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六一游园活动作文400字以上

六一游园活动作文以上 篇1

六一游园会

郭思忆

今天是一个欢快的日子,我终于等到了我期待已久的六一儿童节了。

午休时间过后,六一游园会活动开始了,我的快乐时间正式启航。今天的游园会一共有八个项目,分别是抢椅子,趣味保龄球,投筷子和掌上明珠等等,其中我最喜欢的就是趣味保龄球和投筷子。

首先让我们来看一下投筷子游戏,游戏开始前在地上放一个瓶子,然后拿出一根筷子,每个人有三次机会,只要投中一次,就算成功。前面好几个同学一次也没有投中,也有投中一次的。我在旁边看着,好紧张。终于到我了,我屏气凝神,连大气都不敢喘,生怕手一抖筷子就错位了。最后还是因为太紧张,手不受控制的抖,结果可想而知,我就这样光荣的失败了。

接下来就是趣味保龄球游戏规则很简单,只要用篮球投过去,将一个用十个瓶子摆成的三角形全部打倒就算赢,每个人有两次机会,看着好像不是很难,我笑了笑准备露一手。开始投球前我看了看四周,竟然没有多少人能够打倒10个。我开始有些不淡定,深吸一口气先规划好我的投球路线。第1球先从左侧开始投打中左边5个,第2球再打右边的5个。投球开始了,出乎我的意料,第一球一下子打中了7个,打乱我的投球阵型,这样的话几乎没有可能一次性投中剩下的3个瓶子。我带着失望但还是认真的投完了第二球,结果上天却给了我一个意想不到的惊喜,第二球居然砸倒了3个瓶子,我赢了,我特别的开心。

最后我还玩了其它的游戏,还收到了礼物。这就是我的六一,一个有趣的六一,一个开心快乐的六一。

六一游园活动作文以上 篇2

难忘的六一

叶思琪

新的一天开始了,小鸟在枝头唱着歌,蝴蝶正扇动着它的智慧书页,同学们议论纷纷——因为今天是我们的六一儿童节。

大家刚上完第一节课,就已经迫不及待了:有的正看着后面的气球,有的在讨论六一游园。

终于到了下午,开始了游园。我迫不及待的走出教室,去玩第一个项目:投筷子。我看了前面人的示范,自信满满地拿起筷子,想投进酒瓶。第一次投竟然失败了!我又拿起筷子,投了进去。第二次,第三次……“成功了!”我高兴地走出了教室。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

玩完了四年级的游戏,我便来到了三年级。其中我最印象深刻的是吹蜡烛。我走进教室,看了看游戏奖励:四根蜡烛,吹倒一个有红旗,吹倒两个有小零食,我一听,就心动了,马上走到桌前,用力一吹,我明明看见几个蜡烛要灭了,可它又重新燃了起来,最终,我以“零”个的成绩遗憾地离开了教室。

最后我又玩了夹弹珠、不要听我的、抢椅子、掌上明珠等游戏便去了大队部领奖了,今天真是充实的一天,丰富多彩的六一儿童节给我们带来了欢声笑语。

六一游园活动作文以上 篇3

游园活动

虞悦芯

在我心里有很多难忘的事情,它们就像夜空中大大小小的星星一样数不清,但要说最闪亮的那颗,那就是2023年5月31号学校的游园活动。

这个游园活动是为了庆六一而举行的,有很多好玩的游戏,“不听我的话”“抢椅子”“掌上明珠”,其中我最喜欢“吹蜡烛”!

进入活动场地,队伍像流水一般,缓缓向前流动。此时,一个同学吹灭了五根蜡烛,脸上露出了得意的神情,我心里不服气得想:得意啥,待会看我的,我也可以的!其实,看着他们的表演,我心里既高兴又紧张,真担心自己一根也都不能吹灭,要是真那样的话,那岂不是太没意思了。过了一会就轮到我了,我快步的走到吹蜡烛前台,深吸一口气,闭上眼睛,然后使出体内的洪荒之力,使劲一吹,只听见“哇!”得一声,同学们发出了惊叹声,睁开眼睛,“1、2、3、4、5”哇!没想到我也一口气吹灭了五根蜡烛,同学们纷纷向我投来了羡慕的眼神!

这次的六一游园活动给我们留下了甜蜜而快乐的回忆,我真希望每天都是快乐的六一儿童节!

六一游园活动作文以上 篇4

游园活动

杨智涵

今天是一年一度的六一儿童节,学校为我们举行了游园活动。早上老师说我们下午有游园活动,我们立刻就像打了鸡血一样蹦蹦跳跳的,终于熬到了中午,有趣的游园活动开始了!

我首先玩的是投筷子,我看到同学们拿着三根筷子,一个一个的投入,可是呢,我的筷子总是掉在外面,最后一个我就差一点点就掉进去了,唉,太可惜啦。

接着我去玩吹蜡烛,我心想:不过是吹蜡烛有什么难的?我一吹,结果吹灭了三只蜡烛,可是呢,有一只又燃起来了。我没有得到礼物,唉,我太伤心了。

我又去玩了“不要听我的”,这可吹蜡烛简单多了。老师说:“抬起左脚。”我立马抬起来右脚,成功通过了这一关。

我再去玩抢凳子,这个也很简单。音乐开始了,这时音乐停了,我立马朝离我最近的椅子坐下去,可老师说那只是因为音乐没有了,还沒开始让坐,我们只好站起来重新玩,音乐又停了,刚好我屁股底下有一个凳子,我马上坐了下去,哟呵,我赢了!

我成功完成了四个项目,现在去玩……趣味保龄球吧。我一看到保龄球,这是保龄球吗?这分明是一个篮球。终于轮到我了,我拿起篮球,朝那里滚了过去。Yes,打中了三个,第二发,这回打中了4个。又完成了一个项目。接着我把剩下的项目全部完成了。终于,把游园表填满了。

我快乐的拿着填满的游园表。向着兑换礼品的地方跑去。换了一个棒棒糖和一个小本子。换了礼品之后,我去操场打篮球,回来时我们做一个杨老师教我们的抖音上带动跳节目,在欢快的音乐中结束了这美好的一天。

六一游园活动作文以上 篇5

六一儿童节

陈心淇

六一,是所有小朋友一年一度最期待的一天。当然我们四年级也不例外。

课堂风波

因为我们六一的活动在下午,所以上午上课。一开始,大家还是风平浪静。可随着一个气球的爆炸,所有人都开始疯狂的讨论着下午的游戏。这些说话声和一些噪音混合成了一种难以形容的声音,惊天动地。

投筷子

游园开始啦!大家都一个接一个的冲出教室,像一匹匹马似的在走廊飞奔。可我却来到玩头筷子的地方,小心翼翼地拿起一根筷子,摆好姿势,瞄准瓶口:“预备……扔!”本来可以扔进瓶子里去的,可谁知这么筷子不听话,非要往旁边跑,结果你们可想而知。

接下来我乐此不疲地玩了所有班级项目。

我们马上就要和每年的儿童节告别了,大家还是很不舍得,毕竟这是大家童年的快乐源泉啊!

六一游园活动作文以上 篇6

快乐的六一儿童节

唐璐

春、夏、秋、冬都有一个非常快乐的节日,那就是六一儿童节,这个节日使我非常兴奋。

首先我们看到的是门口的小气球,玻璃上贴了一个,门上也贴了一个,十分好看。门的右侧有游戏的规则,我们进了教室,就可以看见许多小气球聚集在一起,拥挤在一起,别说你不仔细看,还真不知道贴的是什么,那可是一只龙,一只凶猛、霸气的龙。

那些项目也特别有趣。我第一个玩的是吹蜡烛,这个吹蜡烛和平常的不一样,他是要让你把全部的蜡烛给吹灭。至少吹三个,第一个是我出马,那紧张的小手颤抖着,我用尽九牛二虎之力,把蜡烛全部吹灭了,我心中赞扬着、高傲着,特别开心。

下一个项目是夹弹珠游戏。它的游戏规则是:在一分钟内拿着筷子夹到碗里,看谁的数量最多,就谁赢。游戏开始啦。我拿这筷子飞速的向碗里夹,可珠子像个小孩子一样,就是不想进去,我夹那它往这里跑,我夹这里它往那里跑,等我还没夹到一个的时候,游戏时间就结束了,这项目让我十分难过。

回到教室,我看到大屏幕里播放着舞蹈,我就学了起来,可我总是学不会,这个让我十分生气,我就决定用心跳,到最后我成功啦,这时候我就手舞足蹈起来。

这就是我的六一儿童节,一个很难忘的节日。

六一游园活动作文以上 篇7

快乐六一

吴俊宇

“六一”是一个让我们欢天喜地的节日。我们学校举办一场游园活动,真是热闹非凡。

每个同学都兴高采烈,老师给我们发了一张卡片,就和我们说几班玩什么,我兴奋不已,于是,找好同学开始游园。

抢椅子

首先我沿着走廊向前走,就来到玩抢椅子的班级—四(1)班。门口排起了长队,人山人海,如同一条巨龙。我和同学等了好久,终于轮到我们啦。我慢慢的变得紧张了,动作从跑变成了走,我害怕自己输了。

音乐开始啦,我们围着椅子绕圈圈,心脏砰砰的跳的快,音乐忽然停止,我迅速锁定了一把椅子,可这时有人和我抢同一把椅子,我心中的斗志涌了上来,我用屁股用力撞,脚一踩重重,把竞争对手撞下了椅子,我胜了。

不要听我的

下了楼梯,向右看,你会看见三(3)班排队的人很少,于是我和同学立刻跑去排队,原来他们班的游戏叫“不要听我的。”我来到老师面前,老师说了声“左转”我听了就像龙卷风一样向左转,谁知是要向右转,我连游戏的规则都没有搞清楚,就这么莽撞上场了,结果闹了一通笑话。

这就是有趣又好玩的游园活动。让人开心又激动的六一儿童节。

六一游园活动作文以上 篇8

快乐的六一儿童节

王忠轩

六一儿童节的前一个下午下校长决定让我们全校的师生六一休息一天,当天下午还给我们举行了一次游园活动。

下午游园活动开始了,我以期待的目光盯着发送下来的票。等我收到票后定眼一看,咦?怎么只有八个项目呀,根本不够玩。不过能玩的就玩,总得比上课好玩一点点。

我第一个看到喜欢的项目是兴趣保龄球,第二个看到喜欢的是投筷子,而且我听同学们说投筷子是十困难的,于是我决定第一个先把投筷子的项目解决掉。我看着“地图”(指票张)我投快只项目的地点,谁知这个班的挑战者多的像一条龙,我一等就是几十分钟。等到我开始的时候别人已经完成两个项目了。我迫不急待地上了战场,可敌军却迫不得已,两三拳就被我打飞了。因为实际上的投筷子是拿一根筷子的末端,然后拿着一个酒瓶子,把筷子放开来,再看看有没有插入瓶子里就ok了。我觉得它也简单了,因为我随便一放、一插就进了,今天的阿姨们全部看呆了,眉头仰开,嘴巴张得大大的。

最后的项目就是我的趣味保龄球,保龄球是一个大篮球,瓶子是矿泉水瓶,这个任务我认为是很简单的,但因为骄傲,我第一个球一个也没进,我使出吃奶的劲发射出了最后一球“咣当”,瓶子倒了许多,数了一下哇塞有七个瓶子倒了下来,我心里不禁暗暗高兴

虽然今天不是真正的六一儿童节,但却是我在学校中最快乐的一天。也是我懂的一个道理的一个项目,只要做人不骄傲,啥事都可以做好。

六一游园活动作文以上 篇9

六一游园会

尤渝婷

加油!加油!听到这声音,你一定会想起的“六一游园会”下午我们就要举行一场一年一度的六一游园会。

我们领到了一张卡,上面写着各班的游园项目,我一看,想了想,唉,看着好好玩,有三四年级的项目混合在一起。

我和杨x一看,“投圈圈”看着很好玩,我们走进这班级,有一种不祥的预感,可是进去了就不能出来了,我只好听他们讲这个游戏规则,游戏规则是首先我们每个人拿着八个圆圈,要套中装满水的水瓶里,在两分钟内投中五个以上的获胜,就可以得到一个小礼物。

游戏开始了,我和杨x非常紧张的来到人群当中。圈圈一拿到我的手里我就迫不及待投下去,结果肯定没投中,我又试了一次,手往前伸一点一投,竟然投中了,我继续按这个方法投,连续几次都投中了,“我投中七个了,我投中七个了!”我高兴地欢呼起来。于是我领到一个玩具。

不一定每个人都有甜,其中就包括我。事情是这样的,我和杨x来到三(1)班吹蜡烛的项目,游戏规则就是吹蜡烛吹了三个以上包括三个就可以领到一个文具,我看见杨x吹得那么容易,竟然一吹就吹灭了三个,我的心里默默高兴,想到:这么小菜一碟的事我肯定能全吹灭,可是我这次吹过来,却只吹灭了两根蜡烛,太可惜啦!

通过这次游园活动让我知道了“儿童现在的情形,便是将来的命运,”一个人小时候做事认不认真是不行的。

六一游园活动作文以上 篇10

快乐六一游园活动

于越

我们一年一度的六一儿童节终于到了,于是学校举行一次游园活动。

游园活动开始了!规矩是这样子的,每个班都有一个项目,学校会发一张游园卡,每做完一个项目,各班的老师就会在项目上做上√记号,代表我们已经参加完成这个项目了。

我和几个同学一起去游园,我们先来到了我们自己班的项目,我们班的项目是“掌上明珠”,这个“掌”的意思是“乒乓球拍”,而那个“明珠”的意思是“乒乓球”。就是要把球一直放在乒乓球拍上,不让乒乓球掉下来。

游戏开始了,老师给我在乒乓球拍上放上了乒乓球,开始那个小小、圆圆的乒乓球像一个喝醉酒的白脸大汉一样东倒西歪,差一点儿就掉下来了!还好我稳住了这个喝醉酒似的白脸大汉,结束了这项游戏。

我顺利的通过了这一关!

快乐的时光总是短暂的,望着那高高的红旗,那一排排各种各样颜色的气球,绘成了美丽的学校,慢慢地、我们的快乐与欢笑淹没在其中。

六一游园活动作文以上 篇11

欢乐的六一游园

朱俞熹

在儿童节的前一天,为庆祝六一儿童节,为丰富我们的校园文化,放松学习压力,学校举行游园活动,每个班级布置一个游戏节目,让全校的孩子在每个游戏里玩得开心。

下午顿时人声沸腾,人来人往,热闹非凡。每个班级教室装饰的五彩缤纷,气氛活跃。我第一个玩的游戏是掉筷子。需要准备一根筷子和一个瓶子,让玩家的筷子头掉进瓶子口里。然后在小别表格里打上勾。这样就完成啦。第二个玩的是吹蜡烛。你只需要肺活量,大口气吹的越多越好。我使出吃奶的劲。吹灭了三根。得到了一个小礼品。我还玩了一个很简单的游戏,名字叫:不要听我的。就是反着做,如果老师说睁眼。我就得闭眼。如果向前走,我就得向后退。我每一个都成功了。我还玩了夹弹珠趣味保龄球等等游戏。每个班级走了个遍。所有游戏中,我觉得我们班的掌上明珠是最难的。这需要平衡力配合。就是拿一个乒乓球拍,上面放一个乒乓球。围着桌子走一圈。如果乒乓球在途中没有掉下来,就算成功。我非常小心翼翼,一步一步慢慢地走。因为我心里觉得慢一点就不会掉。可是走到一半就掉下来了。我捡起来,放回上面,再慢慢的走。没有掉下来。这个游戏真的有点难度。

六一是属于每个孩子最欢乐的节目。六一大人也有放假,因为他们曾经也是小孩子。六一的时光大孩子、小孩子都开心,因为每个大人都是从小孩子走过来的!

六一游园活动作文以上 篇12

游园活动

李政翰

日复一日,年复一年,都说“明日复明日”时间正伴随着我们成长,一转眼就又来到了属于孩子们天堂的六一儿童节。

这次儿童节有所不同,每个人将获得一个小纸条,上面写了你游玩的项目和地点。全校1080左右的人数分为三组:一二年级,三四年级和五六年级。听了这些,你是不是很想知道游玩的过程呢?那就让我带你来看看我们游玩的过程吧!吹蜡烛“游园活动正式开始。”刚听到这个声音,教学楼里欢声笑语,我同学看看小纸条,一致决定去吃蜡烛,原本看着很难的蜡烛,在势不可挡的杨xx面前就是小菜一碟:只见他大口大口的往嘴里吸,然后猛地往外一吹,一下子不仅自己的蜡烛被吹灭了,别人的蜡烛也受到了影响,旁边的人脸上露出了惊讶的表情。然后我又上场了我大口大口的吸气,一下子吹起三个蜡烛被我吹灭,而后面两个的眼看要被灭掉,结果像个不倒翁一样,再一次站起。夹弹珠玩了一些项目后,我们玩起了夹弹珠,别人都说:“好难!”,而我却一顿操作猛如虎:我拿起筷子夹住弹珠的两侧重复几次“时间到!”最后我加了10个。

最后我难以相信,我拿了一等奖,不仅得到很多礼物,老师也送很多礼物,真是开心。希望下个六一早点向我们打招呼!

游园活动

林芷伊

盼望着,盼望着六一来了,欢快的脚步近了。一切就像孩子们的天堂,每个教室装扮一新,我们洋溢着花一般的笑容,融入到属于自己的节日里。

这次游园活动,我们班的项目取名“掌上明珠”。游戏规则是把乒乓球放在球拍上,然后围着桌子从起点走到终点,只要球不落地,就能取胜。看似简单,其实行动起来未必。这可是非常考验平衡力和专注力!同学们你推我挤,互不相让。终于轮到我上场了,我拿起球拍,捡起乒乓球,小心翼翼地把球放在球拍上,试探性地伸出第一步,感觉把握挺大,快速迈出第二步。当我掌控了球拍,一个大踏步向前一冲,球就像一颗不听话的弹珠,向前一滚差点就滚下球拍,我的手轻轻一翘球又乖乖地转了回来。同学们一个一个从我的身边走过,我心里又着急起来,一个带跨步,一个神龙摆尾,在我的急于求成下,球快速地滚下来。就在它快要离地五厘米的时候,我用球拍再次接住了,真是虚惊一场。

虽然这个比赛只在几秒钟内过去了,但是它警戒我们心急吃不了热豆腐。无论做什么事情都一定要耐心完成,才会收到最好的结果。

六一游园活动作文以上 篇13

游园活动

张玲

“叮叮叮!起床啦,叮叮叮!起床啦。什么声音啊?呀!7点啦!今天可是一个重要的日子——学校举行游园活动。每个班都准备1个游园游戏,让大家玩,等每个项目都玩好后,就可以到礼品兑换处兑换。

我们有不少项目,有掌上明珠、吹蜡烛、投筷子、夹弹珠、抢椅子……光听名字就很有趣很吸引人是不是?这么多的项目,我最喜欢的是吹蜡烘和夹弹珠。

吹蜡烛

我先来带你们看看我吹蜡烛吧:首先这个游戏规则是一张桌子上摆5根蜡烛,站在离桌子差不多30厘米的地方,用气把蜡烛吹灭,每人只有1次机会,最少也要吹灭一根才算过关。我先站在一旁看同学吹,他摆好姿势,扎好马步,双手握拳,身体微微向前倾斜,用力一吹,哇!咻的一下,眼看就要灭了了3根,突然又燃起了2根,我的心里研通一声,倒吞了一口口水。终于,轮到我了,我的身体向前轻轻一斜,吸了一大口气,由于紧张,气居然从嘴里串回了肚子里,使我的身体变的软起来,气都吸不动了,一不小心,竟笑着喷了出去,但更惊人的是我比想象中吹的多了一根,我激动的上蹄下跳,迫不急待地去找老师打了个钩。

夹弹珠

人生总是有起有落。

这人生就像我玩游戏的时候,等你玩的很起劲的时候,突然一下子变成游戏黑洞,你将会多么痛苦,没错我就是这样。

一听到夹弹珠这三个字,我的头都要炸了。看着那一碗的光滑弹珠,我就挥身发凉,一想到要用两根细细的筷子来夹这么光滑的弹珠,你说,如果是你,你会怎么想?比赛开始了有4、5双族子在我的眼前晃悠,晃的我都要晕了。我使劲的夹,弹珠就使劲的跑。比塞结果,我真“棒”,只夹了7颗,深深的叹了一口气。

游戏结束时,老师带着我们跳了一段舞,那个画面,喷喷喷,简直惨不忍睹。慢慢的欢声笑语也随着舞蹈结束渐渐散开了。

六一游园活动作文以上 篇14

快乐儿童节游园

张心乐

风把一片写满了童年的花瓣吹过了马路,吹过了围墙,吹到了我的学校里。学校为了庆祝六一儿童节,举办了游园活动,教室因此十分热闹。

时间已到,我就赶紧前往其他班级开始玩游戏,一路上听到其他同学在说投圈圈这个游戏很难投,有的一个没进,可真是为难了许多同学呀。听了同学们的经历,我就更加迫不及待地想去尝试一下。刚一到门口我就目瞪口呆,这个投圈圈游戏只有5个圈,而且必须投进三个才有奖品。不过我认为短短距离五个圈投进三个,应该是不会有问题的。我信心满满地投出了第1个圈,不偏不倚正好与那瓶子擦肩而过。我刚满满的信心顿时降低了一半。当我投出第2个圈的时候我发现太用力了,圈飞了出去了老远。这一回我轻轻一扔,力气却小了一半。可是等那个小圈一碰地我就失望了,这个圈刚好碰到了瓶子却没有投进去,真是可惜。我紧握手中的两个圈。好像他们两个如同金子一般珍贵。这回我稍微用力了一点点。这一次的结果使我士气大减,认为自己再也不可能成功了。原来圈打偏了,与瓶子差老远。我无奈地把最后一圈扔了出去。没想到圈刚好套住了瓶子,正当我想欢呼雀跃时,那圈还在继续转,最终却跳了出来。我就像漏了气的皮球瘪了。十分难过的将纸递给了打分人员,看着他在上面打了一个大大的叉。

缓和了一下心情以后,我便来到了自己班的游戏。一看规则使我和同学们都惊叹不已,这是一项十分艰巨的任务呀,乒乓球放在球拍上,绕着桌子走。能不能完成呢?我屏住呼吸,拿着拍子小心翼翼地走着。我用着我的蚂蚁小碎步法,沿着桌子缓慢地走,那走路速度简直就和蜗牛一样慢,几乎看不出来我动过的痕迹。不出所料,乒乓球多次掉落,我还是失败了。不过我玩得还是非常开心。当然还有许多好玩的游戏我还没玩呢,这一切都需要我来慢慢体验。

风把一片写满了童年的花瓣吹过了马路,吹过了围墙,吹到了我的学校里。疲惫的一天,快乐的一天,精彩的一天都来自于快乐的我们。