助到大家。
新的一学期来了！我的同桌也换了，那个新的同桌名，叫肖郡兰，成绩和我的差多了，才只考七、八十分。我的心里也没多大的底。
新学期的.第一节数学课开始了，我的数学成绩在班上也算优秀的了，做起题来训练得很。可我瞟了一眼一旁正在沉思苦想的肖郡兰，老师布置八道题，她才做第三道，看她那样，跟热锅上的蚂蚁可有得一拼，她看了我一眼，见我已舒服地坐着检查了，便向我“发射求救信号弹”——纸团，我展开一看，上面写道：“第六、七题的答案传过来。”来自作文吧 zUOwENbA.net
我心里一想：“凭什么？我再怎么说也算在班上有点威望，好朋友要抄出是千求万求，你一张小纸片就把我打发了，没门。”在纸上写道：“我是好学生，不给，自己慢慢想。”我往右一扔，她像捡着命根子似的接住纸团，脸上的表情像是见到了救星一样，刚才紧锁的眉毛一下子展开了，可一打开纸团，刚才脸上的表情顿时飞到九霄云外去了。下午，她带来几颗“美滋滋”巧克力，还在我面前吃，那声音是“咔嘣”“咔嘣”的，巧克力的香味直往我鼻子里面钻。
她问我吃不吃，我实在经不住美食的诱惑，吃了两颗。数学课上，她又来问我题，我心里想：“她这个怎么这么不要面子呀？我说了没门就是没门。“我刚要在纸条上写没门两个字的时候，又想起了她给我巧克力吃，我不给她抄，好像有一点不近人情，还是让一步吧，俗话说的好，退一步，风平浪静吗！于是我把答案给了她。一天后，我一直在想这件事到底做得是对，还是错呢？我越想越想不明白。
晚上，我想了很久很久，觉得不管别人怎么样，都不能给别人抄，就算有其它的原因，也不能。早上时，我又问了妈妈，妈妈也支持我，数学课上，她又让我给她抄，我不干。可一开始做题时，我才发现我没带铅笔，到处找人借都只有一支自动铅笔，没法借给我，我急得脑袋都快要炸了。
我的同桌却突然慈心大发，借了我一支，自己却找远在教室另一边的同学借。我写完了，她也抄了我的，还叫我签一份协议。协议上写到：“王黄鑫每天给肖郡兰抄作业，肖郡兰每天给王黄鑫一袋零食，签字人：肖郡兰、王黄鑫。”我借了她的铅笔不签有点不好，可签了更不好呀！怎么办呢？我不知道。
唉，真是拿人家的手短，吃人家的嘴软呀！