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小学四年级描写乡下人家作文

小学四年级描写乡下人家作文 篇1

你们喜欢乡下吗,大家应该会异口同声的说,喜欢吧!我也是!因为我也是农村的,乡下虽然没有像城市一样高楼大厦,没有川流不息的汽车,但有着一群快乐的人们。

我们在这,没有高楼大厦,没有川流不息的汽车,在农村我们充满了快乐,有城市的另一种的快乐,城市的人的快乐是虚拟的因为城市的孩子们,无非就是爸爸妈妈带去游乐园而已,我们乡下孩子,和伙伴一起去爬山,游玩,和伙伴们在宽敞的田野里旁的小溪,玩,有时也捉些鱼,大人应该也有这样的一个美好童年吧!乡下生活不仅只这些还有很多喔。

农田应该大家最熟悉了吧,那你可是农民伯伯的快乐地方喔!因为农民伯伯用自己的双手种植农作物,蔬菜、高粱、大豆、水稻、玉米、小麦等……到它们成熟了时候当然就是农民伯伯最快乐的时候了。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

乡下风景更别说,没有汽车在冒烟污染空气,清新的空气,绿色的森林,每个人们前都会总几朵美丽的花,景色迷人。

乡下还有许多美丽风趣的地方随时欢迎大家来玩,我们会为你们当导游喔!

小学四年级描写乡下人家作文 篇2

乡下人家,别看就有几座错落有致的小房屋,但是,人们的生活要比城市的生活要丰富多彩得多。他们的生活像绽放的烟花一样五彩缤纷;像盛开的鲜花一样多姿多彩;像一颗耀眼的明珠散发着七彩的光芒。

早晨,当太阳的第一缕金光照耀着大地,当笼罩着乡村的浓雾还未散尽,当公鸡发出第一声啼叫的时候,人们便三三两两,陆陆续续地来到还未播种的土地前,乐声一起活动便开始了。

瞧,这边有位打太极拳的爷爷,柔中有刚,聚精会神,他做的每一个动作是那么的柔韧,好像年轻了十多岁,我敢保证他打的太极拳决不比年轻人逊色。

快看,那边一群活力四射的老奶奶,老爷爷伴随着音乐挥舞着长剑,好似一个个有模有样的剑客玉树临风,无论是谁看了都会不由自主地跟着做起来。

放眼望去,远处打羽毛球的人们挥舞着的球拍像一条条五彩的弧线,红的,黄的,白的,紫的,羽毛球像个顽皮的小孩子一样,在空中飞来飞去,有时飞出老远,有时落在地上,有时飞向花丛中,好不快活。

锻炼了一个早晨,人们累的满头大汗,但脸上的笑容却久久不肯离去,他们漫步在田野中,把早晨的清爽享受到极点。

中午,人们把饭菜端到门前的小桌上,一边天高地阔的聊天,一边享受着美味佳肴。旁边的瓜架,高高的大树,缕缕的微风,都是人们的好友,它们和乡下人家一起绘成了一幅自然,和谐的风景画。

饭后,人们不约而同的来到门前的桌子上,打扑克,下下棋。欢声笑语充满了整个村落。多么惬意,多么悠闲,多么自在。

晚上,七彩的灯光亮起来,人们换上了五彩斑斓的秧歌服,拿着色彩明丽的扇子,扭起秧歌来。花花绿绿的服装和扇子融为一体,让人眼花缭乱,真是一派欢乐祥和的景象。

深夜,劳累了一天的人们在欢声笑语中进入梦乡,天上的星星眨眨眼,仿佛在说:“乡村生活是多么美好啊!”

小学四年级描写乡下人家作文 篇3

今年暑假里,妈妈带我去乡下的舅舅家玩,让我真正感受到了课文《乡下人家》描述的那种的美。

走在乡野的路上,空气是那么清鲜,天空是那么透明,树叶绿得发亮,让看的人心也跟着颤动起来。

这乡间的小路是多么宁静,静得可以听到小鸟的歌唱。在这乡间的小路上,一路走,一路做几个柳笛,轻轻一吹,悠扬而动听的笛声向远方飘散,路旁的野菊花似乎也随着这动听的笛声翩翩起舞了。

大自然是乡下最好的空调。哪怕是炎热的夏日中午,老人、小孩都要端一碗面条,坐在自家院子或者街门前的树阴下,自得其乐地吃起来。而不远处,有还在架上长着的西红柿和黄瓜,还有一串串绿玛瑙一样的小辣椒,随时可以摘下一个放入口中。再抬头,树上一颗颗青色的苹果馋得小孩子直流口水。我摘下一个苹果放入口中,酸得直咧嘴。一旁的舅妈看了,哈哈大笑起来。

午后,乡下人并不急着午睡,而是带着各自的孩子,坐在街前的大树下,一边聊家常,一边看孩子。不知谁家的猫、狗跑了过去,孩子们就你追我赶地去追了。追不着也不失望,继续在树阴嬉戏打闹……

乡下,是一幅清新的画;乡下人家,是这画卷上跳动的音符。我爱乡下人家!