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漫画的启示三年级主题作文范文

漫画的启示三年级主题作文范文 篇1

文明就是个简单的是与非的道理,但实践起来却很难,文明也是衡量一个人品格修养的试金石。

两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德,如果眼睛不好的老婆婆或者老公公踩到了那怎么办?”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了,我们可要保护好地球呀!”于是小女孩动手收拾起来,突然,小男孩想出了一个办法,他从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。

看到了这幅漫画,令我感慨万千。

是啊!生活中有很多这样的事,出门把脏水往地上倒;随便从楼上扔东西;垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥,如果每一个人都这样,我们的世界将会成为一个巨大的垃圾场,人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中,为什么人们那样懒惰,离垃圾桶仅仅只有一步,却不把它们扔到垃圾桶里呢?

这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”。

漫画的启示三年级主题作文范文 篇2

大家一定听过守株待兔的故事,但它有个兄弟叫“守株待凉,看看华君武先生画的《植树与乘凉》中的那个人不就是在就是“守株待凉”吗。

画面的内容是这样的:植树人拿着水壶回来,要给小树浇水,看见一个人靠着刚栽的小树,悠哉悠哉地坐着,吃惊地问:“你在干什么?”那个人只轻松的说了一句话:“等着乘凉。”来自作文吧 zUOwENbA.net

看完了这幅漫画你是不是很想笑?笑过后,细细回味,发现笑声里还带着一种涩涩的味道。要想“绿树成阴”,靠空想,靠等待,就能行吗?没有天上掉馅饼的事,想获得丰硕的果实,难道不需要付出实实在在的行动吗?

在生活中这种不愿付出努力,只想坐享其成的人还不少呢。比如许多学生都说:“我要考上清华大学,北京大学,我要去外国留学可是一说学习就叫苦叫累,常常上课睡觉,半夜玩游戏,上课老迟到这怎能考上名牌大学呢!别说小孩子,有的成年人也是如此。有的大人常会说:“我要当企业大老板,我一年要挣50万元。其实他们能偷懒就偷懒,能坐着绝不站着,能躺着绝不坐着这些人的梦想永远只是“纸上谈兵”,这些人的梦想只是晚上,睡觉的时候想一想就算了,第二天早晨起来照样混日子。他们的想法最终仅仅是梦而已。空想家注定是失败者,不是因为他缺乏智慧;不是因为他缺乏能力;也不是缺乏运气,而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力,如果你以前是一个“空想家”,不要紧,你现在改变还来得及,只要努力去做,不怕吃苦,不惧艰辛,以后你的人生就会绿树成阴。我们这个社会需要的是脚踏实地的人,坐享其成的空想家”,只能被别人当成笑话罢了。

看完了《植树与乘凉》这幅漫画,我下定决心要踏实努力,不断进取,让自己长成一棵参天大树,为社会留下一片绿荫。

漫画的启示三年级主题作文范文 篇3

前几天,我在网上看到了几幅漫画,让我陷入了沉思。

漫画共有两幅图。第一幅图中,一个人踩了另一个人的脚,并没有道歉。于是那个被踩的人便大声嚷嚷起来:“太不像话了,长眼睛了没有?”另一个人好像不耐烦了,喊道:“叫什么叫?踩你脚又怎么样?”再看看周围的人,脸上无不露出不耐烦或惊讶的表情。相反,第二幅图中的每个人都带着微笑,那个踩了别人脚的人立刻向对方道歉:“真对不起,踩了您的脚。”另一个人只是礼貌地回答:“没关系,难免的。”

不同的方式,不同的结果。第一幅漫画中的每个人都很不耐烦,都很生气,为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵起来。如果他们能像第二幅漫画中的人一样和气,就不会发生争吵。

两幅图,形成了强烈的对比,前者会被人们厌恶,后者会被人们赞美。而在生活中,像前者之类的事太多了,而如后者之事廖廖无几。有些人总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈。其实这些都不需要,只需要一句诚恳的道歉和一句礼貌的回答。

后者被人们赞美,可人们为什么不像后者那样做呢?他们总是要吵那么几句。更有甚者,打得头破血流,自然也逃不了一双银手镯,这样做到底有什么好处呢?伤了别人,也害了自己。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。何乐而不为!

漫画的启示三年级主题作文范文 篇4

今天我看了一幅漫画,内容是:一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上,他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都没有扔进垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

看到这幅漫画,我陷入了沉思。小女孩见此情景,并不是坐视不管,而是动员起小男孩,说道:“不如,我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并没有直接回答她,而是挠着脑袋思考了一会儿,也答应了小女孩。不过,小女孩在清理垃圾的时候,他从书包里掏出纸和笔,把纸放在地上,跪着写起标语来。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后,小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语:文明--只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指,小男孩把手一摊,认为这都不算什么。两个人都露出了开心的笑容。

由这幅漫画,我联想到自己的所作所为:有一次,妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水,我就打开了一罐花生牛奶,喝了起来。可是当我喝完之后,这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题:留在车上又会带来一点小麻烦,万一忘了清理,那也会造成一些麻烦,一些我不能明确指出的麻烦。于是我决定把它暂时留在车上。在回去的路上,我们路过一家超市,于是买了一瓶洗手液。我趁车子停泊在超市门口的空档,打开车窗,把易拉罐扔出了车窗外--因为附近连一个垃圾桶也没有,而且也没人注意,所以,我就趁这时,把垃圾扔出了车窗外。

这幅漫画,让我对那件我自己干的事情,也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外,让我感到惭愧。

这幅漫画,给了我一个发人深思的启示:文明只差一步,要保护环境,保护地球。

漫画的启示三年级主题作文范文 篇5

有一次,我无意中看到了只有一幅漫画,只看了两秒钟,我就开始哈哈大笑起来。

纸上画了一张病床,床上躺着一个人,他的额头上扎了一根输液针,顺着针管看去,架子上挂着并不是我们平常输液的药水,而是一本书,书上有一段胶带粘着输液管,病上还写了“愚昧”两个字,意思就是这个人考试想努力,想把书本里的知识用输液的方式输入大脑,就想到了用这种走捷径的方法。

我不得不说,他真的很愚蠢,因为书怎么可能当作药液输入到我们的大脑里呢?如果真的能输液打针就有知识,那现在也不会存在农民辛苦种粮食了。而世界上从来也没有不劳而获的事,谁也不可能不学习、不下功夫就能获得知识,就能得到丰硕的成果。

我还记得四年级下学期期中考试时,一向语文很好的我居然破天荒地只考了61.5分,差一点点就要到不及格的边渊。我的小心脏吓一跳,究竟是为什么呢,语文居然会下降这么厉害?经过仔细分析和总结,得出这半个学期我不够认真,不够努力,以前词语听写我都会提前一晚在家让妈妈报默听写一下,可这半个学期,我对语文学习很松懈,甚至一次也没有让妈妈报听写过,课外阅读更是少得可怜,只读了老师发的几本杂志。其实测试之前,我也发现自己成绩有下滑的现象,但是我刚认真几天就坚持不下去了。这次考试并不难,只是我缺少了努力的过程。

这次测试,让我知道努力才有收获。像我一样,也有很多人知道要努力,但遇到难题时又会打退堂鼓,当你想要退缩时,想一想当初为什么要走到这一步,我们的初心是什么。

分数和成绩不是等来的,而是用辛勤的努力换来的,正好有句话说的好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习之路没有任何捷径走,唯有勤奋。即使你像守株待兔一样等的时候,幸运有了一点点收获,但那也绝对只是暂时的,就像那个故事里的农夫一样,直到最后才明白,抱着侥幸心理妄想不劳而获是行不通的。学习不努力,也是行不通的。

漫画的启示三年级主题作文范文 篇6

在九年义务教育普及的今天,年轻人中还会有“文盲”?有的,不是“真文盲”,而是“假文盲”,是对文字视而不见的“文盲”。在语文书的一幅漫画上,我就认识了几个“假文盲”。

这是一个寒冷的冬天,北风呼啸,在一个公交车站的“母子上车处”旁。你看,在上车的通道上站着几个人,有的穿着大衣,一副干部模样;有的穿着皮鞋,一副白领模样;有的戴着眼镜,一副学者模样;有的戴着口罩,一副文人模样他们目不斜视地站在母子上车处的通道上。而真正的母子俩却被挤在一边,母亲抱紧了孩子,在寒风中蜷缩着身体。这里明明立着指示牌,难道他们是“文盲”?可笑!一个个年纪轻轻,衣冠楚楚,文质彬彬,哪个像没有读过书的“文盲”?明明就是一个字:“装”!他们装作没看见“母子上车处”指示牌,装作没看见寒风中站立的母子俩,还装得有模有样!

这幅漫画虽然简约,却含意深远。我不禁想到生活中形形色色的现象:有的人在公交车上,对“扶老携幼、文明礼让”的标语视而不见,无视老弱病残;有的人在公园里,对“爱护花草,人人有责”的标牌熟视无睹,随意摘花踏草;有的人在公共场所,对“保持安静、禁止喧哗”的提示视若罔闻,大声吵吵嚷嚷;有的人在电影院里,对“保持卫生,爱护环境”的警示无所顾忌,随地乱扔果皮纸屑有一次,我就遇到了一个这样的“假文盲”,大家都在书店里排队交款。有一个眼镜男,对于“请自觉排队”的提示牌不屑一顾,想要插队交款,一位阿姨提醒他不要插队,他却振振有词“我这不排队了吗?”大家愤怒了,一起谴责他的行为,他只好低着头去后面排队了。难道这些人是不识字的“文盲”?不是!他们是可恶的“假文盲”,是对规章制度的冷漠,是对社会公德的践踏,是对人类文明的蔑视。这种“假文盲”,就是那些“有文化,没教养”的代表,他们有的是文化,而缺的是教养。

华君武先生的这幅漫画含义深刻。在我看来,他们不是“假文盲”,而是“真文盲”,他们是礼仪的“文盲”、道德的“文盲”、人类文明的“文盲”。让我们一起来杜绝这种“假文盲”的现象吧,让遵纪守法、尊老爱幼的社会文明之花,开遍世界的每一个角落!

漫画的启示三年级主题作文范文 篇7

今天在语文课上,我从书中看见了一幅名为《假文盲》的漫画,它给我带来的感触非常深,因为它批判了一群对社会公德视而不见的人。

图中,在一个异常寒冷的冬天,四个衣着华丽的人正恬不知耻地站在“母子上车处”牌子旁候车,而真正需要帮助的一对母子却被他们挤出了上车处。他们为什么会做出这样的事来?是“母子上车处”写得不够清楚吗?还是这些人不识字?不是的!你看第一个人,他身披厚厚的棉大衣,双手插在衣兜里,两眼冷漠地注视着前方;第二个人头戴大盖帽,漫不经心地看着着脚下,看上去像是一个退伍军人;第三个人脚穿铮亮的厚皮靴,两目微睁,鼻子上架着一副金丝框边圆眼镜,说不定还是一个学识渊博的知识分子呢!第四个人嘴戴大口罩,站得笔直,一看便知他是一个经验丰富的医生。他们看上去似乎都是接受过良好的教育,但为什么他们却对真正需要帮助的人视而不见呢?因为他们都是为了一己私利而不顾社会公德的人!可是他们从来没有想过别人的心情吗?从来没有换位思考过如果自己是对方现在该怎么办吗?

其实在我们的生活中,何尝不曾出现过这些对社会公德视而不见之人!绿草地上,不少人毫不理会爱护小草的告示,随意在草坪上奔跑,打闹,将新长出的嫩芽踩倒;在医院里,在电梯里,“禁止吸烟”的标语比比皆是,但仍然有人熟视无睹叼着烟吞云吐雾,殊不知在密闭的空间里烟雾难以消散,给吸二手烟的人造成巨大的身体伤害。我们不能只靠贴宣传标语,我们应该在现实生活中以身作则。

不识字的文盲不可耻,可是明明有文化的假文盲无疑是可耻的。我们生活在一个现代社会中,不能做一个对社会公德视而不见的人,要做一个讲文明有素质的中国人,这样我们的未来才会越来越好。

漫画的启示三年级主题作文范文 篇8

今天,林老师给我们看了一幅漫画,我们懂得了一些启示。

只见一个女孩,头上戴着一副博士帽,眉毛放松,坐在婴儿车上,后面挂着奶瓶,这么大了,还喝着奶瓶。只见右边有一位叔叔,腰弯曲,二眼紧眯,左手拿着风扇,给女儿扇风,还有一只手撑伞,***,一手拿着饭盒,一手拿着筷子,膀子伸直,说:“闺女,妈试过了,味道还可以。”可他们自己两脸通红,小鸟和他们都流的汗水如同下了雨一样。

想到这,我有好几个问题从脑子里跳出来:她为什么坐婴儿车,喝牛奶瓶?那么大还要妈妈喂饭。我摸了摸脑瓜想:跳出“巨婴”两个字!

其实在生活中也有许多例子都表明了:上个星期当上完课过来,一个五年级的和林老师差不多高,嘴巴撅着,两手无力,扔了三个书包给他爷爷,那沉重的书包像一大块石头砸在爷爷的肚子上,“书包罪人”逃到了地下,爷爷弯下腰,捡起书包背了起来,而那个人拿起手机玩游戏的时候竟然是苹果的手机,我心里为之一震。

生活中也许有很多人都是这样的,可我们要在一次次磨练中成长,健全,不能依靠父母这个顶梁柱,你是顶梁柱上的一颗珍珠,你很亮眼,有一天他们倒了,你就不是最亮的了。

漫画的启示三年级主题作文范文 篇9

漫画,总是在让人会心一笑的同时,又渐渐陷入了深思。

今天,我看了一幅漫画,不禁思绪万千:难道真正的亲情会因为电子产品而消失吗?

在一户人家中,爷爷和奶奶正在辛苦地做着饭,而他们的儿女还有孙子却一直在一旁玩着手机和电脑。当爷爷把其中两盘菜端上来时,他的儿子转过头,满不在意地说:“爸,我们再玩一会儿,饭好了叫一声!”说完,又翘着二朗腿兴致勃勃地玩上了。已经严重驼背的爷爷无奈地看了儿子一眼,默默地把盘子放在了桌上。”

很可笑,是吗?不,这已经让人感到可悲了!我不由地联想起我奶奶过生日的那一天,爸爸请特意她还有其他亲戚去饭店吃饭。在饭桌上,除了我和两个没手机的小孩吃得津津有味,其他除奶奶外的所有人都在低头看着手机,其中包括我的父亲。奶奶很疑惑,问:“怎么不吃啊,菜都凉了!”那些大人把手机拿开,吃了两口之后又继续看手机,有的还边吃边看整个饭厅无一人跟奶奶说话,无一人给奶奶夹菜。奶奶给姑姑夹菜,姑姑不但没吃,还连菜带汤统统倒进了垃圾桶里,瞥了奶奶一眼冷漠地说:“我不吃,别夹。”奶奶的眼泪一下子流了出来,只顾着玩手机的大人们哪里注意到她啊?她面前的一碗汤上荡起了小小的波纹

想必你现在的心情也和我一样沉重吧,父母辛苦地把我们养大,而我们对他们的回报就是沉迷于电子产品吗?希望我们每个人都对父母怀有一颗感激之心,在他们孤独时给予陪伴,在他们无助时给予帮助。

漫画的启示三年级主题作文范文 篇10

今天,我无意间看到了一篇短篇漫画。

在这篇漫画里面,只有两个小人,一个小人的脑袋上有一撮红色的呆毛,另外一个小人手上抱着一个毛绒玩具。

有着红色呆毛的小人忽然说道:“多快啊一年又要结束了。”

接着,他又看向了他身旁正抱着毛绒玩具的小人,问道:“这一年里,你有什么痛苦吗?”

在他一旁的小人看着他,顿了顿,然后说道:“没有。”

“哎?”

抱着毛绒玩具的小人笑了笑,对他说道:“痛苦的回忆就不带进新的一年了,既然带不走,那么,就是没有啦。”

当我看到这里时,笑了笑:是啊,就像这个小人说的一样,既然这些痛苦的回忆带不进新的一年,又为什么要刻意地去回忆呢。虽然这只是一篇短短八小格的漫画,画面内容也很简单,并没有过多的装饰,但故事很温馨,并且还反应了一个道理:既然新的一年已经开始,就让我们忘掉之前发生的不愉快的事情,在新的一年里开始新的生活吧!

希望人人都能重新开始。