一场误会作文编故事 篇1
叶泓钲
星期二的早晨，在上学路上的文具店里，小刚买了一支自己喜爱的钢笔。小刚心想：钢笔全身都是金闪闪的亮片，多么像一位身披金甲的将军，总算把你收入我的口袋中啦！今后我就要用你来好好写字。
第二节课是数学课，数学老师说：“请大家拿出数学课本，并完成第58面的练习十九。”小刚拿出数学课本，想要用自己的“黄金战笔”的时候，却发现自己的笔竟然不翼而飞了。小刚边找边想，笔到底在哪儿呢？于是他在地面上找，没有。在文具袋里找，也没有。在书包下找，还是没有。小刚在自己旁边东找找，西找找，依然没有找到。当他看见前排的小黄桌上有一只跟自己一模一样的“黄金战笔”时，小刚便断定是小黄拿了他的笔。
下课后，小刚像一头愤怒的狮子似的冲到小黄面前，拿起笔对小黄吼道：“你为什么要拿我的笔？”“我没有，这是我的笔。”小黄争辩道。小刚更加生气，便骂了起来：“你胡说！天天看你心大，没想到你这么可恶。”于是小刚左手紧紧握着笔，右手把小黄用力一推，便大摇大摆地扬长而去。< zuowEnBa.NeT >
第三节课是语文课，小刚打开语文课本，发现自己的钢笔正在语文书里躺着睡觉呢！这时小刚望了望伤心的小黄，又看了看自己手中的钢笔。心想：我应该给小黄说对不起，但又没有面子，不说吧，心里又过意不去。这时小刚想起语文老师过说的《左传》里的谚语：“过而不改，是谓过矣。”于是他便下定决心去道歉。
下课铃响，小刚走到小黄桌边，对她说：“对不起，我不知道这是你的笔，对…对不起。”小黄说：“知错能改就是好同学。”
最后两个同学在一场误会中成为了好朋友。
一场误会作文编故事 篇2
刘烨
星期三，天气晴朗，小明高高兴兴地去文具店买钢笔。他东张西望地发现了一只特别好看的钢笔，就去买了下来。去学校的路上，他拿着自己新买的钢笔左瞧瞧右看看，心里想：你可真好看，我一定要好好地珍惜你。
第一节课下课，小明出去和小伙伴做游戏，直到第二节课的上课铃打响了，才回到座位上。第二节课是数学课，老师让同学们做题，小明这才发现钢笔不见了。他把抽屉翻了个底朝天，也没有找到。又蹲在地上找，也没有找到。他望向前面和自己关系不好的小刚，发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔。
一股熊熊怒火从小明心中燃起。“叮铃铃”下课铃打响，小明像饥饿的猎豹似的朝小刚的座位冲了过去，一把夺过小刚的笔。小刚一脸狐疑地问小明：“你为什么拿着我的笔？”小明回答：“你的笔？这是我的笔，你别鸭子死了嘴巴硬！”小刚辩解道：“这就是我的笔。”小明一时被愤怒冲昏了头脑，根本没听小刚的辩解，拿着笔就要走。小刚飞快地跑过来，要夺回自己的笔，小明和小刚就开始争抢起来，几个回合下来，小明和小刚不分上下。最后小明推了小刚一把，顺势就把笔抢了过来。可怜的小刚被小明推倒在地，还把手给擦破皮了，他的眉毛拧成了“八”字型，眼睛里闪着泪光。
抢到钢笔的小明非常得意，他坐回自己座位的那一刻，上课铃响了。语文老师走了进来，让同学们把书翻到语文园地六的日积月累。小明翻书的过程中，发现自己的钢笔居然夹在在语文书里。他想起自己刚刚的所作所为，觉得有点对不起小刚。一开始他并不想去道歉，可忽然想到老师上课时讲到《左传》这本书里的一句话，“见善则迁，有过则改”。小明心里纠结了半天，最终选择了跟小刚道歉。
下课了，小明慢吞吞地走到小刚桌前，对小刚说：“小刚，不好意思，是我误会你了。”说完小明把钢笔还给小刚。小刚对小明说：“以后遇到事情，千万不要冲动，要冷静想办法，这样可以减少很多麻烦。”
一场误会作文编故事 篇3
汪俊杰
星期二的早上，小刚背着沉甸甸的书包去上学。刚到校门口，在一家文具店里地橱窗上，看见了自己心仪已久的那支钢笔。他不假思索地掏出零花钱，将钢笔买了下来。
在上第二节数学课之前，小刚去上了一趟卫生间。回到座位上的时候，发现自己新买的钢笔不见了，他连忙看了看自己的座位上，再看了看地上，又翻了翻抽屉里，可还是找不到。忽然，小刚看见小明的桌上放着一支跟自己一模一样的钢笔，心想：会不会是小明趁我不在，偷偷拿走了我的钢笔呢？我下课一定要钢笔夺回来！
“叮叮叮”下课了，小刚气冲冲地来到了小明的旁边，眼睛里燃烧着熊熊怒火，一把抢走钢笔，还冲着小明大吼道：“小明，你为什么拿我的钢笔？”小明说：“小刚，你误会了。”可小刚不相信，就和小明抢来抢去，他俩谁也不让谁。等到小明快没有力气的时候，小刚轻轻地把小明往后一推，小明连连往后退，而小刚一个顺手牵羊，拿着钢笔大摇大摆的回到了座位上。
到第三节课的时候，小刚打开书，发现自己的钢笔就夹在书的中间。他想：是还，还是不还呢？最后小刚还是选择了还，因为他想起了《左传》里的一句话“过而不改，是谓过矣”。
下课的时候，小刚悄悄地来到了小明旁边，解释道：“那个…小明…我…我很对…对不起你，你能不能…原…原谅我？”小刚把钢笔递给了小明，小明接过笔，说：“没事，只要还给我了就行。”
最后，小刚和小明在一场误会中成为了好朋友。
一场误会作文编故事 篇4
胡霖娜
星期三，小明上学的时候，在文具店里买了一只自己心仪已久的钢笔。
到了教室，就倒了一杯水的功夫，小明发现他的钢笔竟然不见了。他左找找右看看，在抽屉里翻来翻去，又在地上东张西望，依然没有找到钢笔。最后，他在小刚的桌子上发现了一支和他一模一样的钢笔。心想：小刚竟然趁我去倒水的功夫偷了我的钢笔，真是太可恶了！下课后我一定要把笔“夺”回来。
“叮铃铃”，下课了，小明一下子冲到小刚的面前，一把夺过钢笔。小刚被这突如其来的状况给懵住了，立马说：“你在干什么？这是我妈妈刚给我买的钢笔！”小明喊道：“你偷了我的钢笔，还说是你的，真不害臊！”这句话伤了小刚的心。于是两人就开始你争我抢起来，他们俩像拔河比赛似的，不分上下。最后，小明用力一扯，抢到了钢笔，像凯旋的将军一样高高兴兴地回到了座位。
上课了，小刚的眉毛皱成“八”字型，落下了委屈的泪花。语文老师让大家翻开语文书，小明一翻开语文书，发现书里夹着一只钢笔，这支钢笔正是自己的，而手里夺回来的真的是小刚的。小明心想：去给小刚道歉吧，丢了我的脸面。可是不道歉的话，心里又过意不去。他纠结了半天，突然想起了一句名言“人谁无过？过而能改，善莫大焉”。于是小明决定去道歉。
下课后，小明磨蹭地来到小刚面前，说：“小刚，对…对不起，是我误会你了，我不应该说你偷了我的钢笔，把钢笔还给你。”小刚回答道：“没关系，你就是太冲动了，下次遇到事情一定要冷静，不然小心又有误会发生。”
一场误会作文编故事 篇5
钟依童
星期二的早晨，阳光明媚，万里无云，小达背着沉甸甸的书包去上学。路过文具店，小达在商店地橱窗外，看见了自己心仪已久的钢笔，于是将它买了下来。到了学校，他拿出自己的笔左看看，右看看，不停感叹这支笔的精致。
第一节课是英语课，英语老师叫大家拿出笔来，小达拿出了那支精致的笔做笔记。英语课下课了，小达去了趟卫生间，回来却看见自己的钢笔不翼而飞了，便慌慌张张地找，一会儿翻翻文具盒，一会找找书桌，到处都没有找到。突然她看见前排的小小桌上有一只和自己一模一样的钢笔，气愤地想：好你个小小竟敢拿我的笔，我一定要夺回来。
下课铃一响，小达迫不及待地冲到小小桌前，眼里冒着熊熊烈火，眉毛成了“川”字。吼道：“你为什么拿我的钢笔？”小小耐心的解释道：“你搞错了，这支笔本来就是我的，是我妈妈昨天晚上给我买的。”小达骂道：“你是个小偷！偷拿了别人的东西，还睁着眼睛说瞎话！”这句话激怒了小小，小小像一头愤怒的狮子，冲过去，一心想拿回自己的笔，可惜小达力气大，一手把小小推倒在地，把笔抢了回来，得意洋洋地走到座位。
第二节课也是英语课，小达把英语书打开时，突然看见自己的笔，小达恍然大悟，心想：我到底是还，还是不还呢？还的话，没面子，不还的话，心里过不去。最终小达还是选择还，因为他想起了《左传》里的“过而不改，是谓过矣”。
下课了，小达慢慢地走到小小的桌边说：“小…小小，对…对不起，我很抱…抱歉。”小小说：“没关系，只要以后不要太冲动就好了。”
最后，她们成为了最好的朋友。
一场误会作文编故事 篇6
何谨言
星期五的上午，李明背着书包来到文具店里，买了一只梦寐以求的蓝色钢笔。他拿着钢笔左瞧瞧，右看看，心想：哈，我终于将你买回来啦！
数学课下课，李明拿着水杯去接水。“叮铃铃”上课了，李明翻开语文书，正要拿出钢笔写笔记时，发现钢笔不见了。他在桌面上找来找去，又在抽屉里翻来翻去，还趴在地上东张西望，可依然没找着。忽然，他向前桌王栋那儿一瞧，发现王栋的桌上有一支和自己一模一样的钢笔。一定是王栋拿了我的笔！他气得牙齿咯咯作响，好似一头被激怒的狮子，眼里闪着无法遏制的怒火。心想：好你个王栋，我把你当成好兄弟，你却趁我不在偷我的笔，看我下课怎么收拾你！
“叮铃铃”下课了，李明怒气冲冲地冲到王栋面前，二话不说将笔硬生生地夺了过来。王栋丈二和尚摸不着头脑，疑惑的问：“李明，你为啥抢我的笔呀？”李明生气地说：“你还死不承认！”王栋站起来，又将笔夺了回来。钢笔一会儿往左，一会儿往右，好像两只公鸡在争夺一条虫子似的。这时李明左手用巧劲一拉，又用右手推开王栋，将王栋推倒了。李明洋洋得意地抢回了钢笔，像打完胜仗的将军，扬长而去。
“叮铃铃”上课了，王栋回到座位上，眼睛里闪烁着晶莹的泪花。而李明，他拿着钢笔得意洋洋地翻开书本记笔记。这时，他忽然发现夹在书本里的钢笔。他看看手中的钢笔，又看了看夹在书本里的钢笔。他想：我真的冤枉王栋了，到底要不要把笔还给他呢？纠结了半天，他想到老师曾说过：“见善则迁，有过则改；过而能改，善莫大焉。”于是他下定决心，要一定要把笔还给王栋。
下课了，李明慢悠悠地磨蹭到王栋面前，对王栋说：“王栋，对…对不起，我不小心认错了笔，还…还给你。”王栋说：“没事，每个人都会犯错，知错能改就行。但是如果你不那么冲动，冷静一些，就可以减少很多误会的产生。”
李明决定，一定要把冲动的坏习惯改掉，因为这样就可以减少很多误会。