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四年级上册记一次游戏作文范文400字左右

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇1

那个时候我常想,童年的游戏是否可以玩一辈子,我们是否可以像彼得潘一样永远长不大,永远地可以享受童年的快乐。直到今天我才知道,童年是短暂的,它是转眼即逝,留下的只有温暖的回忆。

悠悠球。直到现在,我们依然喜欢悠悠球。它的玩法很简单,就是把悠悠球甩出,然后互相碰撞,看谁能坚持到最后。

这个游戏玩法虽然很简单,但成本却高的很。差的悠悠球大约7——8元;一般的大约是60——85元;好的大约是180——360元。如果你买的悠悠球比别人的便宜,一比赛就会被好的撞散,就要重新买一个好的悠悠球来为前一个“报仇”。但是要是玩起来,就会忘了时光在流逝。我们在这里体会到了无穷无尽的快乐。

打圆卡。这个是我们小学时最受欢迎的一种游戏,这个游戏的玩法不算难。要两个人以上,要用这个圆卡打翻另一个圆卡,这两个圆卡就都归你。

这个游戏成本不高,10张才五角钱。我玩这个游戏的时候,一上课就说“下课时间太少了,才10分钟,应该再添50分钟!”我们一放学就聚在一起玩,一次赢了许多张就高兴的大吼,到白热化的时候就喊我们一些常用的口号“来币!来卡!这个是属于我的!快翻过来!”直到老师下班,看见我们还沉醉在游戏中时才提醒我们回家。

童年的生活多姿多彩,童年的时光令人回味。虽然它是短暂的,但还是给我们带来享受不尽的乐趣......

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇2

一个个隐蔽的场所,一张张欢乐的笑脸,一种种缜密的思维,组成了我最爱玩的游戏——捉迷藏。

我和小伙伴来到了一片小树林,这里到处都可以躲避。于是小张建议道:“我们来玩捉迷藏吧?”“好啊!”大家全体赞同。我们先剪刀石头布,赢的人去躲,输的人来抓。结果是我抓,我转过身去,默数了20秒。他们赶紧四下躲避。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

开始抓了,我走过了草丛,穿过了树木。哪儿都不见人。“哈哈!”一串同学的笑声传入了我的耳朵。我一下子警觉起来,通过听声辩位找到了一个十分隐蔽的地方,我在那找呀找,可以什么也没看到。顿时我像泄了气的皮球一样失落。就在这时,我看到对面的操场中隐约有一团黑乎乎的东西,我边悄悄地走了过去,两只手慢慢向前试探着。“哈哈,里面真的藏着两个人,”我迅速地抓住了他们。呀!不远处又发现了两个,他们正在逃跑,我向前追去。突然,我被一个石子绊了一跤,向前摔去,我竟然抓住了他们俩,我赢了。我开心得像成功发射,冲向蓝天的火箭。

此时,树林里回荡着我们的欢声笑语。

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇3

星期天,我和小伙伴一起来玩“一二三木头人”的游戏。

我早早地在家里做好了一些小道具,又从箱子里翻出一个小口哨。

游戏开始了!“呜”伴随着一声声清脆的口哨声,一辆辆“小汽车”整整齐齐向前移动;口哨声一停,“小汽车”便如木头一般,立在地上,纹丝不动。

这时,偏偏有一辆黄色的小汽车不守规则,在红灯亮时依旧不紧不慢地穿过斑马线。我一个健步冲上去,用力挥舞着手臂,手上还一边叫着:“快停下,快停下!”可他还是向前开,我只好出动警车,将他挡了下来。

没想到,他却若无其事地下了车,白了我一眼说:“真是的,过个马路还这么麻烦。”

我马上劝阻他,说:“您好,您这……”可他依旧不依不饶的反驳了我几句。

这下我有些生气了对他叫道:“这么做,对其他人…”。

他沉思了一会儿,说:“我知道我错了。看来,在红灯时乱穿马路这么危险啊,我以后一定要遵守交通规则,做一个遵纪守法的好公民!”

大家听了,都高兴的点点头,这次游戏也圆满的结束了。

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇4

一个星期六的上午,我来到作文培训班时,老师对我们说:“今天我们来做一个游戏,叫拼句游戏。”我们一听,立刻欢呼雀跃起来。

首先,老师给我们介绍了这个游戏的规则。每一组的第一个同学在纸上写谁,第二个同学写在什么地方,第三个同学写怎么样,第四个同学写干什么!在写的时候,不准相互商量。

游戏开始了。有的同学东张西望,有的同学一挥而就,还有的同学苦思冥想。过了一会,老师说:“停!”我们都放下笔,听老师说:“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道:“小猪”。第二个同学神秘地说:“在宇宙中”。第三个同学洋洋得意地说:“聚精会神地”。第四个同学说:“吃西瓜”。于是,第一组的句子是:小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来,这时有的同学调皮地说:“小猪的口福可真好,在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。我们拼的句子是:小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说:“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说:“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。他们拼的句子是:小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。有的同学风趣地说:“小猫变成狗了。”

游戏结束了,我们明白了一个道理:无论是说话,还是写文章,我们用词都要恰当,不然就会闹出笑话。

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇5

“耶,我没有被淘汰!”教室里传来了这样兴奋的声音。原来是我们原声口才周日班的同学们在做“看谁反应快”这个游戏呢!

游戏开始前,老师说:“下面我们玩‘看谁反应快’这个游戏,规则是无论我怎么说,你们都要反着做。”

游戏即将开始了,教室里静得出奇。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想:认真听着,如果真的输掉了,也不可以第一个就输呀。忽然,老师说了一句:“向右转。”我看了看我的左手,向左转去。虽然我转得有一些慢,但总算转对了。再看看周围,大部分都跟我一样转对了。只看见邢一鸣与众不同,他向右转了,大家一同说:“邢一鸣,你做错了。”我心里一阵狂喜。再看看邢一鸣,他垂头丧气的。看来他今天运气不佳啊,只能看着我们战斗了。

比赛进行了许久,战场上的人屈指可数。最令人激动的时刻到了,战场上只剩下两个人了,他们是刘双全和王心怡。老师把两位“圣斗士”请上了讲台,一连进行了三轮都没有分出胜负。老师见打成了平手,便使出了必杀技。老师轻轻说了声:“回位。”两位“圣斗士”相信了老师的话,走下讲台。有的同学惋惜地说:“你们怎么在关键时刻掉链子了呀。”两位“圣斗士”恍然大悟,可比赛已经结束了。

我从这一次游戏中得到了一个道理:遇到事要冷静,不能心浮气躁,更不可以被眼前的假象迷惑。

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇6

今天,杨老师拿着两根细麻绳走进教室,难道是要把我们五花大绑吗?想到这儿,我不由得后退了几步。

原来是要玩一个游戏呀,真是虚惊一场!游戏名字叫“给绳子打个结”。规则是两手各执绳子的一端,不能松开,给绳子打个结。这下可难倒我们了,究竟怎样才能完成任务呢?且听我娓娓道来。

首先尝试的是我们队的代表康源,他一会儿把绳子绕来绕去,真像一位卖面条的老人;一会儿又把绳子绕着胳膊穿过去,又折回来;再一会儿呢,躲在墙角里,鼓弄着,开启了作弊模式,看起来犹如一个偷吃面条的小狗。

他的脸都憋红了,眼睛呢,目不转睛地盯着“面条”,嘴巴也跟着一起使劲,一会儿撮成一个小圆,一会儿又拉成一条直线,就好像在说:“卖面条了,卖面条了,十元一碗,热腾腾的面条。”我们见状,都要笑破肚子了。

其实呢,真正的方法是两手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住绳子的两端,然后伸直手臂,一个结就搞定了,是不是很简单?不过我们都没能想出来。

这个游戏让我们明白做事要提前准备,而且凡事有法,我们要善于从不同的角度找到方法,运用方法。

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇7

原本安静的教室突然传来一阵撕心裂肺的惨叫,到底发生什么了呢?

哦,原来今天吴老师给我们玩了一个叫“请尝山楂片”的游戏,也许你会想:吃山楂片有什么难的。那你就大错特错了,这个游戏难度五星级,任你有十八般武艺也只能对成功望而止步,除非你有一项特殊技能——平衡力。这游戏的规则是:在一分钟内,将放在额头上的山楂片利用表情发挥,让山楂片掉进嘴里,谁吃得多,谁就获得冠军。

游戏开始了,我从容不迫地将山楂片放在前额上,不断地用微笑、眨眼、生气和吞咽的表情和动作,让山楂片能够掉进我的“血盆大口”,可是结果总是那么不如人意,不过我毫不动弹。另一选手也将一片山楂片放在前额上,全班仿佛有一种泰山崩于面前而面不改色的样子,最终第一片山楂片便被吃进嘴里了,第一名好像出现了。我又将一片山楂放在前额上,最终在我的不断努力下,山楂片终于掉进嘴里了,顿时一种酸酸的味道,伴随着一种成就感掉进嘴里。

最后,我和那位选手成了并列第一。

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇8

我最喜欢的体育活动就是跳长绳。

今天下午的体育课,马老师带领我们班,来到大操场跳长绳。他先详细介绍了游戏规则:“两个同学负责摇绳,其他的同学排好队,绳子摇起来后,同学一个接着一个跳过去,要快,不要空绳!”马老师介绍完,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

小明和小东先摇绳子,绳子打到地上“拍拍拍”直响。体育委员小华第一个跳进了过去,可不幸的是绳子打中了她的头,她双手抱头,“哎呀”一声,灰溜溜地下场,那样子让我捧腹大笑。

很快轮到我跳了,看着眼前上下翻飞的绳子,我犹豫了很久。终于,我勇敢地跳进绳里,在绳子到地的时候赶紧跳起来。可是出来的时候慢了一拍,脚被绊住了,差点摔倒。我心有余悸地回到队伍中,暗暗提醒自己下次动作要合拍。到小余跳的时候可闹了个大笑话,他猛冲上去,没注意到鞋带开了,长长的鞋带跟跳绳搅在一起,结果可想而知,他被摇起的绳子绊倒,摔了个四脚朝天。大家纷纷上前安慰他,他自己也后悔地蹲在地上绑鞋带。

磕磕碰碰几轮过去,大家慢慢跟上了节奏,一个接着一个,跳出好多花样。我们玩得开心极了。

跳长绳结束了,可我的心还在不停地舞动着……

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇9

暑假的一天,我和几个小伙伴来到了渔洞的一个农家乐里,在这个农家乐的迷宫里玩起了“捉迷藏”。

小何先来找我们。她说:“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了,小伙伴们各奔东西,藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上,因为树叶非常茂密,小何从我这边走了几圈都没发现我,最后,小朱和小陈也跟着她一起找我,找了半天还是没找到我,她们只好齐声大喊:“小吴,快点出来吧!”我从树上露出一个脑袋,正准备下去,可我发现:因为树有点高,我下不去了!她们看到我的窘样,仰头哈哈大笑,我却急的欲哭无泪。最后,我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。虽然这局我赢了,但是从那以后我在也不敢爬树了。

第二局,由小朱负责找我们,这次我躲到了树丛的一个空隙里,小何躲到了另一个空隙里,小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那,会被发现的,可她却说我“乌鸦嘴”,哼!真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。果然,小陈是最先被发现的,第二局,我又赢了,真是太开心了!

这时,大人们叫我们去吃饭了,我们结束了这场既精彩又好玩的“捉迷藏”游戏。

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇10

游戏是人生里不可或缺的一部分。我的游戏在平常不过了,几乎每一个小学生都玩儿过,那就是—拍球了。

自从学校的规章制度改变了之后,我们小学生的游戏时间就越来越少了。

记得三年级时,我和同学们一起玩儿排球,玩儿的可激烈了!谁也不放过谁。这个排球就像一颗定时炸弹,就算是滚过来的也要给扒拉过去。我们这一组有一个新来的女生,她的学校从来不学排球,所以她不会打排球。那时,我们都说:那一队和那个新来的女生一组,哪一队就会倒大霉。我们这一队倒霉的分到了那个新来的女生,我们可是倒了八百辈子的霉了!

她不仅不会打排球,而且连我们教给她的基本功到忘的一干二净了。轮到她发球时,她用双手把球往后打,这半节课都让我们检球了。更可笑的是,把球打倒她身变的时后,她居然用手接到了球!弄的我们哭笑不得的说:这是让你打球,不是接球。她瞪大了眼睛,脸上流露出一种惊讶的表情,反问我们:"你们什么时候告诉我要打球了?"这更加使我们哭笑不得了。

童年的这些游戏是我回味无穷!

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇11

下午,学校又想起了大课间的音乐,同学们排着整齐的队来到操场,安静的操场顿时欢声笑语,热闹非凡。

我们几个女生商量:“我们玩什么游戏呢?”经过我们激烈地讨论,最后一致赞同玩“编花篮”。我们先围成一个圈,再把手牵到一起,接下来把一只脚别到另一个人的手上。然后我们一边跳,一边唱:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花篮……”现在大家全都不动了,并且把原来的姿势都保持住。

突然,一个同学身子一晃,摔倒在了地上。我们几个总结了一下摔倒的原因,应该是脚步没有站稳,身体失去了平衡。没关系,我们没有放弃,重新开始。这回由于一个同学手滑了,又摔倒了,大家你压着我,我拉着你,虽然摔倒了,但是每个人都脸上都洋溢着幸福的笑容,快乐极了!

第三次游戏开始了,我们紧紧地抓住每个人的手,脚牢牢地别在手臂上,大家一起喊口号,动作协调,一个人都没有摔倒,我们成功了,操场上飘着动听的歌声和热闹的欢笑声。

这时候,上课铃响了,我们依依不舍地回班了,这真是一次有趣的游戏呀!

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇12

我玩过许多游戏,比如三个字、木头人、跳房子……但最有趣的是我们家每周一次的成语接龙游戏。这不,今天的成语接龙游戏开始了。

我清了清嗓子,兴奋地说:“今天的游戏规则是,谁输了就表演一个节目。”爸爸和妈妈异口同声地说:“好!”比赛开始了,我嘿嘿一笑,脱口而出:“虎头虎脑!”妈妈得意地说:“脑瓜不灵!”爸爸快速地说:“灵牙利齿!”我抓了抓头发:“齿……白唇红!”“红光满面!”妈妈胸有成竹的接上了。“面……”爸爸一时语塞,第一个淘汰。“面壁思过!”我灵光一现。“过眼云烟!”妈妈不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了,搓了搓手心里的汗。“烟消云散!”终于接上了,真是书到用时方恨少啊!“散不出来!”我和爸爸一愣,哈哈大笑起来。妈妈可是我们家的常胜将军呀!看来以后我还要多积累一些成语。

“好,认罚!”爸爸主动站起来,半蹲着身体,两手垂下,惟妙惟肖地模仿大猩猩走路,逗得我和妈妈哈哈大笑。

这就是我们家每周的游戏时间,要是你觉得有趣的话,快快加入我们吧!

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇13

童年里我最喜欢玩的游戏是一二三,木头人。

今天老师宣布要跟我们一起玩这个游戏,班上一阵喧嚷后又安静得出奇,我们大眼瞪小眼,大家都很期待游戏的开始。老师说如果她喊:“一二三木头人,不许说话不许动后,每个人都要摆一个造型也不能笑,如果动了说话了或笑了都要上台表演节目。”我们都摩拳擦掌跃跃欲试。

游戏开始了,当老师说一二三,木头人,不许说话,不许动时,我做出了一个坐端正的姿势,眼睛还时不时地瞄向别处,这不瞄还行,一瞄就想笑。瞧,汤济凯手捂着眼睛,脸朝着我,吐着舌头,一直在逗我笑,我差点笑出声来,只好眼睛盯着别处。我又发现钱昕语在椅子上准备摆一个“金鸡独立”的姿势,可能是因为身子不大稳,所以身子颤巍巍的,差点摔了下来。就在这时,安尊正讲了一句话,被老师发现了,于是老师就让他上台表演节目。他跺着脚走上了讲台,他表演的是三打白骨精,逗得我们哈哈大笑。这时,老师语重心长地说:“玩游戏要讲究技巧,比如你可以扮个鬼脸,逗别人笑,这就是技巧。”我们都恍然大悟,点点头笑了。

这次游戏带给我们了无限快乐,也让我们懂得了做事都想办法动脑筋找技巧才能做得更快更好。

四年级上册记一次游戏作文范文左右 篇14

一二三木头人

叮零零,上音乐课了,教室里马上就安静了下来,没过几分钟,老师走进了教室,她说:“同学们,今天老师忘带音乐书了,要不!今天我们一起玩,一、二、三,木头人吧!”同学们异口同声的说道:“好”。

游戏开始了,老师先带我们说前面的口令,最后,老师说定一分半钟,我们摆出了各种各样的动作,我看了看旁边一组的同学。嘿!马文博同学摆出了一个鬼脸,他用双手把眼睛拉了下来,嘴张得老大;我用把目光转向我的同桌,温怡,她把双手托着下颚,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是无人可比。而我呢,以前玩这个游戏时,要么做静息的动作,要么坐着发呆,因为这两个动作坚持的时间最久。

这次我摆了个新动作,就是把下颚放在了桌子上,等待着这漫长的一分半钟,才过去了半分钟,老师又说:“好,同学们暂停一下,我们看一下,马文博同学,”我们回头一看,“天呐,他哭了!”我的同桌大声叫起来,惹得大家哈哈大笑起来,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸着肚子。

同学们,你们也来玩玩这个游戏吧!它会让你乐在其中。