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我的老师写人作文

我的老师写人作文 篇1

老师,您还记得么?曾经的您与我门在一起的时光,在欢笑的您,在生气的您,在担心的您,一个个您串成那温暖的回忆。每次想起您,都有过想哭的冲动,因是为您使我门成长,是您陪伴我门走过了风风雨雨。

老师,您还记得么?刚开学的时候,您说我门都是您的孩子,我门说我门不是孩子,您在那浅浅的笑着,但我明白我门永远都是八班的孩子。在您的眼里永远都是长不大的小孩。

老师,您还记得么?在我门一起从军训的地方回来的路上,我门一起和您唱着歌,仿佛我门只不过是知心的朋友,那时的我门无忧无虑的在一起。

老师,您还记得么?在去年的夏天,您说您不再带我门班了,我门每个人都很沉默,因为我门不知道该说些什么。我门从来没有想过,当我门要走上初三的战场时,您这位将军却不复存在。

老师,我还记得:您曾说过您不是一位好老师,没有将我门班带成年级第一;但是我明白您为我门付出了多少。因为我门的任性使您几次被年级组长骂,但您从来都护着我门。

老师,我还记得:您曾说过我门每一个人都是希望的种子,总有一天会发芽,然后慢慢长大。总有一天会长的比您高大;但我明白不论我门怎么成长,您永远都是我门心目中的参天大树。

老师,如今的我已经长大了,不再是那个任性的女孩了,但是您已经不能回来了吧作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

时光飞逝,我门都已经长大,或许这一切都是成长的代价。这些片段回忆起来是都还是那样的温暖。当温存的记忆再一次打开时,我发现屏幕前的我早已泪流满面。往窗外望时,我发现今天天气与军训回来时的一样,阳光肆姿的从云上倾泻下来,耳畔又响起那时的歌声

老师,我门都很喜欢您

我的老师写人作文 篇2

老师,像辛勤的园丁,细心地浇灌着祖国的花朵;老师,似燃烧的蜡烛,默默无闻、无私奉献,却不求回报;老师,如洁白的春蚕,将知识的细丝留给我们,而自己却死亡……啊,老师,您的精神,永记我心!

在我的脑海中,我最难忘的老师就是我的小学老师。她是我的数学老师——陈老师。陈老师是个40多岁的人,个子中等,既和蔼,又严格,你一定产生了一个大大的问号吧?

陈老师是和蔼的。在自习或课间的时候,她是那么地和蔼,脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好,所以是老师的得力助手。记得有一次,我上课听不懂老师讲的,放学便去问老师。老师听了,耐心地给我讲解,但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着,丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了,这才肯回家。老师一遇到这种类型的题,就让我回答。久而久之,我再也不怕了这种难题了。

陈老师是严格的。在上课的时候,她并不许我们放错误,就连班里的“尖子生”也不例外。那一次,老师让我们背诵数学概念,那次,我认为这并不重要,所以没有去背。当老师在抽查时,我低下头,一副“老师别叫我”的模样,没想到,这样就露出了马脚。陈老师一下就点了我,我站起来,嘴里都是乱说的,结果被老师罚抄5次,我抄好时,交给老师,老师语重心长地对我说:“你真让我失望,你怎么能这样这么不认真。老师布置的作业你怎么能不去完成呢?”陈老师是公平的,并不会因为成绩而偏心于谁……

陈老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的老师写人作文 篇3

那是一个丹桂飘香的九月,我进入到一个陌生的环境,第一次见到了慈祥的您。

我从一个以前爱哭鼻子的小萝卜头,在您的教导下已经成长到了四年级。

从一年级起,您就是我们的班主任兼数学老师。上您的课时,总是为我们耐心地讲解许多深奥的数学题。您那新奇的讲法,搭配上通俗易懂的解题说明,让我们深深所吸引。对于那些难上加难的数学题,您就讲了一遍又一遍,直到我们弄明白为止。慢慢地,我们班四十名同学在您的指导下,成绩都有了突飞猛进的进步。

这样一过就是四年,您已经快到了退休年龄,但是我们的数学成绩却像雪花一样飞落到您的案头。每次我们成绩进步时,您高兴地就像3岁小娃娃一样。然而,您并没有在成功的欢乐里陶醉。

生活中,您的肺腑之言、言传身教像甘露滋润了我们的心田 :春游时,有同学不小心丢了钱,您二话不说马上掏出您的钱包;大扫除时,您挽起袖子带头干最脏最累的活;同学之间发生矛盾,您 第一时间查明原因,不偏袒任何一方,及时解决问题,从而使所在班级从来没有发生过打架斗殴的事件……

有人说老师就像火把,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说老师像蝴蝶,在秋风里为花朵传播最后一次花粉……可我要说,老师就像辛勤的园丁,为千万棵小树灌溉浇水、精心照料,才会有桃李满天下的那一天!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干” ,我的好老师就将这样默默无闻、无私奉献自己的这一生。

我的老师写人作文 篇4

老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃尽自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝......

我们学校有许多老师,可我最喜欢的还是我的数学老师。因为数学老师幽默风趣,身为一名数学老师,她在课上经常说些笑话。有一次,一位同学在老师讲新课时连打了好几个喷嚏,老师停下讲课,对那同学说:咋地,这个话题你对它过敏啊?引得全班哄堂大笑。从此,老师的课堂上总是欢声笑语不断,笑口常开的也都是我们。后来全校老师都要引用老师的方法了,我们也都很佩服她。可是老师要是发起怒来,后果不堪设想。以前老师因为一个错误说了我好久,我那时不服气,现在我才知道老师都是为了我好。

现在,老师教的两个班都排全年级第一、二名,我们也很享受这种学习氛围,你想要这样的一个开心果老师吗?

我的老师写人作文 篇5

陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事,告诉我们应该怎样学习。有一次,上作文课,很多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典,就讲了一个笑话:从前有个人,他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的 亲爱的'老舅 , 舅 字写不来,就画个圆圈表示, 听说你生了病 , 病 字写不来又画个圆圈来表示, 你要好好养病 , 病 字上次就写不来,又打圆圈, 千万不要随便下床 , 床 字写不来又打个圆圈表示。他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。

大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。

陈老师,我喜欢您给我们上课!

我的老师写人作文 篇6

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——金霞老师。

记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对金老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“吴伟韬”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

金老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。

老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。

我的老师写人作文 篇7

当冬女神哼着欢乐的小调离去,当春姑娘踏着轻快的脚步来临时,我们在这个充满生命气息的春天开学了。

报名时,见到您,依旧是那样美丽、温柔、亲切。还记得那个寒风凛冽的冬天吗?我的手生冻疮,溃烂得惨不忍睹,上课还疼得直哭,是您为我拿来护手霜,亲手为我涂抹,课后还叮嘱我注意防护。老师啊,那时,我多想叫您一声“妈妈”!

我很喜欢上语文课,是因为老师上课时生动的语言似山涧的小溪悦耳动听,似滚滚的大河激人奋进,似……

老师啊!您那双会说话的眼睛我们怎能忘记?课堂上,哪个学生做小动作了,您就一直瞪着眼睛盯着他,好像在告诫他要专心听讲,直到他发现后,羞愧得低下头来,那时,您的目光又变成温柔的了,仿佛在告诉大家,您已经原谅他了;要是谁回答出了您的问题,或者朗读得声情并茂,或者考试成绩优异,您的目光中就饱含着赞许;当谁的成绩有了进步,您的眼中就含着鼓励……

那是上学期期中过后,刘老师有好些时候没来了。代课老师换了一个又一个,我们都没心思听讲,心中很是记挂她,想着老师慈和的笑容,思念涌上心头,于是我们便自发地组织去看望她。

到了老师家,怀着忐忑的心按了门铃,见到了日夜思念的老师,依旧是温柔的笑容,只不过眼眸中多了一丝欣慰和激动。

尽管她身在家中,但她的心还在学校、在我们身上。她的手上是厚厚的夹板,手背肿得老高,看了怎能不让我们心酸?虽然受着伤,但她还是不停地询问我们的学习情况,以及教学进度,安排我们怎样复习,仿佛是母亲对儿女的谆谆教诲。

古往今来,素有把老师比作舍己为人的蜡烛、滋润学生心田的甘露、鞠躬尽瘁的春蚕,但我认为,老师您更是一盏心灵之灯,指引着我们走向成功的彼岸!

我的老师写人作文 篇8

院子里的玫瑰花灿烂地绽放了,整个屋子都浸在花香中,让我情不自禁地想起了你。 初识你的时候,你一身浅蓝色的运动服,一双象牙白的球鞋,活力四射。你面容姣好,皮肤白皙,秀发飘逸,鼻梁上架着银白色的眼镜,斯文中带着清纯。你是那么有亲和力,刚入学的孩子都被你灿烂的笑容、亲切的话语迷住了。

在我心中,你就是我的知心姐姐。

我们都乐于亲近你,争着喊你王老师,你满脸笑容地答应着。课堂上,我们都喜欢听你声情并茂地讲课,都争先恐后地举起小手,都学着你的腔调朗读课文。你不厌其烦地纠正我们的方言,银铃般的声音像悠悠的河水淌过我们的心田。课下,你认真修改我们的日记,那一篇篇四五十字的日记被你改得密密麻麻的,那粗糙的文字经你修改润色后,就像坯料烧制成.了瓷器。然后,你在班上一个劲儿地读啊读,夸奖我们个个都是小作家,我们每个人的心里都乐滋滋的,就像嘴里含了棉花糖一样甜。

你在教室里挂了一面明晃晃的大镜子,让我们每天都照照镜子,我们每一天从微笑开始,以洁净结束。久而久之,我们养成了乐观开朗的性格和爱干净的习惯,这其中包含着你多少良苦用心啊! 我们渐渐长大,你带着我们去体验生活。我们去帮农民剥棉花,还获得了小小的报酬,当我们兴高采烈地去商店买冰棍时,你笑了,我们也笑了。我们体会到了劳动的快乐,也懂得了只有付出才会有收获的道理。

你有百般好,却只有一个歹,那一次你批评了我,因为我没有勇气上台讲述一个成语故事。我曾是善于表现、能说会道的孩子,但那一次,我辜负了你对我寄予的期望!对于一个早已习惯生活在他人褒奖中的孩子而言,你严厉的话语深深地刺痛了我的心。然而,我也知道,你是刀子嘴豆腐心,你批评我也是为了我好。

我更不会因为你的一次责备而忘却你对我们的深情厚谊:班上有位女同学家庭贫困,一年四季都穿着洗得褪色的衣服,你就为她买了漂亮的新衣,把她打扮得像公主一样美丽;我曾在你面前提起想要一双星空轮,结果六一儿童节那天,你出乎意料地送了我一双,我滑着星空轮,一闪一闪的,多像天使翩翩起舞在星光中啊;为了提高我的作文水平,你为我订了《儿童文学》,为我打开了一扇文学之窗;你把洁白的栀子花别在我们乌黑的马尾巴上、羊角辫上、刘海上,我们欢快的心在清香中飞啊飞;我们采来野花青草,或扎成花环,或做成花束摆在讲桌上,你的笑容甜滋滋的,我们的眼睛也亮晶晶的;你送给我一株玫瑰花,说要我和花儿一起长大,来年花开时到我家赏花,我把它种在院子里,从此我的生活弥漫着花儿的芬芳想起这些,我忍不住在你的面前哭了,你也哭了。

你一直都是外表坚强、内心柔软的人。 时间是流转的浮云,瞬间就飘散得好远好远。不知不觉中,我们小学毕业了。那天,在你转身出教室时,我轻轻喊了你一声“姐”,最后全班同学都异口同声地喊道:“姐——”是呀,我们早已觉得你像姐姐一样亲切,那一天,我们终于抑制不住内心的激动,喊了你一声“姐”。你的心海似乎也掀起了汹涌澎湃的波涛,我们看见幸福的微笑从你的嘴角溢了出来。 现在,我依然很怀念你像姐姐一样呵护我们的岁月。