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鼓励让生活更美好六年级作文

鼓励让生活更美好六年级作文 篇1

鼓励是一汪清泉,激发了人们前进的动力;鼓励是一轮明月,带领着人们走出黑暗,重获光明;鼓励是一幅水墨画,勾勒出人们对未来的希望。鼓励让生活更美好。

有一次学期末,美术老师让我们剪“双喜”,我一听“剪”这个字,心中特别的忐忑不安,心怦怦直跳,好像要跳出嗓子眼。对于剪纸一窍不通的我来说,剪“双喜”绝非易事。老师开始讲解剪“双喜”的过程,并且亲自示范,开始操作。我目不转睛地盯着老师的一举一动,生怕溜掉一丁点细节。只见老师把纸对折,用铅笔画出需要剪掉的部分,再拿起剪刀,沿着铅笔勾勒出的轮廓小心翼翼地剪起来,动作如行云流水,一气呵成。老师还提醒我们一定要安全使用剪刀。

轮到我们实际操作了,我先把红色的彩纸对折,可几次下来,不是左边多一点,就是右边多一点,接着我又连续对折了好几次,还是不对称。我灰心丧气地把纸放到课桌上,低下了头,心里暗骂道:吴俊辰,你可真够笨手笨脚的,连这么简单的手工也做不好,真是没用。“别丧气,你一定可以的,加油!”一道声音从我耳边传来,我一转头,原来是后桌小孙。只见他用异常坚定的眼神看着我,对我比了个“耶”。我对小孙点了点头,深呼一口气,心里鼓励自己:“加油,别人能做好的事情,我也一定可以!”作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

我重整旗鼓,像吃了兴奋剂一样,顿时信心满满。我再一次准备就绪开始剪“双喜”。我先把纸的两头重合,接着,用铅笔勾勒出“双喜”的轮廓,专心致志地沿着轮廓剪起来。突然,我的手一抖,剪歪了,“喜”字的一竖被剪断了。但我并不气馁,有句俗语说得好,“失败是成功之母”,我已经掌握了要点,只要多加注意,一定能剪出一副“双喜”。

我趁热打铁,立马按照刚才的流程再来一遍,到了用剪刀的时候,我的心跳感觉飙到了两百下,有种要窒息的感觉,但我不能松懈,只能硬着头皮剪下去。终于,在我不懈的努力下,我成功剪出了一副“双喜”。看着自己的劳动成果,我的心里比吃了蜜还甜。

一个微笑,一个眼神,一句话语……鼓励有许多不同的方式。对我来说,小孙的话语好比一场及时雨,滋润了我的心田。鼓励让生活更美好。

鼓励让生活更美好六年级作文 篇2

一池深水碧如蓝,微风吹过,荡起层层波纹,冰冻的心似乎也融入了草的绿、天的蓝,花的红中。他们不仅有颜色,有温度,还有心情。

独唱比赛的前一个星期,音乐马老师不辞辛苦的教我唱歌,可我却“出师不利”,因此十分沮丧与失落。这时一双温暖的手放在了我的头上轻轻的抚摸着我,“没关系,慢慢来,你已经很棒了,继续加油!”我抬起头,看看马老师温柔的笑容和鼓励的眼神,心中一阵触动,坚定地点了点头,暗自为自己加了把油。

时间转瞬,不久便迎来了独唱比赛。马老师亲自开车送我到比赛地点,临走前,她紧紧地握住我的手,语重心长地对我说:“加油!别紧张,努力了就行!”我也紧咬着嘴唇,神情坚定,“我一定会努力的!”

可是当我走进赛场预备区时,我胆怯了,我紧张了,我退缩了!我不敢面对台下满席的观众!我该怎么办?汗水贴着我的脸颊滚落,滴在身上,一阵冰凉,刺骨的寒意直冲我的脑门。赛场预备区挤满了人,他们的脸上都洋溢着自信的笑容,映衬着窗外明媚的阳光,窗外的阳光是那么耀眼,胜利是那么的遥不可攀。眼看轮到我上台了,我更是紧张的不行,手指不断地相互摩擦着。忽然,我的脑海里浮现出了一个温柔的声音:“加油,你可以的!”我的心微微一颤,鼓起了勇气,大步走上了台。

站在台上,面对着台下的茫茫人海,我却坚定了起来。我坚定地唱着,坚定地笑着,坚定地站在台上,没有一丝害怕,没有一丝紧张,没有一丝想要放弃的念头!那一刻,我感觉我的眼前充满了希望的光!

鼓励是春雨,可以浇灭人心中的害怕和紧张;鼓励是盏灯,可以让人在黑暗中看到希望;鼓励是火花,可以激起人奋斗的信心。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

鼓励让生活更美好六年级作文 篇3

生活处处是美好,鼓励是美好的,梦想是美好的,运动也是美好的……

在广场的舞台前,传来一声鼓励:“加油,你是最棒的!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着。于是,我陷入了深深的回忆。

在我五岁时,我上幼儿园,学校举行了一场诗词朗诵大会,我自告奋勇地报了名。在家里,我一次又一次,一遍又一遍的练习着王维的“鸟鸣涧”,倒背如流。

盼着,等着,比赛那天终于来到了,参赛选手一个接一个的顺利地完成了朗诵,眼看就要到我了,我的心跳不知不觉得快了起来。接下来有请我们的小泽微给我们带来王维的“鸟鸣涧”,大家掌声欢迎!”在大家的掌声中和主持人百灵鸟般的声音把我迎上了台,站在舞台中间,我背出了前两句:“人闲桂花落,夜静春山空”,正当我要去脑海中寻找后两句诗,发现大脑已经一片混乱了,是:感时花溅泪,恨别鸟惊心?不对,是国破山河在城村草木深?还是不对,我摇了摇头。我急手心里直冒汗,在观众几百双大眼睛的对视下,我看到了那个和葛可亲的郑老师。

郑老师微微冲我笑了笑,把手摆成喇叭型,对我小声说道:“加油,泽微,你是最棒的,相信自己,你可以的,加油!”我脑海中的那层迷雾全部散开了,“月出惊山鸟,时鸣春涧中”这两句出现了我的脑海中,我兴奋地说出了诗的最后两句。

一直到今天,郑老师的那句鼓励一直印刻在我的心中,相信自己,你可以的,每到我上台时,我都会这么激励自己。鼓励让我们的生活更加美好!