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扩写作文

扩写作文 篇1

。她生长在冰天雪地的严冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开,芳香便传遍天下。诗人既是咏物,也是歌咏人的精神品格。

从诗歌大的构思技巧来看,这是一首托物言志之作,诗人以梅自况,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中,诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比,从而衬托出梅花的素雅高洁。通过阅读与分析,我们便知这首的主要的艺术手法是:托物言志,对比衬托。

探梅,寻梅,最佳去处是远山幽水,荒村古寺。在旷远静寂的冰天雪地之中,一树寒梅,傲然兀立,既显出梅的千般风韵,万种精神,同时,映照出那些身处逆境却守志如玉儒生的情怀。

扩写作文 篇2

战国时代,越国有个极其美丽优雅的女子西施,眉如远黛不画而黑;唇如樱桃不点而红。皮肤白皙若出水芙蓉,真是有倾国倾城的美貌。

同村有一个女子东施,却长的很难看,黑黑的皮肤,大大的嘴,腰像水缸那么粗,别提多难看了。

西施虽然很美,却有心口疼的毛病,有一天,西施心口疼的病又犯了,她就捂着胸口,皱着眉头,从村子里走过,年轻的男子,看见西施都伸长了脖子,目不转睛的盯着西施;老人们看见西施,站在那里捋着胡须啧啧的称赞;女人们看见西施都不好意思的躲起来,远远的看着她,因为西施的美让她们黯然失色;生意人,挑担的`行者,都放下了手里的活,默默的注视着西施,西施真是太美了,皱眉头,还是那样的美。

东施看见了西施皱眉这样的美,她心想:别人都说我丑,我像西施那样皱眉不就能变得漂亮了吗?

因此,东施在回家的路上,捂着胸口、皱着眉头,娇滴滴地从街上走过,她正在暗自庆幸自己变美时,隐隐约约感觉到街上的路上似乎都在躲避她穷人见了,带着妻子儿女远远躲着她,富人见了,匆匆忙忙赶回家、紧闭大门,一直都不愿出来。有一个小男孩见了她,喊了一声妈呀,妖怪来了!就嗖地一下跑了。东施疑惑不解地回到家后,连忙拿出镜子,一照,哇!我怎么变得比以前还丑啊!东施惊讶地叫道,便呜呜地哭了整整一天,她想不明白为什么西施皱着眉头的样子那么美,而我皱着眉头的样子竟然这么丑。

扩写作文 篇3

一只蚌从浅海上岸来,张开蚌壳,懒洋洋的晒着太阳。它说:“要是天天天气都晴朗,我就天天上岸晒太阳,真好!”蚌壳在阳光下反射出耀眼的光芒。

一只饥饿的鹬正在寻找食物,看到了这五彩缤纷的光,心中暗暗欢喜,说:“那不是蚌壳的光吗?那只肥大的蚌正在晒太阳呢!那肉多么肥美诱人,我可要好好饱餐一顿了”说着,鹬一个劲地搓着手,口水不小心流了出来。鹬像一只箭似的直冲过去啄蚌的肉,蚌眼睛一亮,看见了鹬,急忙把壳合上,夹住了鹬的长嘴。蚌柔和地对鹬说:“鹬,不如我们都让一步,我放了你,你不吃我,行吗?”“想得到好,看着你那肥肥的蚌肉,味道一定很鲜美,我才没那么傻呢?”鹬说。蚌没好气地说:“那你不肯放我,就好好的受苦吧!”“你不让我吃你的肉,夹我的嘴,我就不安心,如果我受苦,你就陪我吧!”鹬说,“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松不松开!”蚌说:“今天不放你,明天不放你,就会饿死你,看你啄不啄我!”

一个渔民不知什么时候悄悄走来,他一手抓住鹬,一手拾起蚌,笑呵呵的说:“用不着等到明天,现在就到我的鱼篓里来吧!”鹬蚌后悔了,可来不及了,它们悲哀地进了鱼篓,渔民满载而归了。

扩写作文 篇4

古时候风和日丽的一天,有个宋国人,在田里种下了许多禾苗,然后就天天盼望着自己的禾苗快点长大,好早日得到大米。过了几日,看着禾苗还是老样子,他吃不好饭,睡不好觉,身体也越来越虚弱。这天他终于想出了一个好办法。

他来到稻田里,把每一棵禾苗都拔高了一截。他拔完一棵又一棵,拔完一行又一行,累了就直直腰,捶捶腿,从早晨一直拔到晚上,心想:“回家呀老婆一定会夸我聪明能干,肯定得好好奖励我!”于是他又开始拔起来,直到全部拔完,才筋疲力尽的回家了。

回家后他对老婆说道:“我呀,今天虽然很累,但是我让禾苗都长高了一些。”他老婆听了高兴地说:“真的?”他说:“那是当然,我从不撒谎。”他的儿子听说了,连忙跑到田里去看,哎呀!这时禾苗已经全枯死了,儿子又立刻跑回家,大声嚷着:“妈!不好了,禾苗全死了!”妈妈一听,火冒三丈,骂道:“你干的好事,你给我滚出去!”拿起扫把就把她的丈夫赶出了家门。

这个故事告诉我们做什么事都不能急于求成,不能违背客观规律,否则就会吃大亏。