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小学生景物的作文

小学生景物的作文 篇1

啊,光阴似箭,日月如梭。一转眼,美丽动人的秋姑娘又一次向我们走来了。她使我们可爱的校园变得更美丽。

秋雨是一瓶香水。走进后花园,芬芳扑鼻的香气扑面而来,那是桂花开了。耀眼的绿叶托着金灿灿的桂花妹妹,桂花妹妹开心的笑了起来,香味顿时散发开来,散发到每个教室,散发到整个操场,散发到校园的角角落落。

秋风是一位画家。原来还是翠绿的枫叶,现在早已变成了一团团红红的火焰,显得多么生机勃勃,精神焕发,把校园描绘得更加美丽。

秋露还是一罐颜料。我们走在长长的石子路上,又来到了雪松旁。雪松还是那么绿,还像以前那样,昂首挺胸,精神抖擞,碧绿如春。

秋天是一位魔法师。我们绕过假山,我来到观鱼亭。多少年了,这座亭子还是那样新,那样漂亮。往池里看一看,清请的水里时不时有几条小金鱼游上来游下去,若隐若现,好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!几条小金鱼正在争抢一根水草。只见一条小金鱼把尾巴摆来摆去,好象在气势汹汹地说:“这是我的食物,凭什么给你?”另一条仿佛也不甘示弱,像是在说:“又不是你买的,为什么要让给你?”突然,一条大鱼冲了过来,轻而一举地把水草叼走了。真是了鹬蚌相争,渔翁得利呀!

啊!这就是我们秋天的校园,我们每天在这里愉快地学习,生活地方。

小学生景物的作文 篇2

当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前,你是否已经敢给而到春天回来了。此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!

早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了,新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园;嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

小学生景物的作文 篇3

午后,我去玩,我来到花园前,一年四季,周围的灌木丛都长满了红玫瑰,非常美丽。

玫瑰已经开了不少了,一朵挨着一朵。远远望去,像一片大红色的地毯。有的玫瑰花的花瓣儿全展开了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展开一两片花瓣儿,还很娇嫩,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要开花似的。

这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很漂亮。看看那一朵,一样很美。如果把眼前的一丛玫瑰花看作一大幅画,那画家的本事儿可真棒!

我突然觉得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿着鲜红的衣裳,在阳光里飞,一阵微风吹来,他就翩翩起舞,鲜红的衣裳随着风舞动起来。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵红玫瑰在说悄悄话,你不让我听,我不让你听。

过了五分钟后,我才记起美丽的红玫瑰花儿在我眼前,噢!原来我是在看花儿呢!

小学生景物的作文 篇4

我的家乡在吉林省辉南县。这里有很多迷人的景色,比如:比较著名的旅游风景区—三角龙湾火山口湖群。

三角龙湾位于金川镇,还是长白山脉西南部分。那里春天百花盛开,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的……蒲公英满山遍野,到处都是。清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿,真是太漂亮了!一阵微风吹来,带着泥土的气息,带着醉人的芬芳,让我感到心旷神怡。

三角龙湾的秋天是最美的。山上的树叶五颜六色,有深红的、紫色的、淡黄的、绿色的、金黄的……还有许多花:白色的梨花、红色的串串红……再配上湛蓝的天空,我的天啊!你能想像到的颜色全都有,简直就是一个色彩缤纷的世界!

三角龙湾还有个很著名旅游胜地,这就是—吊水湖。吊水湖,要走很长一段林荫路,这段小路极有特点,都是用木板做成的,时而沿着沟壑,时而跨过河堤,有时还要经过一段铁索桥;林中那参天的古树,写满一道道年轮;向游客展示着她朴素的品格。

这就是我们家乡的著名景色—三角龙湾。我爱我家乡的景色,更爱我的家乡!

小学生景物的作文 篇5

我爱金色的秋天,更爱秋天的花园。我家附近就有一座小花园,就是那种很小很小的街心小花园。花园虽小,但在秋天的时候却也是盛满了秋色。

那一声声唧唧的知了声已从树里消失了,那一棵棵翠绿的树木,也换上了黄色的睡裙,那呼呼的秋风也匆匆地赶到了花园......

花园的四周围着短短的绿栏杆。我漫步在秋天的小花园里,一股迷人的芳香迎鼻扑来。队伍。再着那一棵棵梧桐树,好像在认真地观看军事表演, 秋风吹打得半黄半绿的叶子哗哗直响,好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢,那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。花园的右边墙上还种着爬山虎,它们就像挑剔的小姑娘,一会儿要穿绿色的衬衫,一会儿又要穿美丽的红裙子,一会儿要换上黄色的外衣。一阵秋风吹来,地上落满了红的'、黄的、半黄半绿的叶子,好似给花园的小径铺上了一层花地毯,美丽极了。

我常常坐在花园的长椅上仰望这晴朗的天空。千姿百态的白云深深迷住了我。在秋日柔和阳光照耀下,一片片白云熠熠生辉,绚丽多彩。它轻轻地飘浮着,有时像白纱一样轻柔,有时又像棉絮一样柔软。此时,我的思绪常常随着白云飘得很远很远......

啊!我爱你,秋天的街心小花园!

小学生景物的作文 篇6

在我的家乡黄岩有一个家喻户晓的景点,那就是九峰山,在这绿树环绕的山里,有一条老少都喜欢的小溪——九峰溪。

这是一条蜿蜒曲折的小溪,它一路蜿蜒到景点门外。小溪的路有的很平坦,溪底铺满了像鹅卵石一样光滑的小石子,当溪水干涸的时候像是一条山间小路;有的地方却凹凸不平,溪底到处都是大大小小的、长满菱角的大石块,在溪水爆涨的时候,它们用巨大的身体挡住了溪水的去路,任凭溪水怎样推挤它们,还是纹丝不动。

春天给原本干涸的小溪带来了一线生机。从山上流下的泉水、雨露一点一滴汇集到小溪,随着雨季的到来,小溪里的溪水开始淙淙地流动起来。

夏天,小溪里不知从哪个角落里冒出许多小鱼籽、小虾籽。它们有的在溪水里溜达,有的却在阴暗的地方睡大觉,还有的三五成群地一起觅食。这些鱼虾吸引了许多的小朋友,他们脱掉鞋子,挽起裤腿,赤着脚丫,淌步在凉爽的溪水中寻觅这些小鱼虾的踪影。他们东翻翻西找找,一会儿翻开这块石头,一会儿挪开那块石头,九峰溪里不时传来一阵阵小朋友们的欢笑声,嬉闹声。

秋天到了,溪边大树上的叶子枯黄、掉落在溪面上,像一艘艘小船载着秋天对春天的希望驶向远方。

冬天,溪水干涸了,露出了溪底的石块,此时溪里的小鱼虾早没了踪影,只剩下大树送给小溪过冬的“暖衣”——一层厚厚的落叶,让小溪静静地渡过这寒冷的冬季。

九峰溪就这样日复一日,年复一年地陪伴着我们,给我们带来欢乐。这就是我喜欢的九峰溪,是我们家乡人都喜欢的九峰溪!

小学生景物的作文 篇7

风轻轻地,温和地吹着,那是秋姑娘姗姗而来,她来到我们的校园,给我们的校园穿上了新装,我们的校园也增添了不少生机。

秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园,校园通道两旁的树木,叶子变成了金黄色,有些叶子还是绿的,一阵秋风吹来,有些叶子就会在半空中飞舞,同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走,一阵清香扑鼻而来,原来是一盆盆菊花在争芳斗艳:红的似火,黄的象金,粉的如霞……它们一朵开得比一朵美,就像在举行选美比赛一样。来到草坪,有些小草已经枯黄,有些还是绿的,远远望去,真像一张黄绿相间的地毯。

秋风还在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻变成了各种各样的小动物,有机灵调皮的小猴子,有可爱敏捷的小松鼠,有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢!

秋天的校园,同学们更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳绳,有的在丢沙包,还有的在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园,但我更爱秋天的校园。

小学生景物的作文 篇8

天井湖位于五松山脚下,湖面阔八十公顷,有山峦环之,湖光山色,两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖,南湖和北湖。

天井湖水很清,宛如明镜一般,清晰的倒映着蓝蓝的天,白白的云,绿的树,红的花……

早晨,湖面上飘着一层薄薄的雾,仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起,缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过,水唱着欢快的歌拍打着湖岸,想知道这首歌好听吗?河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你,看着它那动人的舞姿,我不禁想起贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘,夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。

天井湖不但美,美得如诗如画,而且奇,奇得另人百思不得其解。

南湖湖心有一岛,岛上有一口井,井水终年高于湖面两米多,湖水涨则井水涨,湖水落则井水落,为一奇观。

我爱我的家乡,更爱美丽的天井湖!