三国演义读后感正标题和副标题格式 篇1
读《三国》受益多——读《三国演义》有感
赵一鸣
寒假我给自己的读书任务是——通读一遍中国四大名著。老爸也早早地为我准备好了这四本书。整个寒假，我都浸润在书香中。读到读不懂时就翻翻手机“百度姐姐”或等爸爸下班了，就和他一起讨论。就这样厚厚的四本书被我读完了，要说最有意思的就是《三国演义》。
“百度姐姐”告诉我：《三国演义》全名《三国志通俗演义》，又称《三国志演义》，是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松注解以及民间三国故事传说，经过艺术加工、创作而成的长篇章回体历史演义小说。主要讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。我为什么喜欢这本书，那是因为书中有许多性格鲜明的人物。如：仁爱待人的刘备；忠于君、善与友的关羽；粗犷、暴躁的张飞；胸无主见、反复无常的吕布；足智多谋、料事如神的诸葛亮；智勇双全的曹操；深谋远虑而又雄心勃勃的孙权……他们的每一个故事都给我留下了难忘的印象。
爸爸常说：“读书可以明智。”的确，我在读《三国演义》中收获了不少为人处事之道，我想记录并分享出来：
收获一：不能轻敌。例如，本来让我敬佩的关云长，有勇有谋。可是，因为相信了陆逊，产生了轻敌的思想，将人马调往樊城，结果被敌军趁虚而入，夺回荆州，关云长也被孙权杀了。从关云长的身上，我慢慢悟到：武功再高强的人也不能掉以轻心！就说我吧！在学习上一直是班里的优等生，有时总会对其他同学的学习方法或行为表示不屑一顾。爸爸说，这就是轻敌的思想。就像我的学习对手小达同学，我总是嘲笑他过于小心谨慎，没想到这次期末考试，他就是凭着这份细致认真，拿到了语文全年级的最高分，把我给比了下去。看来爸爸说得对！我不能小瞧任何一个人，我要学会超越轻敌、骄傲的思想，做一个不骄不躁，踏实进取的人。
收获二：把握机会。在书中，曹操过华容道时三笑引伏兵，可是最后曹军还是无力招架，连连败退！关云长作为将领因念着旧情，放了曹操一行人。结果才使得曹操的儿子曹丕有了建立魏国，灭了蜀的后事。关云长啊！关云长！如果不是你的一时心软，不是因为你没把握时机，蜀国可能就统一了中原大地！又一个例子在告诉我：正处于学习知识最佳年纪的我及我的同龄伙伴们，把握现在最佳学习机会，如海绵一样，到知识的海洋里去拼命吸取知识，充实自己吧！我想将来要成功就不一定是难事！
收获三：仁爱待人。在书中，孙策退居江东后得了许多左膀右臂。那是因为他没有欺压百姓，而且能以礼待人，使得江东民众都热情地称呼他为“孙郎”。你看，一个有才又有仁爱礼仪的人才会深受欢迎。记得妹妹出生后，爸爸常说，我是家里的老大，要弟弟妹妹爱我，敬我，就得先学会关心爱护弟弟妹妹；在学校里，也要学会主动帮助老师和同学们，以礼待人，才能成为一个人见人爱的好孩子。
没想到一本《三国演义》里藏着那么多的学问，难怪它是巨作。我想一本那么厚的书里肯定不止上面那些益处，开学后，我还要继续深入阅读这本书，还要和老师、同学们一起分享，发掘书中更多的宝藏。
三国演义读后感正标题和副标题格式 篇2
风云踊跃英豪挥鞭往事千年——读《三国演义》有感
李祺思
帝王将相，风卷云涌，东汉末年的沧海横流造就了多少乱世英雄，成就了无数英雄本色。如今，再捧起相逢浊酒，再惯看秋月春风，再回顾长江东水，再忆起是非成败……总会想起三国的英雄，想起何处埋忠骨的红夕青山。
《三国演义》是中国历史上第一部长篇章回体历史演义小说，其作者是元末明初作家罗贯中。在广阔的历史背景下，《三国演义》上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个历史人物形象，名列中国四大名著之首。书中有仁德的刘备，仗义的关羽，有志的曹操，机智的诸葛亮，儒雅的周瑜，忠孝的赵云，武艺高超的吕布等人物。至今，他们的故事仍被人们传诵。他们叱咤风云的场面深入人心，使人千年来为之津津乐道。
在《三国演义》中，我最爱赵云的精神：忠义仁勇。其中，又以“赵子龙百万军中救刘禅”最为典型。那是发生在长坂坡的战役，赵云听闻刘备之子刘禅不见踪影，回马冲进曹操军阵之中，在万分危急的情况下，赵云奋不顾身，斩曹操八员大将，救出刘禅。
赵云不顾个人安危，忠心耿耿。纵是上刀山，下火海，也要完成使命，这就是信念。受刘备之托，面对绝境，殒命沙场也要把刘禅无恙救出，这就是坚守。信念是“苟利国家生死以”的坚守，而坚守则是“岂因祸福避趋之”的信念。信念，如同电动汽车的电池；坚守，如同电动汽车的电机。两者相辅相成，缺一不可。赵云救阿斗刘禅，不是将个人利益与安危放在首位，而是将原则放在首位。他的原则，就是扶助刘备，完成兴汉大业。对天下兴亡抱着强烈的责任感，这是赵云在三国众多英雄人物中能脱颖而出的关键。原则，如同电动汽车的方向盘。常山赵子龙这台“三国电动车”，几大件皆是豪华配置，在浩瀚历史的车道上，他能一骑绝尘就是必然。
在《三国演义》中，英雄人物就如同滚滚东去之长江水，让人回味无穷啊！其中，我最喜欢的人物是“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的曹孟德——曹操。我喜欢他有两点：乐观豪爽，有勇有谋；广招贤才，胸怀大志。
赤壁之战后，曹操率领残兵败将仓皇而逃。逃亡途中，曹操三次大笑，尽管分别引出了赵云、张飞和关羽，但他对生活积极向上，对未来满怀希望的勇气，能不教人为之动容吗？
曹操是中国历史上有名的政治家。他求贤若渴，曾写下“周公吐哺，天下归心”的豪言壮语。他举贤授能，不论贵族豪门还是平民百姓，甚至是曾兵戎相见的死敌，只要真心来投，只要有见识，有才华，就一律提拔重用。在官渡之战，曹操以一敌百，略施巧计，便以少胜多，一举大败袁绍，统一了北方。在战争中他曾数度身先士卒，拿着武器冲在军队的前沿。同时，也可以“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”。群雄逐鹿与诸侯割据时，他屡屡奇谋不断，令人拍案叫绝，啧啧称奇。他的勇敢与智慧，足以与历史上诸多名将名帅并驾齐驱。不仅如此，他还志在让连年不断的纷飞战火，在自己手中熄灭。他希望流离失所的广大百姓，可在自己统治之下休养生息，国家不再是“白骨露于野，千里无鸡鸣”的惨状。
曹操，还是中国历史上有名的文学家。他最脍炙人口的佳作有：《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》《冬十月》《蒿里行》《苦寒行》等。至今，这些雄壮的诗篇人们仍耳熟能详。“烈士暮年，壮心不已”，“山不厌高，海不厌深”，“关东有义士，兴兵讨群凶”是他豪放个性的生动体现；“悲彼东山诗，悠悠使我哀”，“生民百遗一，念之断人肠”是他忧悯民众的真实写照。他的千秋功绩与文学名篇，千年之后，让一代伟人毛主席也不禁缅怀：“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。”
我强烈推荐大家读一读《三国演义》。细品一番后，我忍不住以《三国演义》开篇词之韵，和词一首，以作阅读此书有感的永恒纪念：漫漫长城望东水，雪涛卷尽枭雄。天下分合万事空，倚天宝剑在，初日可争红。神机凤雏山坡上，纵扇诸葛东风。华容道上狭路逢，百战无数事，笑若掌心中。
三国演义读后感正标题和副标题格式 篇3
我眼中的曹操——《三国演义》读后感
韩继毅
寒假这段时间，每天翻开中国古代名著《三国演义》这本书，读着，读着，我就如同身临其境在“天下大势，分久必合，合久必分”那气势宏大的三国鼎立之中。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。《三国演义》中一波未平一波又起的纷争，群雄你征我伐、用尽千军良策，为的就是能够一统天下。书中描写的众多栩栩如生的英雄人物让我难以忘怀，谦虚仁义的刘备、神机妙算的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜……但最让我深有感触的人物是一代枭雄——北魏的曹操。
说起曹操，诡计多端、阴险狡诈是历代读者对他的评价。曹操确实生性多疑。他逃至吕伯家，听到“嚯嚯”的磨刀声，枉杀吕伯全家，虽有悔意，却也见他的心狠手辣。而诸葛亮正是利用了曹操的生性多疑，成功用草船借箭。曹操也是阴险奸诈，官渡之战时他自己军中将要断粮，但对许攸不放心，就假说粮草。在攻打中原时，用计谋让孙刘相争。但是，在这三国群雄逐鹿中原里，我却读出了我自己认识到的那个曹操。
曹操从不言败。他一生领导了无数次战争，“胜败乃兵家常事”，在他领兵打仗的战争生涯中，多次遭到溃败，败走华容道，他如丧家之犬。也许“留得青山在不愁没柴烧”是他的座右铭吧。火烧赤壁、攻潼关，他一次次一败涂地，但他没有气馁，而是总结反思，暗下决心，重振旗鼓，继续再战。曹操这种坚持不懈的精神感动了我。
在成长的过程中，我也遇到过许多次失败，可是有时候，我在失败中选择退缩。有一次，语文老师选我去参加演讲比赛，可是我因为紧张，在预赛时没有发挥好，就不想参加接下来的正式比赛了。读了三国，那有着永不言败精神的曹操值得我好好学习。
曹操乐观坚强。当群臣“哭”着商议难除董卓时，曹操的笑是多么的坚定，他笑众臣哭不能解决问题，他笑自己已有了“良策”。最惨烈的是赤壁之战大败，曹操不但不哭，反而三次“大笑”，这是多么放肆的笑，多么不懈的笑，多么豪爽的笑。“对酒当歌，人生几何！”这不正是曹操乐观的人生态度吗？
曹操爱惜人才。煮酒论英雄，他认为“英雄必须得胸怀大志，腹有谋略。”“温酒斩华雄”时认识了武艺超群的关羽，在擒获关羽后，想用无数的金银珠宝打动关羽，又将赤兔马赠予关羽，甚至答应关羽的“三件事”，只是曹操惜才，想纳关羽于账下，足见他爱才惜才。
我认为我们现代人应该学习曹操从不言败、乐观坚强的精神。在学习和生活中，遇到挫折、失败时要保持乐观的态度，如果什么事做失败了，也应该重振旗鼓，继续努力，而对待朋友要以礼相待，就像曹操煮酒论英雄那样对待朋友。
通过阅读经典名著《三国演义》，我看到了曹操的另一面，这样一个有血有肉的一代枭雄，仿佛就出现在我眼前。人无完人，也许曹操有很多缺点，但他的优点同样令人敬佩！
三国演义读后感正标题和副标题格式 篇4
诸葛亮不“妙算”？——读《三国演义》后感
梁宇澄
“滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄，是非曲折转头空，青山依旧在，几度夕阳红”没错，这就是《三国演义》的开篇词，这几句话里写尽了多少英雄人物，道尽了多少旷达与超脱。寒假里，我重捧这本经久不衰的巨作，蓦然间，对诸葛亮有了另一番看法。
初读《三国》，我认为诸葛亮一点也不神机妙算。虽然诸葛亮上知天文，下知地理，善于提前分析对手的性格特点，再用适合的方法对付敌人，如在《草船借箭》，他算准了天气，算准了曹操；《空城计》他算准了司马懿……这都展示出他运筹帷幄，决胜于千里之外的卓越军事才能，可他有没有算一算自己呢？
回看诸葛亮一生的对手，曹操活了75岁，司马懿活了72岁，唯独诸葛亮仅活了53岁，这一次他“失手”了。原来在诸葛亮统军时，他事事过问，一天到晚为事物所劳累，结果“亲理细事，汗流终日”。《三国志》中有一段记载：司马懿委派细作探听孔明的日常起居，听说孔明事必躬亲，伤心，伤神，饭量一天一天减少。”听到这一段话，司马懿便抚掌大笑，这次他终究被老对手算到了，算到了他命不久矣。真是金无赤足，人无完人，他没算准自己，最后多年拼搏的成果还是旁落司马家之手。
重读《三国》，再看诸葛亮，觉得他不仅神机妙算，更理解了他的“大义”。他整天为国事所虑，关羽失荆州，刘备被陆逊火烧连营夷陵大败，蜀国将领青黄不接……都打破了诸葛亮的军事格局，这就注定一向“事必躬亲”的他承受着常人无法承受的压力，他的忧愁非他人能分担，最终积劳成疾。当他知道命不久矣之时，交代了蒋琬、费祎接管丞相，把锦囊给马岱制衡魏延……可见他在已算好自己的生死。但更让我感动的是他不顾自身身体状况依然为国操劳，或许这是对刘备的承诺，而我认为更多的是他那种为了国家牺牲小我成就大我的“大义”吧。
不仅是书中的诸葛亮，我们身边也有这样“大义”之人。站在民族大义面前，赴港援助的医疗队伍不顾生命安危赶赴疫区共同抗疫；站在国家大义面前，自平昌冬奥会后被伤病和面对成绩瓶颈困扰的武大靖，为了国家的荣誉，无惧低谷和艰辛，顽强坚持，在2023年冬奥会上带领队友赢得中国首金。无数的榜样告诉我们在国家荣誉，民族尊严前我们要舍“小义”取“大义”。而我作为一名小学生，有时为了多睡几分钟忘了自己回校清洁的任务；有时为了尽快写完作业就不做眼保健操偷偷写；有时更为了课间多玩一会，没有尽到做组长的责任……面对同学的提醒不屑一顾，更至班级荣誉和组长的责任不顾，与这些人的为国奉献、为民族拼搏相比，我真是自愧不如。
重读《三国》，让我重新读懂诸葛亮，回看武大靖这些人让我深刻反思。从今以后，我会认清自我，拿出心中的大义，做一名能为班级、为同学服务的好学生。大道不孤，正是世间存在着奉献精神，我们的生活才会越来越美好！
三国演义读后感正标题和副标题格式 篇5
积极思考排忧解难——《三国演义》读后感
苏竞河
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。的确，读一本好书能让人受益无穷！在寒假里我读了《三国演义》这本名著，这本书是明代的罗贯中写的，是我国第一部长篇章回体小说。里面的人物形象描写得淋漓尽致，栩栩如生。有机智的诸葛亮、奸诈的曹操、心胸狭窄的周瑜、情烈的张飞、谦逊的刘备等。每个人物可真是与众不同、各具特色，当我细细品味，仿佛也进入故事的境界中，与书中的人物进行对话，让我不能自拔。
其中我最喜欢的人物是诸葛亮，特别是他的空城计。他军因失得凉亭，大败回到南城，但敌人又来侵犯，并且与敌军兵力悬殊，诸葛亮却能冷静思考，细致分析，演起了空城计，巧妙地骗过了所有的敌人，成功脱险。在日常生活中，有着许多像诸葛亮的人，遇事冷静，积极思考，努力解决困难。这让我想到了自己的一次经历。记得有一次，我们在操场上踢足球，可小王不小心把足球踢到了附近的一个深深的大洞，这可把我们给急坏了。但是，我想起了诸葛亮遇事冷静思考、用心分析就能想出妙法，我马上冷静下来认真想，忽然灵光一闪，想到办法了！我先让大家各自装一桶水过来，分别倒进那个大洞里。不一会儿，只见洞里灌满了水，把足球涌了上来。哎呀，大家都称赞我是“智多星”，我觉得诸葛亮真神！从此我遇到什么事情都爱动脑筋想想。
诸葛亮让我成为一个爱思考的人，在学习上给了我极大的帮助，让我成为一个更优秀的人。还有一次，我们上数学课，伍老师出了一道应用题：现在灯是关的，按两下则是关；按三下则是开。根据规律，如果小明按一百下电闸，则是关灯还是开呢？一百零三下呢？这个问题问得我们大家哑口无言。可就在这时，我第一个举手，并胸有成竹地答道：“一百下则是关，一百零三下则是开。规律就是：如按的次数是偶数，结果是关，但按的次数是奇数，结果相反。”完后，其他同学都鼓起了热烈的掌声，我顿时感到有些尴尬，其实同学们不知道我是从诸葛亮身上学来的遇事冷静、勤于思考、不怕困难。
我十分敬佩诸葛亮，他遇事总是不慌不忙，积极思考，博学多思，他这些品质总是指引着我敢于克服困难，勇往直前，他的优点都很值得我们学习，大家快快来欣赏《三国演义》吧！