随笔初中叙事作文 篇1
当我迷茫时，请不要放开我的手，前面的路太黑、太陡，我怕。请你们拉紧我的手，告诉我前面的路该怎么走。如果前面的路我可以走，请放开我的手——有一种爱叫做放手。放开我的手，让你我自己走。
当我成绩不好时，请不要用失望、责备的眼神看着我，因为那会灼伤我的心，请不要数落我，那些刻薄的语言会刺痛我。我知道，没有达到你们定的目标，你们很生气，可是，请不要责备我，因为那些目标太高太高，纵使我用尽全力往上跳也够不到啊!我还小，没有那么多的能力去实现那些目标。请把目标往下降一降，使我跳一跳既能够到。
当在亲友面前时，请不要拿我同别的孩子比较。我的手要比那些哥哥姐姐们的手小，抓不到太多的东西。面对那些比我优秀的孩子，请不要对我唉声叹气，说我笨。其实，我会做很多很多家务活，我的衣服都是自己来洗。我希望你们会自豪地告诉别人“我的女儿像我，勤劳能干!”请不要对我给予太多的否定，我渴望被肯定和夸赞。
当我向你们倾诉时，请不要不耐烦地摇头或摆手，我不像你们懂得那么多，看得那么透，我有太多的东西不明白，有太多的.东西看不透。请搁下手中的报纸，放下手里的电话，降低电视的音量，请我倾诉，听我讲出那些不明白和看不透，我不需要多长时间，只要几分钟，只要你们能坐在沙发上，听我讲那几分钟，我就会很满足。
当我做错事、发脾气时，请不要一味责骂我。或许有时我会不听话，可是，请不要用训斥和巴掌来教育我，因为有太多的东西我还不会，还不懂，请耐心教我，也许我依然不能够理解，别着急，请慢慢告诉我。毕竟，长大需要时间，总有一天，我会学会，会长大。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
爸爸妈妈，成长不是一夜间完成的，请对我多一点儿理解和支持。等待着我长大，和我一起分享成长中的欢乐与喜忧。
随笔初中叙事作文 篇2
或许大多数人都认为杜鹃的叫声都是欢快悦耳的，可又有谁知道，早春时杜鹃的第一声鸣叫，是那么的悲惨，凄凉。
我抱膝而坐，心在那一刻明白了，为什么杜鹃的叫声那么悲凉，那么让人心碎，因为人生如歌，烈火如歌，生命如歌……
在青春尚未褪色的时候，那句句平淡而有生命的歌词早在我心中生了根，长出的是并不迷人的栀子树，开出的是平淡无奇的白色小花，散发的却是最最迷人的青春，此时流下的泪是为祭奠逝去的青春。
泪，不可抑制的流了下来，划过脸庞，慢慢滴落，是那样的凄美绝伦，绽放出了最迷人的美，留下了震撼人心的感觉。
仿若昨天，我依然用笑容去迎接旭日，迎接夕阳，用心的去感受一切，可又有谁去懂，是青春，“青春无悔”用毛笔在纸上写下这四个大字，我忽然想流泪，是青春?还是为我自己?不知不觉中我开始迷惘，开始举棋不定，我是不是能或者说是应不应该说青春无悔，我为自己的青春不后悔，我提醒自己，不可以为自己的青春后悔。
那是心的一次绽放，在六月的日子里，我不停的回想，尽情的歌唱，歇斯底里的歌唱，唱到天黑，想到心碎，我难忘那一声悲鸣，那是生活，那是我对青春无尽的思念，那是我对未来不灭的希望。
夕阳正好，我倚窗而坐，第一次如此靠近天窗坐下，原来这样看到的世界会更广，我靠在窗上写下一首小诗，当年的梦想，是翻过高高的围墙，那是眉宇间泛青的年华，是我不变的信念，没有月光的日子里，我还有思念，思念逝去的童年，思念失去的一切，让心在岁月中绽放。
夕阳西下，字在纸间划，晚风送夕阳，心境在飘荡。
我哭，我笑，我唱，我的眼泪，在夜空中悄悄滑过，那一片绿叶上的露珠，那一段眉宇泛青的年华。
我轻声低吟着短诗，慢慢滑动在吉他上的手指，阳光照在我的指间，那是心的歌唱，是让人无法忘记一切的声音。
手指跳动在吉他上，一声接着一声，心慢慢的安静，忽然释怀，翻然了悟：生命不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功，让心在岁月中绽放，让心去体会生命中的一切感受，包括悲凉和痛苦，因为生活中并没有什么永恒的不幸能让我们永久的痛不欲生，我开心的笑了，不知为何……
随笔初中叙事作文 篇3
也是一种语言早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和谈。
绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。
这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插到松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。
如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
随笔初中叙事作文 篇4
清浅时光，静好岁月。漫过尘埃，推开时光之门，寻找着记忆的线索，心香一捻抹，婉约在碧玉年华的过往中;摇荡一夜阑珊，灵敏在季节捻转的岁月流光中;人生如梦，心似繁花。流年似水，念世安暖。
轻轻推开时光之门，看见一位时光老人，好似在与我说：“‘莫等闲，白了少年头。’珍惜时间吧，孩子，生命便不会随着日月的更替而衰老，将青春永驻，青春将永恒!”
转身离开时，听见，时光老人再次说到：“菡萏香销翠叶残，西风愁起碧波间，还与春光共憔悴，不堪看!”此诗句表达了时光美好又流失太快的!而我想说：“如花美眷，似水流年。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”晏殊的《浣溪纱》借景抒情，以景写人，不胜悲慨。’”
本有种想离开的想法，现却安静倾听时光老人与我诉说。时光老人一脸慈祥的与我说：“‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’孩子，这句名言告诉人们，时光就像流水一样消逝，日夜不停。”是啊，时光匆匆流逝，好似流水!我心中默默感叹到，时光老人再次说到：“‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。’这是诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感概，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!”我不经感叹到：“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。只有懂得善于利用时间的人，才能取得最后的胜利!”我抬头看着时光老人，看见他，嘴角微微一笑……
再次转身离开，回忆起时光老人与我的对话，我由衷的感慨到：“在世界上有一种奇妙的东西，能说它很长既能说很短，它速度又快又慢，可以扩展到亿万年无穷大，又可以分割为分分妙妙无穷小，能说它是最慷慨却又能说是最吝啬;你珍惜它，它就对你慷慨;你忽视它，它就对你吝啬，甚至惩罚你
随笔初中叙事作文 篇5
就在今年的这个金秋,我们走进了自己的初中生涯,走进了属于自己的“家”。
与众不同的是,我们是来自三个不同班级的舍员拼成的混合宿舍,虽然我们不是无时无刻形影不离的同伴,但是我们之间也刻下了深厚、质朴的情谊。我们会为宿舍内务前茅而欢呼,我们会为一件及其平凡的小事一同开怀大笑,度过疯狂的欢笑时光,我们会为彼此送去关心,送去温暖……在这个家里,我们一起成长,我们一起烦恼,我们一起欢笑。
每个夜晚,我们坐在一起,有说有笑地讨论自己班里的糗闻趣事,七嘴八舌地聊起天;每个早晨,我们一同迎接清晨之光,迎接美好的每一天;每次大考,我们互相打气,互帮互助……在这两个月中,虽说日子短暂,但在这个家里,我们都已经寻找到那种真挚而淳朴的温馨,已经珍藏了数不清的美好回忆……
在“宿舍节”活动中,有很多工作需要完成。每个人都不约而同地忙碌起来,各做各的工作,不推卸责任。贴门窗,擦桌子,粘墙纸……每个舍员的积极构成了一首和谐的交响曲,充满活力。
在这次期中考前,大家都进入了紧张的复习阶段。每个舍友都专心学习,互相帮助。学习上有问题互相解答,有困难互相帮助,充满和谐的情景。在生活中,大家是好朋友,好姐妹;在学习上,大家都是老师,手把手地帮助彼此,促进友好的关系。
既然是混合宿舍就避免不了随时可能被调动的风险,也就意味着随时有可能失去一个知心朋友。当得知可能要抽走其中一人到别的宿舍时,大家都依依不舍,有的还落下了离别的泪水……最后老师另有安排,便没让舍友离开,大家都激动地抱在一起……
这里,就是我们的家;这里,有你们最可爱的家人;这里,充满了我们太多太多的故事。我们在一起,永远不分开。
随笔初中叙事作文 篇6
在我们成长的过程中，会发生许多的故事，长大了，小时候的事成为回忆，美好的回忆，成为我们童年的见证。
从牙牙学语到长大成人，这个过程需要很长时间，而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声，牵动了父母的心，证明了一个小生命的存在。第一次走路，拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话，催化了父母的眼泪，我们声声的叫着爸爸妈妈。
人生如戏，当然戏的主角是自己。在家里，我们是父母的孩子。在学校里，我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务，也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师，父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路，就看我们怎么走这条路，当然自己的人生自己主宰。
小时候的我，唱唱在爸爸怀里撒娇，让爸爸给我讲这样那样的故事，总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂，最后的结果都是自己乖乖的去写作业，可是妈妈毕竟是妈妈，她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄，也曾在我发烧时悉心照顾我，长大的我们，有些叛逆，时常跟父母吵架，伤他们的心，但是在我的心里从来没恨过他们，毕竟他们是生我养我的父母，是陪伴在我身边的人。
在夜晚，我想象过无数我长大的情境，想自己长大干什么，在哪个地方工作等等。在这些想象里，充满了美好的幻想，不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子，像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋，像小红帽一样打死大灰狼，而是想一些更现实的问题，当然目前不需要想那么远，只是偶尔想一下。
童话故事的结局往往是人们所向往的，但是人生不可能总一帆风顺，现在的我们只能努力学习，让未来一片光明，未来靠我们创造，只能说，加油!
随笔初中叙事作文 篇7
今天中午，妈妈从市场上买回腐竹，一进门就对我说中午吃凉拌腐竹。我高兴得不得了，因为以前妈妈曾带我去吃凉拌腐竹，那味道一想起来我那口水都要流出来，现在中午就可以回味一下凉拌腐竹的美味，该是一件多么美好的事啊。更何况，这凉拌腐竹还是自己亲手做的。
我往厨房里钻，拉开架势等待妈妈来叫我做凉拌腐竹，妈妈看见了，笑着对我说：“你急什么呀!还早呢?你在外面的客厅里等10分钟吧!”“为什么?别人心里很着急，想看看是怎么做，我看会后也可以做呀!那不很好。”我不解的回答。妈妈解释道：“腐竹才刚刚泡呢!只有泡十分钟以上，吃起来口感才能好。你看现在才刚刚浸下去，还早呢，你就再等十分钟吧!”没办法，我等啊等，等啊等，好不容易到了10分钟，我马上跑过去一直缠着妈妈，非叫她开始才行。妈妈见况也没办法，只好答应了我。
首先，妈妈从碗柜里拿出了一个小碗，又叫我洗干净蒜并且成碎碎的。我赶紧去洗蒜。将蒜皮剥去，那莲花似的蒜头就呈现在眼前了。蒜的中间一根芯直直地立着，它的周围好像是一群小宝宝围着它。我用力的掰开，那月牙儿似的蒜瓣就纷纷掉出来了。我一个一个地洗净后放在案板上。然后拿出一个小姜，刨去皮也切成碎碎的。把碗洗一洗，倒进少许的酱油，把切碎的姜和蒜倒进去，拌匀，最后在倒进少许的白醋，就这样，做腐竹的调料好了。这调料香极了，有一股蒜味还有生姜的味，那都是可以杀菌的，我好喜欢闻。最后一步，把浸泡在水中的腐竹拿出来，切成一小段一小段的，然后放进调料中。那腐竹在调料的中很快就变颜色了，变成酱紫色的了。一股香味直冲鼻子而来，我真想就这样吃一口，但又怕妈妈说我这样猴急。两分钟过去了，一盘凉拌腐竹就这样做成了，是不是很简单?如果你也想做的话，我再给你一个提示，就是做完后将碗用盖子盖住，再用力摇一摇，摇得越久口感越好。
中午，我吃得特别地香，那是自己亲手做的凉拌腐竹啊。从这以后，我会了做这道菜，因此，我十分开心。
随笔初中叙事作文 篇8
我想成为太阳，可我却是一颗星星;我想成为大树，可我却是一棵小草;我想成为大河，可我却是一泓小溪。于是，我便有了烦恼。
在班上，我各科成绩平平，不像一些同学某科成绩在班上名列前茅。我知道是由于我没有掌握好好的学习方法的缘故。每天，同学们每天都自由自在的翱翔在知识的海洋里，惟独我找不到好的学习策略，独自一人孤零零的。每次老师布置的学习任务并不是太多，可我的时间总是被挤得满满的。每当任务一完成，我就如释重负的舒了一口气，可成绩并不见一丝好转。或许，家里会比较好受些吧!
新学期第一次段考，我考了全班第三，心里美滋滋的，整天也是无忧无虑。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈，可爸爸妈妈只是平平淡淡的说了一句：“好好学，别骄傲就是了。”起初，我幻想到的是：“看我们家儿子多聪明啊，要什么，我这就给你买去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考，我考了全班第四，退步了一名。爸爸妈妈说：“整天就只知道玩，不是给你说过不要骄傲的吗!”我意识到是我太过于自负了。期末考试结束了，我一下子退到了第七名，回到家里，少不了挨批评。回到家果然不出所料，“满脑子就知道玩，看你长大能做什么!”我是多么伤心啊!做得好了得不到爸爸妈妈的表扬，做得不好他们只知道一味的去批评我，连一句鼓励我的话都没有。还不止这些呢!
以前，爸爸妈妈总是问我的理想是什么。我只是回答了简单的一句话：“不知道。”每次都是这样。于是他们认为我是一个没有理想的孩子。我是一个内向的孩子，我的理想不说出来并不代表我没有。他们根本就不了解我。
我从小就有挑食的毛病，以至于现在，凡是见过我的人都会说：“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何尝不想像一些同学们，有着强壮的身体呢?可同学们就知道对我说三道四的。我是一个男孩，可身上没有一处像评价男孩子的那种阳刚之气。我的手指纤细，和女孩子的一般，手腕也差不多是皮包骨。可恨的是，倘若我赤裸裸的站在那里，女孩子也会羡慕我这副身材吧!可同学们总是拿我体质上的缺陷开玩笑，我也有自尊啊，为什么他们都要这样伤害我?
是啊，金无赤足，人无完人，每个人都会有缺点，而他们的缺点也正是他们烦恼所在的根源。学习找不到好方法，爸妈对我的不解，同学们对我的嘲讽，好烦啊。
我也想有一片属于自己的蓝天。