五年级理想作文 篇1
七岁那年，我对即将到来的小学充满幻想。我总是想着：那里的环境好不好?那里的老师凶不凶?那里的同学怎么样?
几度春风几度夕阳红。我由一个天真活泼的孩子变成了一位朝气蓬勃的少年。我马上又要走完小学五年的旅途了。想起离我越来越近的中学生活，我再次遐想起未来的学校、未来的老师、未来的同学。
我理想中的中学，不一定有华美的校舍，不一定有豪华的设备，但一定要有整洁的教室，一定要有良好的学风。
我理想中的老师，不一定是资深的教授，不一定是一流的名师，但一定要是博才的良师，一定要是和蔼的益友。
我理想中的同学，不一定是聪明的天才，不一定是阔气的少爷，但一定要是勤奋的兄弟，一定要是友善的姐妹。
我理想中，互相帮助的情节在校园里处处浮现。当他为考试考得不好而伤心时，我来安慰他、鼓励他;当我为一道难题而愁眉苦脸时，你主动教我;你摔跤擦破了皮，她帮你抹药;她推不动讲台，他来帮忙一起推。
我理想中，无论是同学还是老师都有一个相同的爱好??读书。或三五成群，或独自一人，大伙儿都会不约而同地抽空来图书馆看书。每人挑一本自己感兴趣的书，欣赏那跌宕起伏的情节，体会那藏入文字的精神。
我要好好学习，让我梦想成真，让那理想中的中学来到我身边。
五年级理想作文 篇2
理想吗?我的理想很简单，只是想当一个漫画家，画出一个个奇迹般的梦!
梦，当我伸出手，想将他一把抓住时，可他就像幻影一般，看得见摸不着，每当我跑向前追他，他又像光一般以每秒30万千米的速度奔跑，离我而去。来自作文吧 zUOwENbA.net
是他们让我有了这个理想，他们似乎将梦中的场景，美妙的展现在所有的人的眼前，也是从那天起，让我有了动力，为了这个理想奋斗。
我在家过着忙绿的每一天，不出家门手忙脚乱。
坐在桌子前面，一整张桌子铺满了我的画，一张张栩栩如生的画，一张张美丽的明信片，一张张签名卡，周围还有两只铅笔,彩铅，蜡笔与水彩笔。绘画与写作已经是我生活中的一部分，不可缺少的一部分。
漫画画好之后，将它们打成文件，输入电脑，然后进行修改，将漫画打出画中人物说的话，与我的感慨，制作好之后，进一步修改不足的地方，最后，将画好的稿子发邮箱到软件制作负责人，3分钟后就有答复，成功了就继续投稿，失败了，只会让我更加好好努力，让自己的作品成功的，精彩的完美的让我构造的美梦展现在所有人的眼前，让所有的人对我的作品赞不绝口，让所有人对我的作品感动落泪，让所有人看到我的作品也有和我一样的理想，为他们自己的理想所努力奋斗。
梦，是甜蜜的，是美好的，我坚信，我的理想终有一天会将梦紧紧的握住，再也不会放手，让他飞走，如果飞走了那我的理想也将破灭，无法复原。理想不付出行动，是虚无缥缈的雾：理想不付出行动，是永远抓不住的梦：理想不付出行动，是悬崖上的'花遥不可及。而不付出行动的理想，没有了志向的人，只会是一个空壳，一个没有了思想的空壳罢了。现在的我虽然绘画能力还不错，但文采还不够。在今后，我觉得应当会身新的投入到学习中，投入到写作中，为自己的理想铺上前进的道路，使自己的理想顺利通过。
理想我一定要实现，我还要张开翅膀，飞向属于自己的蓝天。
五年级理想作文 篇3
我的理想是当一名老师。
我很崇拜我的老师，正是因为他，我才产生了当老师的梦想。他是一位严师，对我们的要求极其严格，总是巴望用知识改变我们的命运，让我们成为有生活品质追求的人。
有一次，老师给我们讲了他的求学经历。他是穷山沟里的穷苦孩子，非常珍惜读书的机会。上小学时，他就很爱阅读，想当一名作家，就像巴金爷爷一样。于是，他读书格外用功，当别的孩子在漫山遍野的疯跑疯玩的时候，他却在捧着书本如痴如醉的阅读。那时他家很穷，买不起书，就给别人刷鞋、洗袜子、割草、放牛，打杂，以干点小活换书看。考上初中后，他读书更加刻苦，晚上常常要学习到深夜十二点才睡，他的老师常常给他烧来滚烫的洗脚水。那时读住校，哪里吃得起肉？可是他的老师隔三差五就会煲排骨给他吃。他因此而改变了志向，决心当一名老师，也去关爱像他一样的穷苦孩子。
我听了老师的求学故事后，便也想当一名高尚的老师了。但是，从老师的故事里，我更加懂得不能只是把理想挂在嘴上，更要落实在行动上。为了理想而拼搏，我一定行的！
点评：我因为我的老师而想当老师，你又因为我这个老师而想当老师。我的内心惶恐得很，不知道这是不是好事。然而，无论是什么样的理想，总是离不了拼搏的，你说呢？
五年级理想作文 篇4
理想是人前进的动力，我有一个似乎遥不可及的理想，虽然如此，但它却激励我为它而奋斗，为它坚持，那就是--成为钢琴家。
小时候，我总喜欢偎在爷爷的怀里，听他拉二胡；喜欢坐在奶奶的腿上，听她唱京剧……
妈妈常常对我说：“音乐可以缓解心情，是我的化妆品……总之，一切的一切，使我爱上了音乐，在我幼小的心灵中，不知不觉播下了音乐的种子。
长大后，我便拜师学艺，学起了钢琴。每天，我都会抽出一点时间，在房间里弹琴，一段段不是很熟练的曲子从房间里传出。任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，我还是坚持着，一天又一天过去了，我觉得已离理想不远了。就这样，在我心灵深处已不在是一颗种子了，而是渐渐生长，因为有人为它按时浇水，有人给它足够的阳光，使它茁壮生长。
然而，现实是此岸，理想是彼岸，要想到达彼岸，还须从劳动的桥梁坚强地走过去，这当中，不是那么容易的，我已开始想要放弃，开始想要在桥梁中央躺下休息，可当我望了望彼岸，吃力地站起来，继续走下去，因为我相信，我一定会在未来的舞台上，大展风采。
终于，功夫不负有心人，我连续在多次弹琴比赛中取得胜利，在我心灵深处又不在是那正在努力生长的种子了，而是一棵茂密的大树。
是理想，给了我前进的动力，是理想，给了我无限的勇气，只要你为了理想而奋斗，相信一定会取得胜利。
五年级理想作文 篇5
当我还是孩子是，长辈们就问我的理想是什么。我感到很茫然，因此无言以对。那时，妈妈就告诉我：做人要有理想，如果没有理想，那就没有奔头。
自从我上学的那一天起，老师就教导我们：祖国的接班人，要有理想。如果没有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果没有理想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永不能飞翔。总之，没有理想的人生是不完美的人生！
于是，我懂得了，只有被理想充实的人们，才会充满对生活的爱，找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。我曾踌躇满志的想当一名海外留学归来的博士，想着想着，我仿佛站在世界尖端科学的讲台上，滔滔不绝的讲诉着独树一帜的见解，掌声排山倒海。
我也梦想当一名新闻记者，走遍大江南北，采访全国各地的新闻事件。我还想过等自己大学毕业后，以一名志愿者的身份，到大西北去支教。把我的知识传送给渴望学到知识的孩子们。
……
古语有云："仰高山，幕景行。"青少年应当有远大的抱负。也许，你志在当政治家，那么你就该想着人民，而不应该古名钓誉﹔也许，你志在当科学家，那么你就应该努力学习，为社会进步刻苦钻研，而不应该知难而退﹔也许，你志在当艺术家，那么你就应该勤奋苦练，绘出祖国的绚丽多彩，而不应该逐名逐利，作为21世纪的接班人，我们应用知识武装头脑，为祖国的明天做出贡献。
请铭记：现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上方的桥梁。