成长四年级作文 篇1
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。
美丽的桥装点着城市山村，普通的桥是人民方便了许多，沟通的桥使社会有了大的发展，那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。
刘亿博是我最要好的朋友，我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情，但最让我记忆犹新的是那件事。
记得那是在一年级的时候，我在吃饼干，正吃得津津有味的时候，刘亿博突然说：“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说：“不行，我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气，从那以后，他再也没有给我说话，我觉得十分孤单，因为没有人给我玩，过了三天后，我主动去找刘亿博向他解释，因为我家太远，我只带了一点饼干，下次我多带点给你，没想到他一点也不记仇，爽快的答应了与我和好。
从那以后，我们俩十分友好，在学习上，生活上都互相帮助，总之我们之间是。
形影不离。
后来在二年级，我通过刘亿博交了许多朋友，建立了许多友谊的桥，直到现在，我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。
现在，我终于知道了友谊是人生中必有的，而且要用真心，坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久，只要每一个人都建立一个友谊之桥，那么全世界的人将不会孤单。
成长四年级作文 篇2
在雪白的玻璃杯中缓缓地到入热水，看水涡由深到浅，丝丝热气，从杯中溢出，挥发在空气中，凑上前去，鼻子在扑面的热气中翁动，丝丝温暖的气息直飘入心里。
清澈的水在微动着，小小的杯口就是一面天然的镜子，镜子里的我虚无缥缈，上唇轻轻触着热水，感觉它由热到凉，感觉它在唇中慢慢冷却，我品出了成长的滋味。
成长就如这杯热水蒸腾，雾里看花，成长很美，在不知不觉中完成了成长的每一步。( 作文 zUOWenba.neT )
成长是由热到冷的日子，儿时盼望成长，成长笼着一层美妙的纱衣，心是热乎乎的，等着盼着品尝每一个日子的滋味，在急切中滑过春夏与秋冬。长大了，就不希望再长了，再大就意味着衰老，一日复一日地渴盼留住时间，留住分秒流逝的青春，渴望成长的激情在冷却，这是心态的成长。
成长是如热水冷却的不可逃避的过程，到了终极就要心甘情愿地接受事实，成长不可拒绝！
水与外界接触，传递热量，然后降温，成长中的心也在与外界社会接触中坚硬，这就是成长的无奈。
成长在波澜不惊中走过，留下了长大的无奈，品味着平凡，独有一番别样的滋味，平凡的水可以品千年，成长让我感叹千年！
成长四年级作文 篇3
四季的百花园里，清风徐徐吹过，一朵朵艳丽多姿的花儿送来缕缕馨香。我——一个爱读书的女孩，正坐在花丛中双手捧书，认真阅读。小小的心放飞着一个个彩色的梦想。
记得刚上幼儿园，爸爸便教我读《木偶奇遇记》、《小泰莱莎》、《列那狐》、《野天鹅》……听着一个个生动活泼的故事，看着一幅幅精美的插图，闻着那一张张散发着油墨香味的书页，我读书的热情从此被点燃。
上小学后，书成了我最好的朋友。《三字经》、《弟子规》、《儿童文学》让我尽情荡漾在书海之上；《疯狂背古诗》让我品味到古诗的整齐旋律和优美意境；《安徒生童话》让我陶醉不已；《中华五千年》让我懂得了古代劳动人民的聪明才智；《鲁滨逊漂流记》让我学会独立、勇敢地面对困难；尤其是《爱的教育》，让我感触很深，这本书包含了世界上所有的爱：亲情、友情、师生情、爱国情……这里有生动有趣、耐人寻味的每日故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有安利科父母的谆谆教导，这一切无形中给我带来深刻的启迪。
我爱读书。读书成了我日常生活的一部分，我一天不读书就觉得少了写什么。读书让我的思想插上想象的翅膀，飞得更高；读书让我的人生从此变得油油绿绿、姹紫嫣红。
书——这位忠实的朋友一直伴我成长！
成长四年级作文 篇4
自从我上了一年级，就非常喜欢读书，像格林童话啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇记呀什么的都经常读，而且一看就想把这一本厚书全都读完。读了这些书我就能学到更多的知识，懂得更多的道理。这一本本好看的书就像一个个最最忠实的朋友，时时刻刻陪伴在我身边。它把勇敢和智慧传给我，也把欢乐、爱与美注入我的心田。
因为我经常看书，所以我就跟书交了朋友，每当我空闲的时候，总是走到书架前，拿起我最喜欢的书。在我的印象中龟兔赛跑是我最最常见的，也是我记得最最牢的，看，读了这本书你就可以得到一个道理——骄傲使人落后。大耳朵图图也是，每个小故事讲完了之后都会有一个小小的道理。还有各种各样的书，总之，每个书中都会有一个小小的道理，只要我们做到了，就是一个文武双全的好孩子。
渐渐地，渐渐地我长大了，书对我越来越有吸引力了。我仍是坚持每天继续读书。每当家里的书看完，我就会拿出我的零用钱，下楼去买几本好书，然后回到家中继续寻找书中的乐趣。在我的成长道路上因为有了好书的陪伴，变得充实而快乐；我的生命因为有了好书的滋养，变得多姿多彩、积极向上而有意义。
书对于我来说是很珍贵的，我要好好的爱护它！
成长四年级作文 篇5
一个人，由小到大，由幼稚以成熟的过程就是成长。成长，不仅仅是身高的增长，还包括人性的成熟，人格的发展……等等，虽然我对于成长二字了解的并不透彻，但是，在我慢慢长大中的一件事，却让我进一步懂得了一些“成长”的含义。
那天，是一个星期四的下午，上体育。烈日炎炎，身上火辣辣的，让人感觉烦闷。那天，不是我领队，虽然没有了领队时的燥热，但我还是大汗淋漓。刚刚跑到半程，突然，张志伟倒下了，看来是被绊倒的，捂着膝盖站不起来。这时，两个念头同时从我脑中蹦出来，心中的两个小人也吵了开来，一个说：“上去搀扶他，他一定很难受，乐于助人不就是做人的标准嘛！另一个说：“不用去，那样会拉下队伍，你是副体育委员，老师一定会训斥你的！”我心中的两个小人顿时争吵起来，连平时做事果断的我也犹豫起来。去？还是不去？这时，我毅然决定，去吧，去搀扶他吧。我走到张志伟身边，把他搀扶起来。这时，旁边也围了一些同学，把张志伟共同搀扶到老师那里。这时，老师并没有训斥我，只是默不作声。我为我能做出正确的选择而高兴，张志伟也露出了会心的笑容。通过这件事，我由原来的不爱帮助人变成爱帮助人，自己也觉得自己成熟了，对成长二字的理解也透彻了。我相信随着心理的成熟，我一定会理解成长二字。
成长四年级作文 篇6
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次……那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着，美好梦想的童年，一晃而过。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……
成长四年级作文 篇7
每个人都有自己成长的故事，我也不例外。在我的脑海里印象最深的是和蔼可亲的爷爷教我学游泳的画面。
那时我五岁，爷爷带我去看游泳比赛。游泳馆里人山人海，我想：比赛选手真威风、潇洒。想到这里，我就不由自主地对爷爷说：“爷爷，你教我游泳吧！长大后，我也可以像比赛选手那样威风、潇洒！”
趁热打铁——我要爷爷马上教我游泳。爷爷告诉我一个秘密，游泳先要学会蛙手和蹬脚，五指并拢，不能留一点缝隙。最重要的是不能怕水。来到了游泳池，我与爷爷先做热身运动。过了一会儿，爷爷把我拉入水中。我感到无比凉爽。爷爷先让我在水中吸气。练好吸气之后，爷爷教我蛙手和蹬脚。爷爷让我把手伸直，然后放下，再伸直，反复练习，我终于学会了这两个动作。
后来几天，爷爷让我把游泳的基本动作连贯起来练习，刚开始有点难，不是忘了蹬脚，就是忘了动手，弄得我喝了好几口水，有那么一会儿我打起了退堂鼓。不过，在爷爷的鼓励和指导下，我鼓起了信心重新练习，最后我终于学会了，真开心！
从这件事中，我明白了一个道理：世上没有什么事可以难倒我们，只要我们用心去做，就会有所收获。
成长四年级作文 篇8
随着我一天天的成长又不禁回想起了童年时的时光。
我小的时候住在乡下，在农村的校园里姥姥弓着背在院里的大槐树下洗着衣服，我就围着姥姥的身边哼唱着从电视里学来的歌曲，夏天热了就在凉席上躺着打滚，凉席带来的丝丝凉意使我很深感到舒服。饿了姥姥就会端给我一碗她自己手擀出来的面让我吃，真香啊。在家呆烦了就会出去找村里的小伙伴们一起玩耍。那时的时光总是感觉过得很快。
现在感觉一切都改变了，我现在住进了高楼大厦，科技又进步了许多，夏天热了就打开空调，虽然更加的凉爽但终是找不到趟在凉席上的感觉了。饿了就吃从超市买回来的零食，虽然口味更多了但是没有了那手擀面的滋味。感觉到烦了就打开电视，看着电视里的动画片又不禁想起了小时候的那些玩伴。我不禁会问自己这就是成长吗？(原创作文 )
爸爸妈妈总是要出去工作，晚上回来的很晚，匆匆的在一起吃完饭就又个忙得去了，每次想和爸爸妈妈来哦聊天想让他们抽出时间来多陪陪我时，他们就会说现在我们一切都是为了你呀，只有赚更多的钱才能让你更好的生活啊，现在你的任务就是好好的读书上学。是啊学习，学习现在就像一个枷锁一样牢牢的束缚着我，压得我喘不过起来。
虽然现在比以前生活过得好了，可是我总是在想：现在的生活是不是少了点什么呢？难道这就是成长的滋味吗？
成长四年级作文 篇9
“书是人类进步的阶梯”，我正是在“书”这个“阶梯”的帮助下慢慢成长、进步。从不到一周岁开始，爸爸妈妈就开始陪我读书。那时候是他们读给我听，亲子阅读是我们家每天晚上睡前的`必修课，一直持续到我成为一名小学生，能自己阅读为止。
从最初的绘本，到后来的拼音读物，再到现在的无拼音书籍。我读过的书涉及小说、天文、地理、历史、科学、名人传记等各个领域，每天我都徜徉在知识的海洋里，长见识、明事理，书教我做人、做事。暑假期间，我读了《钱学森》这本书。钱学森是享誉海内外的杰出科学家，是中国航天事业的奠基人，是中国“两弹一星”功勋奖章获得者。他放弃了美国优越的条件，克服重重困难回到中国，就是为了为自己亲爱的祖国做贡献。从钱学森身上，我学到了勤奋、无私、爱国的良好品质。
“以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴衰”，读书既能够让我“明得失”，也能够让我“知兴衰”。眼睛和脚步到达不了的地方，文字都可以带我到达。书是我的良师益友，读书让我的童年生活丰富多彩。今后，我将继续以书为伴，在浓浓的书香里茁壮成长！
成长四年级作文 篇10
说到《格林童话》，大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书，我就忍不住要多看几下。每一次，我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事，每一个都给我带来了很深的体会。
其中《白雪公主》最吸引我，太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是：白雪公主被赶出家门以后，一次又一次遭到继母的迫害，差点丢了性命。从这个故事中我体会到了：做人要有良心，要有一颗善心。同时，我理解了什么是善良，什么是恶毒。
从那时起，只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得，在我们生活中太需要这样的善心啦！记得有一次，我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家，都要给小狗喂吃的，还要给她洗澡，带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事，都表扬了我，说要向我学习。从此，我学会了我收获了善良和乐于助人。
曾经记得高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是，书就是我们成长的摇篮。在读书中，我收获了成长……
成长四年级作文 篇11
在不知不觉中，我长大了，现在我的已经是一个四年级的学生了，我有着无数件难忘的事，其中有一件最令我记忆犹新。
那是三年前，也就是我六岁的时候，每当我看见哥哥出去游泳的时候，我非常羡慕。后来，爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个，还有很多大哥哥呢！教练和我们一起做预备动作，我们先沉下水，再上来，一直做五十次。接下来，教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边，脚像田鸡一样蹬。就这个动作，我连学了好几天。学会以后，教练教我们手部动作：五指并拢，用力向外推。一开始，我把握得不是很好，有过放弃的想法，可是做事不可以中途而废，我又坚持了下来。一个星期后，我居然成了游泳班班长！教练天天叫我给大家做示范，叫大家向我学习，我兴奋极了！我游得非常快，最高纪录是五分钟游一千米，同学们个个向我伸出大拇指，说：真棒！我不由笑了起来，心想：做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀！
这就是我成长的故事，你们的呢？
成长四年级作文 篇12
成长仿佛是一道菜，菜中充斥着各种滋味，让我久久无法忘却那些花样年华。
忆甜，与你相遇
烈日炎炎，大地似乎成了一个蒸炉，蒸着我们这些套上了马缰的野马。气温不断再创新高，可我的成绩却在低处徘徊，那是，各种复杂的心绪使我疲惫不堪，整天除了疯狂的写作业，就是呆呆的看着窗外，内心的世界没有一丝光亮，可是，至 从老师将你安排成我的同座之后，我便找回了学习的目标，下课后，重是找你请教，而你也总为我耐心的讲解。正因如此，我的成绩越来越好，这让班主任也非常吃惊，他们整么会知道，着都是你的功劳。
失落，与兄分别
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”还记得这句歌词吗？那天的KTV中、我们集体唱过这首《朋友》，那是的我们，在面临离别之即，总是显得太过软弱了，哪泪水似乎从来没有停过，如暴雨一般，点缀着悲伤，那一夜，我们注定无眠。心中满是昔日的照片，久久难以忘怀——兄弟。
念望，新生伤感
“喂，有什么事吗？”“额，没什么，只是想听听你的声音了……”看着毕业照上熟悉的面孔，我的心中却充满了伤感，也许是心儿因回忆而哭泣，所以……但是我的泪水却无法停止，打湿了那个充满会以的相片。
成长，是一种尝试，一种对过去事物的尝试，只有学会品味回忆，才会明白成长的滋味。
成长四年级作文 篇13
日子一溜烟儿过去了，一件件往事逐渐淡忘。但那件事，永远留在了我的记忆中。
记得那时我还在读二年级，学习任务不重，在学校的生活那真是无忧无虑，玩玩闹闹是常有的事，有时淘气得出格。
那天下午，我走进校园，恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼，他用很嚣张的语气对我说：“敢不敢和我比试一下呀？”我心里本来不想和他比，可看到他那得意劲儿，我的好胜心驱使着我，告诉我一定要和他比！我于是答应他说：“比什么？”他说：“我们俩谁先到教室门口谁就赢。”于是我们俩做好准备，开跑了。我们两个人不分上下，他跑前面去了，我赶紧追上去；我跑前面去了，他又追上了我……在我们跑的正投入的时候，他耍了个小聪明，却不成想酿成了大错！就见他老是往我这边跑，一不注意，就撞到了我，我们两个都跌倒了。几个同学见了，赶紧跑过来把我和石朝宇扶了起来。我的膝盖擦破了，血汪汪的往外流。他们问我：“没事吧？”我感觉非常疼，很想哭出来，但又怕他们笑话我，就强忍着泪水说：“没事儿，一点儿都不疼！”我一瘸一拐地走进教室。同学们都围过来问我怎么了，我却疼得说不出话来，只好趴在桌子上不吭声。
这一件小事，对我的成长影响很大。从那以后，我再也不和别人做那些危险而没有意义的比试了。
成长四年级作文 篇14
早晨，我被鸟儿们的“合唱团”给吵醒了。原来，春姑娘早已来到人间。
我看到门前妈妈种的柿子树，昨天只有光秃秃的树干，而现在，却一夜之间在树枝上长出了嫩绿的小芽。我知道了，今天的柿子树已经不再是昨天的柿子树了，而明天的柿子树，也一定会长出更加茂密的叶子，最后开花结果。
我又往远处一望，看到高高的枇杷树上长出了一株株的“白花”。在绿叶的点缀下，朵朵白花更加显得婀娜多姿。可等我走近一看，绿叶点缀的不是白花，而是新叶。由于片片新叶上有浓密的白色的绒毛，从远处看，就成“白花”了。我明白了，今天的枇杷树已经不再是昨天的枇杷树了，而明天的枇杷树，也一定不会有那么美的“白花”了，新叶经过阳光的光合作用，很快就会褪去绒毛，变成绿叶。
枇杷树旁边有一排红叶石楠。真如它的名字所说的那样，红红的小芽从树枝上探出头来，展示自己，真像一床红色的棉被铺在绿叶上。我知道了，今天的红叶石楠再也不是昨天的红叶石楠了。而明天我们欣赏到的红叶石楠，也肯定是被园林工人修剪后的景象了。
时间过得飞快，今天的我们已经学会了拼音，认识了几千个汉字，能计算许多图形的周长，还知道小数点的作用；明天的我们，将会写出一篇篇优美的文章，会应用图形的面积解决问题，会了解分数的奥秘……经过时间的洗礼，我们这些娇嫩的小苗，一定会长成建设祖国的参天大树。