螃蟹小学作文 篇1
我给你们猜一个谜：“什么东西八只脚，横着走。身披铁甲摆威风，两把大钳舞空中；别人步步往前走，它却霸道横着冲。”……等一等，一秒、二秒、三秒、四秒、五秒……停！时间已到。哈哈！你们大家也一定猜出来了吧！“答对了，是螃蟹。”
螃蟹的长相很特别，披着一身坚硬的铠甲，挥动着一对巨大的“铁钳”，一副“满世界我怕谁”的样子，既让人感到害怕，又让人觉得可爱。
记得有一次我看着有趣，想捉一只来玩一玩。谁知我的手刚刚碰到它的身体，它的大钳子就突然反过来夹住我的手，直痛得我“啊”地一下叫出声来，不争气的眼泪夺框而出。后来，还是在大人的帮助下，我好不容易才挣脱它那双坚强有力的大钳子，可是我的小手上已经留下了一排红红的“血印子”。从那以后，我再也不敢随便伸手抓螃蟹了。
螃蟹的大钳子虽然可怕，但是它的味道却相当美妙……写到这里，我已经觉得自己正在津津有味地吃着大螃蟹了，你看、你看，我的口水都要流出来啦！
我们高淳出产的螃蟹因为个大肉肥、油多味美早就已经蜚声海内外，只要你有机会品尝一次的话，保证你会吃了还想吃。
螃蟹小学作文 篇2
“唉，累死我了，终于把这只‘落网之鱼’抓到了，看我不蒸了你。”是不是很好奇怎么回事？那还得从三个小时前说起。
中午，老妈不在家，老爸拎着一箱沉甸甸的螃蟹回来。我疑惑的问：“爸，你带那么多螃蟹回来干什么？我们又不会做。“只见爸爸得意洋洋地撸起了自己的袖子，说：”我来，别看我平时不会做饭，但蒸螃蟹还是非常拿手的。”
只见老爸“熟练“地在厨房里操作着，（实际上他一点也不会）。没过一会儿，一直螃蟹突然跑到了脚上，我大叫一声，赶忙把这个“越狱的犯罪”抓去了厨房。一到了厨房才知道，原来是老爸把钱在螃蟹身上的绳子剪掉了，让螃蟹有了机会溜走。
看着地上的螃蟹和锅里跃跃欲逃的螃蟹，我和爸爸一阵慌乱，拿起了夹子和锅盖，一齐向螃蟹大军进发。只见冲在最前面的几只螃蟹挥舞着钳子，想在战争中冲在最前面的“冲锋兵”一样，向我们发起了进攻。我们立刻往后撤退，一边逃，一边抓那些没有防备的螃蟹，第一波敌军被我方抓获。第二波他们派出了“超级兵”。只见他们一手拿着“武器”，另一只手拿着“护盾”。他们一摇一摆的向我们走来，好似不怕牺牲，向我们袭来。我小心翼翼地应用着自己手中的兵器，一边进攻，一边防御，不让他们打到自己。
经过一段时间的战斗，我们不分胜负。一直到老妈回来才将他们“一网打尽”。最终他们成为了晚餐。进入了肚子中。
螃蟹小学作文 篇3
螃蟹的背壳是藏青色的，上面凹凸不平，似乎还雕刻着奇怪的脸谱状的花纹。螃蟹有一对大螯和四对附肢，不断地在空中挥舞，似乎是在伸懒腰。如果你把它翻过身来，它会迅速地恢复原状，继续趴在桌面上横行霸道。它走路的姿势很特别，是横着走的，像一个在钢丝上行走的滑稽小丑。它的附肢像尖刺，又像一把把的尖刀，这就是它的武器，面对威胁它的敌人，它就会挥舞它的武器，毫不犹豫地发起一轮又一轮的进攻。螃蟹还有一对特别壮实的大螯，像一把剪刀一样，好像可以裁剪衣服，也可以夹住敌人的兵器，使对方无法动弹。
我们把它放入水中，它张开嘴，从容地喷出一颗又一颗的泡泡，就像一股股小小的地下泉水从盆底汩汩地冒了出来。螃蟹在水中很不安分，一对小小的眼睛如米粒般大小，总是骨碌碌地转动着，好像在窥伺敌人的动向。它极力地想要爬出来，两只大螯作为支撑，八只附肢勾住盆子的边缘，整个身子就沿着盆的边沿灵巧地挂在了最高处，呈现出居高临下的气势。
螃蟹小学作文 篇4
星期六下午，妈妈从外婆家带来六只大螃蟹。晚上蒸了三只，还有三只仍放在了袋子里。
第二天早晨，我听到了一阵嘈杂的响声，妈妈在翻箱倒柜地寻找东西。我便问：“妈妈，你在做什么？”妈妈焦急地答道：“我们的螃蟹不见了！”我赶紧起床穿好衣服，帮妈妈一起找。当我刚穿好拖鞋，准备离去的时候，发现椅子下面有一个黑乎乎的东西。我蹲下身子，弓着腰，探着头，好奇地伸出手去摸一摸，感觉凉凉的。还没回过神来，调皮的螃蟹已用它那尖尖的趾尖刺了我的手，有点疼！我赶紧大叫：“你们快来呀！我发现了一只！”妈妈把椅子搬开，提起它的两只脚，放进水槽里。
不一会儿，妈妈也有收获，她在阳台发现一只螃蟹正在我的滑板上呢。与此同时，爸爸也发现了一只，它竟然躲在床底下咬着电线不肯出来。爸爸急中生智，拿着一个衣架，拍打着螃蟹背，它才“羞答答”地往外爬。
我大声宣布：“三个‘逃犯’全部缉拿归案！”
螃蟹小学作文 篇5
今天放学回家，发现我们家来了四位“新朋友”猜猜它们是谁？它们就是横行霸道的螃蟹。
我可喜欢它们了！它们大概有一个网球那么大，全身都是绿色的硬壳，像盔甲一样穿在身上，真像一个神气威武的大将军。它的一对大钳子，可锋利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上还有许多小锯齿。它的腿尖尖的，长长的，八条腿都像利刃一样。它米粒般大小的眼睛好奇地望着我的家，好像还不适应这个陌生的环境。
我把它们从鱼缸里拿出放到地上，它们就东瞧瞧，西望望，好像在寻找什么东西似的。爬到橱柜底下时，它们就用那锋利的“剪刀”开始打架，我连忙过去制止，但他们还是停不下来，忽然我想了一个办法，在一个碟子里放了一点面包屑端到他们面前，小家伙们马上停止下来一下子把面包屑吃了个精光，平时当人靠近的时候，螃蟹马上就会躲到光线阴暗的地方，然后挥舞着大钳子，好像在警告人们不要靠近。
晚上，我把螃蟹放到鱼缸里，它们在里面快活地爬来爬去，希望它们能睡一个好觉。
螃蟹小学作文 篇6
周末，我来到了安静的乡下，在草丛中隐匿的小溪中，抓起了螃蟹。
这种小螃蟹，长着一副很“萌”的外表。两颗黑溜溜的小眼珠，碰一下就缩了回去;大蟹钳悠闲地招在两边，很绅士的样子。可是如果你招惹它了，刚才的绅士范儿便荡然无存，蟹钳挥舞着，露出凶猛的一面，似乎要决一死战，如果你不战而退，它还会溅起水花，表示庆祝呢!
轻轻翻开石头，我仔细寻找着小螃蟹，眼睛紧紧地盯着水流，不敢有一点儿马虎。啊!我在石头旁发现了一个拇指大小的小洞，我小心翼翼地拿起一些小石子，堵住洞的四周，直留一丝小缝排水。布置完“安全措施”，我决定要使大招了!
我拿起一块巨石，从洞穴的正上方开始创造沙流。不一会儿，水质因渗杂了沙土而浑浊起来，幸亏我有“排水系统”，要不然想看清可就难了。我准备稍做休息，放下石头坐一坐。不料洞穴中又有黄沙涌出，一个年头闪过脑袋，难道这是螃蟹的动静?我立马精神抖擞，顾不得劳倦，继续挖了起来。时间过得飞快，可是螃蟹仍然没有出来，难道刚刚的黄沙不是螃蟹所为?
当我沮丧万分的时候，一个脑袋探了出来，嘿嘿!正是螃蟹!我激动地凑了过去，十分谨慎地按住它将它擒拿!
大自然是奇妙的，同学们何不到小溪边、树林里去感受她的美丽呢!
螃蟹小学作文 篇7
螃蟹者，全身青绿，身披铠甲，是名副其实的铠甲勇士。两只大钳张牙舞爪，八只毛脚横行霸道。可是马上我就要把它大卸八块“灭”了它！
当然，在吃前要把它洗干净哦，因为螃蟹是生活在泥底的。只见老爸从盒子里拿出一只生机勃勃的大螃蟹，接着又拿起刷子，可螃蟹哪有那么听你的话，它伸出大“剪刀”想要夹住爸爸的手，只见爸爸把大“剪刀”一抓，螃蟹只好老老实实被爸爸上上下下洗了个干干净净。
随后，螃蟹洗好了，就该把它们送进锅中闷了。螃蟹一个个躺在锅中，爸爸往锅里倒上半瓶陈酒，再放点盐，盖上锅盖，等上20分钟左右，就能品尝美味的螃蟹了。
最后，螃蟹出炉啦，我们都抢着吃螃蟹，只见妈妈一口咬下一只蟹脚，接着把嫩嫩的蟹肉挤出。爸爸也不甘落后，使劲地吃螃蟹身体，而我也在父母的帮助下，吃了好多蟹脚。听爸爸说螃蟹最好吃、最嫩的就是钳子里的肉。先把钳子敲开，再用小勺子伸进去一挖，满满一勺鲜嫩的肉就在嘴边了。且慢，吃前还要蘸上一点姜醋，放到嘴里，细细品味，酸酸的、嫩嫩的、鲜鲜的，还带着一丝丝甜味，真是人间绝味啊！
听爸爸说，吃螃蟹不但是品尝美味，而且在中国还是一种文化品味呢。
我爱吃螃蟹，我更爱在那种爸爸所说的文化氛围中吃螃蟹！
螃蟹小学作文 篇8
暑假的一天，我们全家人去沙滩旅行。
漫步在一望无际的沙滩上，我突然发现细细的沙石中有许许多多的小洞。弟弟一本正经地说：“这是人挖的。”
“这是白玉蟹用钳子挖的，不信，你们自己挖挖看。”爸爸走过来耐心地解释。
我半信半疑地挖了起来，果然，一只全身黄色的白玉蟹出现在我的眼前。我想，我只要把这只白玉蟹给抓住了，就可以在弟弟面前炫耀了。就在这时，弟弟来了个回首掏，一下子就抓住了白玉蟹。可白玉蟹也不甘示弱，用钳子夹住了弟弟的手，痛得弟弟哇哇大哭起来。还好，爸爸眼疾手快用力把钳子掰开了，不然弟弟真来反击我了。
这时，我发现有一块小石头在抖来抖去的，妈妈把石头翻了过来，发现有一只褐色的大螃蟹。妈妈说：“这是毛蟹，它没有白玉蟹勤奋，随随便便找块石头就可以当家了。”
这次我和弟弟都不敢抓它了，只见爸爸用左手拇指和食指抓住毛蟹的钳子，然后右手抓住毛蟹的壳，把它反了过来，再抓壳就可以了。按这样的方法，我也终于抓到了第一只毛蟹，随后就抓到了第二只、第三只、第四只……弟弟也不甘落后，也很快抓到了第五只。
可惜，白玉蟹和毛蟹都不能吃，于是我和弟弟就有了坏主意，我们俩每人拿了根又长又粗的树枝，在白玉蟹和毛蟹旁边用树枝划了个大大的圈，用树枝戳他们的壳。爸爸见了连忙说：“螃蟹的生命也是生命，我们不仅要珍惜自己的命，也要爱护他人的生命！”
是啊！听了爸爸的话，我们把螃蟹放回了大海。
螃蟹小学作文 篇9
星期六，我和妈妈一起去买螃蟹，一共买了6只。我看见螃蟹的壳像一块挡箭牌，不怕别人打，还像一个娃娃脸。我看见它的眼睛会动呢，像两根小辫子，又像电视机的天线。
妈妈把螃蟹煮好后叫我们吃，我说：“等等，我还要观察。”我看见螃蟹变红了，我说：“妈妈，你一定把螃蟹粘上辣椒粉了。”妈妈说：“你真会开玩笑，怎么会是粘上红辣椒粉呢？你再仔细瞧瞧看。”我一闻，啊！
没有辣味，而且芳香扑鼻呢，我馋得口水直流出来了。我说：“我受不了了，我们开动筷子吧！
”妈妈拿出三只红螃蟹，我说：“咿，我这只怎么是三条腿？”这一下，可把爸爸妈妈逗乐了。
大家开开心心、团团圆圆，一边享受着月光的沐浴，一边吃美味的螃蟹。真是太幸福了！
螃蟹小学作文 篇10
前几天，爸爸、妈妈带我去日照玩了四天，我玩得很开心。
最让我难忘的是在沙滩上抓螃蟹。那天上午九点多的时候，我拿着小铲子小网提着小桶去海边捉螃蟹。
早晨海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的、金灿灿的，发出耀眼的光芒。那个时候刚好是退潮，出现了一个沙丘。我走上去发现了许多小沙球，小沙球里面还有一个小 洞，小洞里好像刚钻进去了一只小螃蟹。我立刻拿起小铲子去挖，过了一小会儿已经挖的很深了但始终没有见到小螃蟹，这时妈妈说我就算一直挖到明天也挖不到，我不知道为什么？然后我看了看我刚才 挖上来的泥土理我找到了一只死螃蟹，这下我才明白原来我把小螃蟹一铲子弄死了。然后我又去挖螃蟹结果还是弄死了，我很失望。过了一会儿我决定第三次去挖螃蟹，我小心翼翼用铲子轻轻地铲了一 下竟然挖上来了一只。我很高兴因为我已经知道了抓这种螃蟹的方法。最后我捉了十几只小螃蟹。
小螃蟹因为离开了沙滩，离开了大海，离开了它们生长的自然环境，最后都死掉了，我觉得很可惜。
螃蟹小学作文 篇11
暑假里，我们到上海去旅游。
到上海的第二天，我们到海边玩。刚到海边，我们就买了两只铲子和一个小桶，这是挖螃蟹的工具。我们赤脚走进大海，走在海滩上，感觉就像走在柔软的地毯上。走了好远，我一只螃蟹也没发现。
于是，我问爸爸：“螃蟹都到哪去了？”爸爸用手一指，说：“你看那些闪动的光点就是小螃蟹在爬。”我笑了，原来，小螃蟹也出来晒太阳啊！我飞快地跑过去想抓住它们，可惜，还没等我跑到它们跟前，它们就不见了。于是，我和妈妈一起又去追逐其它的闪光点，溅了一身的泥沙，但一只也没抓到。爸爸却已经挖到了两只小螃蟹。我有点沮丧，爸爸对我说：“捉螃蟹要先看准螃蟹钻的洞，再估计一下它躲的位置，然后，一铲子挖下去，动作要快，否则，它就有可能逃跑了。”原来，捉螃蟹也有这么大的学问啊！于是，我们按照爸爸的方法做，等到海水涨上来的时候，我和妈妈都抓到了一只小螃蟹，我得意极了。我们小心地把它们放进小桶里，高高兴兴地踏上了归途。
捉螃蟹真有趣啊！
螃蟹小学作文 篇12
说起美味无比的螃蟹，真是让我回味无穷！
螃蟹的全身都是青灰色的，身体横着看是长长的，竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的，颜色是乌黑乌黑的，长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害，只要把螃蟹放掉，大钳子就东挥挥西挥挥，就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队，让人没胆量接近它，所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来，螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手！
我有一个一直解不开的谜团：为什么螃蟹走路都是横着走呢？于是我带着这个谜团上网查寻了一下，哦，我终于明白了，原来螃蟹是一种回游性生物，它的内耳有定向小磁体，由于地磁场的倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向，为了让自己在地磁场的倒转中生存下来，于是就开始横着走。
一天，我拿起一根筷子和螃蟹玩，可是谁知道，它居然用大钳子夹住了我的筷子，我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊！
螃蟹真是一种有趣的动物。
螃蟹小学作文 篇13
今天，爸爸从乡下带回了一些大螃蟹，这下我可开心了，因为我最喜欢吃螃蟹。螃蟹有八只脚，小小的、圆圆的眼睛旁边，有一双大钳子，看起来张牙舞爪的，我特别害怕，连碰都不敢碰一下。妈妈把螃蟹洗干净以后，刚要把螃蟹放进锅里，螃蟹那双大钳子就差点把妈妈的手夹住了。好吓人哟！
妈妈说：“别怕，呆会它就老实了，等着瞧吧！
”螃蟹先在锅里又蹦又跳，过了一会儿，就不动了。妈妈看了看螃蟹，说：“看，它老实了吧！
现在我们能吃了。”我问妈妈：“您怎么看出来的呢？”妈妈说：“是因为螃蟹变红了，所以就能吃了。”妈妈从锅里拿出螃蟹，我和爸爸就开始津津有味地吃了起来。螃蟹的味道太鲜美了，我一口气吃了两只大螃蟹。爸爸、妈妈开玩笑地说：“真是一个贪吃的小家伙！
”啊，多好吃的螃蟹！
螃蟹小学作文 篇14
叮零零，下课铃响了，随着老师地一声“下课”同学们都纷纷地跑回家了。我哼着小调来到了家里，一瞧，家里一个人也没有。这时，我忽然看见了篮子中有几只螃蟹。
当我走近螃蟹的时候，螃蟹仿佛很害怕似的，后退了好几步。我想这也许是我和螃蟹不熟吧！它们见了陌生人就害怕了。我走到螃蟹渐渐的和我熟了，都有不在像刚才那样怕我了，而且还跟我玩的十分开心呢！
其中，有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子，一走就一扭的，真像个小姑娘。最有趣的，要算它那两只钳子了。那钳子又粗又大，我想，这要是被夹住，肯定得疼个半死。于是，我就想做个实验。我顺手将旁边的木棍拿来试。
我拿着木棍对“小胖子”说：“小胖子，快把这木棍给我夹断。”话音刚落，螃蟹就夹起木棍，似乎听懂我说的话。玩着，玩着，我一不溜神，把我的小手指头给弄进了那胖子的钳子里。这时，我想：这回肯定要疼个半死了。
没想到小胖子竟然没有对我下毒手。只有那么轻轻的动我一下。
发生了这样的事情，我真是不敢相信啊！没想到素称“横行霸道”的螃蟹对人类也有充满友谊的。
螃蟹小学作文 篇15
我们的生活丰富多彩，犹如天上的繁星，多得数也数不清，有的似乎已经淡忘了，但是上空中有一颗闪亮的星星却怎么也抹不掉，那就是捉螃蟹。
在一个阳光明媚的早上，我和妈妈、表妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪边，我和表妹就迫不及待地脱下了鞋袜，跳进了水中。哇！水真凉啊！
开始捉螃蟹了，我蹑手蹑脚地走到一块大石头面前，打开一看，呵！好大的一只螃蟹。我去捉这只螃蟹，刚一伸手，就被夹住了，我疼得“哇哇”直叫，妈妈连忙说道：“快把手放到水里去。”我不管三七二十一，把手放进了水中。咦！好了，不疼了。接着，妈妈向我讲了一些关于捉螃蟹的技巧，我便又去捉螃蟹了。
我小心翼翼地走到一块很大很大的石头前，掀开一看，这儿有一只红褐色的大螃蟹，我用手使劲儿捏住它的两只大夹子，任凭它百般挣扎，我也不肯松手。最后，我终于把它降伏了，并把它扔进了水桶里面。这时，它就像一只投降了的俘虏似的，老老实实地呆在那儿，一动也不动。一只、两只、三只……桶里的螃蟹越来越多，我心想：这下可有一顿大餐吃喽！
到了太阳亲吻着西山直至落下的时候，我们才拎着“战利品”满载而归。
捉螃蟹可真有趣啊！
螃蟹小学作文 篇16
弟弟名彦，年纪虽小，却善于将书本知识活学活用。
国庆节，爸爸带我们亲朋几家人到漳浦度假。名彦告诉我们：旅游书上说：这一带海边有螃蟹。我和同学凯威一听，就纠缠着爸爸带我们去抓螃蟹。爸爸见我们这样兴奋，又这样期待，同意了。我们欢呼雀跃，三步并做两步跑到海摊上寻找猎物。名彦紧紧地拉着我的手，用他那双会说话的眼睛瞪着我说：“昊哥，你慢点，听我告诉你抓螃蟹的要领。”
这时，大海刚好退潮了。只见凯威在飞快地把一块大大的石头翻了过来。“哇，这里有一只大螃蟹呢！”他兴奋地大叫起来。名彦在后面着急地喊：“等等，我来抓。”可是，急不可待的凯威，已经伸手去抓螃蟹了。结果呢，很不幸，他的手被螃蟹的大脚给夹住了。“哎哟”一声，这只螃蟹被他飞快地甩了出去。居然刚好就落在名彦的脚下。只见名彦伸出手，一下子就捉住了螃蟹的肚子。他还喃喃自语：“看你往哪跑！”我真是佩服他呀，动作如此“快，准，狠。”凯威手流血了，哭丧着脸喃喃自语：“好疼呀！”在旁的名彦批评他道：“你只知道螃蟹会躲藏石头底下，却不懂得蟹脚会咬人！”
爸爸问名彦：“你怎么知道这么多？”“是看书学来的。”名彦答道。我们大家都被他逗笑了。
螃蟹小学作文 篇17
今天，楼上的李伯伯送来了一小篓螃蟹，我欣喜若狂，我又可以吃螃蟹了。这个螃蟹篓很精致，还有一个盖子，满篓子螃蟹叽叽哇哇地，发出的声音像下雨似的。突然，一只螃蟹跑了出来，我便开始捉螃蟹。
方案一：用手捉
我看到螃蟹跑出来了，心里很紧张，生怕被妈妈骂了。于是，我用最老套的方法――用手去捉。我一把提起螃蟹的头，可它的“钳子”太锋利，我差点被夹了一下。于是，我从后面开始下手，可它的腿上有个尖尖的东西会扎到手。看着它八只脚横行霸道地爬来爬去，我心里很不服气，我便开始想第二个方法。
方案二：有火钳夹
虽然前面的方案给否定了，可我又想出了一个好办法――用火钳夹。我用双手拿着火钳，一把向螃蟹夹去，可它的身体很滑，又总爱躲在角落里，害得我老是捉不到。于是，我用钳子去拍它“我拍，我拍，我拍拍拍”拍了老半天才把它拍昏，螃蟹只好乖乖地回到篓子里。
螃蟹小学作文 篇18
今天，我兴高采烈地和爸爸一起去捉螃蟹。
我来到小溪边，掀开一块大鹅卵石。突然，许多螃蟹都惊慌失措地逃了出来，全部分散逃走了。我看见了一只螃蟹分不清东南西北，往这边逃逃，往那边逃逃显得很笨拙，我眼疾手快一伸手就把它抓住了，它立刻挥动钳子，装出一副抗争到底的架势。我想用另一只手把它的钳子抓它，可被它狠狠地钳了一下，我忍着剧痛琢磨着怎样让它松口。它威风凛凛的，好像凯旋而归的“将军”，而我却成了它的“俘虏”。我没办法，只好把它放到地上，一到地上它就非快地逃走了。这次我有经验了，连忙按住它的背，捉起来放进了透明的玻璃瓶里。就这样，我一连捉了五、六只螃蟹。
回到家，我把它们放到了我桌子旁边观察。一次我回家看到两只螃蟹打了起来，好像在“打擂”。它们都恶狠狠地盯着对方，一只螃蟹跑过去把另一只螃蟹顶到了一边，另一只螃蟹也不甘示弱，把对方顶了回去，就这样它们一进一退的。过了一会儿，其中一只螃蟹没力气了，被对手顶的肚皮朝天了，它只好无力的挥了挥钳子，表示投降。就这样，他们息战言和了，各自都悠闲自得的走来走去。还有一次我看到它们从大到小一个个上去，好像叠罗汉，最小的一个用钳子勾住了玻璃上面的口，它们好像要逃走。我立刻拿来铅笔把它们顶了回去。
哈哈，螃蟹真好玩，我下次还要捉来玩。
螃蟹小学作文 篇19
我家有一只小螃蟹，是一只长毛小螃蟹，因为它浑身是毛、年龄又小，所以我给它起名：小毛毛。
小毛毛的嘴不会闲上二十分钟，东西永远吃不够。只要饿了，就会举起它的小钳子闹反抗，是个十足的贪吃鬼。它的最爱是肉丝和菜叶。一次，我切了些肉丝喂它，只见它先在缸里走一走，一听到脚步声立马不动。哦，忘了告诉你，这是小毛毛的看家本领，装死！过了好一会儿，我看见小毛毛的右钳子动了，它小心翼翼地爬向肉丝。现在，它以前那副大将军全没了，像一个丢盔弃甲的逃兵。我现在连大气也不敢出，生怕吓着它，因为根据多月经验，现在是小毛毛的“特别胆小鬼时期。”在这段时期，胆小鬼小毛毛会变成“顺风耳”，有一丝风声它就会一动不动地待上三十分钟，多时可达到几个小时，我可不想等那么久。小毛毛先用钳子碰碰肉丝，然后飞速收回来。反复做了好几次，这才放心大胆地吃起来。我躲在一旁看毛毛吃食。它用那双小脚把食聚在一起，环视四周，生怕别人抢了似的，还乱舞着它那双小钳子，装威风呢！然后它把食物塞进小嘴，狼吞虎咽地吃了。“酒足饭饱”后，它跑到有阳光的地方晒太阳。
这小家伙真可爱。
螃蟹小学作文 篇20
我家有两只螃蟹，一只是公蟹，一只是母蟹。我的螃蟹是河蟹，螃蟹还有海蟹。海蟹中帝王蟹是红色的，像煮熟了一样。公蟹腿上有毛，蟹钳上有许多毛，肚子上头有个尖，母蟹腿上没有毛，蟹钳上的毛很少，肚子是圆的。公蟹稍大点，外壳和水杯口一样大，母蟹小点，外壳和水杯底一样的小。
有一次，我来到客厅看我的河蟹，我看见它们靠在桶的四周。公蟹靠在一边，母蟹在另一边。螃蟹需要晒太阳，我就把它们放在太阳下面。我逗螃蟹的玩，公蟹立刻站了起来，举起蟹钳，像准备战斗一样。母蟹却不敢动。我把母蟹放在地上，它走的非常快，想逃命找回家的方向一样。我还发现，螃蟹的腿只要一迈，一边的腿不动，就能转弯了。
后来，我到卖螃蟹那里看，发现许多螃蟹掉钳子掉腿儿的，有的螃蟹八条腿儿就只剩下了一条腿儿。有的螃蟹只剩了三条腿，有的螃蟹剩了四条腿，它们之间肯定发生过一场激战。
原来，螃蟹走路和人不一样，它横着走，它还能用蟹钳能进攻敌人，保护自己呢。