我们班的故事初中作文 篇1
因为有了人海，所以遇见才显得那么意外。那年的九月，我们相遇在这个陌生的地方，我们彼此互不相识。但在集体中又显得有似亲切。就这样，我们踏上了十七班的征程。早上5：30左右，同学们，匆忙忙的起床洗漱，一路小跑跑进教室，有时途中我们可以看到美丽的早霞缓缓升起。享受的过程是舒适的。这一路你会感觉到全身绽放，精神抖擞，似乎已经准备好了迎接新的一天。
进了教室你便会，看到同学们个个都在放声大喊的背诵，之后便是听写的时间。有人在上面听，剩下的同学在下面写，每写完一个同学们便用自信的眼神向前望去。那时同学们的内心是自信满满的，是仅在早上才会显现出精气神。
课上，同学们用自己的满腔热血，用自己的热情去听课。你在看同学们的眼神，个个都瞪的圆润饱满，那是你便会感到充满激情。当然，我认为这一天中最精彩的时候还是在晚上，例如分加餐时本来是鸦雀无声的教室。老师一声：“先分加餐”全班遍都会抬起头，高兴一笑，即使有人脸上不露破绽，内心也会嘿嘿一笑。不过接下来才是最令人感动的场面。
老师一声号召，有很多同学便都跑过去帮忙，甚至有同学还是抢着干活，生怕人不够。他们的行为真是又可爱有令人感动作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
吃完了，又有可爱的一幕发生了“抢垃圾箱”先是一个人看同学们坐的老老实实地，便趁别人不注意，一个健步走向了垃圾箱旁边。但又巧被那几个人看见了，于是起身去抢，几个人围在一起，你争我抢。一会儿有人说：“哎呀，你今天先休息休息，我先来。”另一个人又说：“我不用休息，我身体好着的，倒是你该休息休息了，快回去吧！”
他们就这样争抢，虽然有时真的很吵闹，但听着又蛮想笑，甚至有时忍不住观赏他们的大战。有时实在好笑，班主任还会把这温馨的一幕记录下来。还会给我们放一放，我们当时内心真是感到又搞笑但又有幸福感围绕在身边。
我们班就是这样，一个快乐而充满幸福的班级，而这只是一个小小的故事罢了。再往过去一望，还有许多精彩的故事，只是用言言细语刻画不出它的美好与它的精彩。
在今后，我们还会一起奋斗、一起努力、一起加油，为自己的梦想而谱写一个又一个无法重演又有几番追忆的青春故事。
我们班的故事初中作文 篇2
感谢上帝让我在最美好的时候遇见了最好的你们。
——题记
时光飞逝，日月如梭，现如今我已经从小学生变为初中生了，进入了一个新的班级，有着更快速的脑力与不断提高的智商，班级中不断更新的镜头也慢慢变成了我脑海中美好的回忆。
镜头一：激情跑操图
刚刚步入初中的那段时间，我自己很不适应，尤其是那“军训”二字，现在听见都记忆犹新！“一二一，一二一”操场上不断传来我们练习的口号声每位同学都尽了努力，都大汗淋漓。每当我们辛苦练习后开始休息，总会发现我们水本已所剩无几的水杯中变得沉重，那就是我们班主任在跑操时，为我们一个个打的水。不久，班主任在跑操时加入了我们班的口号，这使我们士气大增，跑的很好。
在第一次的跑操比赛时，同学们为了争夺荣誉，都拼尽了全力，口号声如雷贯耳，震耳欲聋。每在用余光调整自己的位置，然后不经意间看到同学们的表情的严肃认真，满足自己心中也有了莫大的鼓舞，许多体力不行，总是掉队的同学也坚持了下来，跑完了两整圈，我们班级是多么团结一致，有凝聚力啊！
镜头二：趣味课堂图
上学嘛，课堂上的情景是少不了的。语文课上语文老师讲课幽默，时不时会开个玩笑来调节氛围。当无人回答问题时，他会自己叫同学回答，不让尴尬的气氛一直维持。数学老师上课很有趣，与同学们进行互动，让大家很是喜欢。当有人走神时，他会提问的方式，让其站起，并且被叫起的绝大多数同学都未能在课上坐下。英语老师上课，不如别的老师上课氛围好。因此，许多人在课上明显有困意，以至于时间长了，英语老师一上课进屋，总有几个人打哈欠，以至于大家上课都没有精神。每当看到同学们认真学习时，自己心中也有一份想要学习的感觉。
镜头三：宿舍学习图
自从作息时间更改，宿舍开始成为了同学们学习的地方。每天晚上作业几乎每个人都会带到宿舍里完成，即使没有，那也会有人拿着笔记去记，大家都很认真的学习。
我们班的故事多了去了，还有许多有趣的故事，没有细细道来，我们班的学习好，纪律好，同时，团队还有凝聚力，好胜心都是想着自己哪里不能都不能落下。同时，老师们的监督与我们自己的自制力，在我们刻苦学习的过程中，起到了关键作用，使我受益匪浅，学习长进。
我们班的故事初中作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭，记忆就如那蔚蓝天空上的一片片白云，被风吹淡了，只能看出留下的那一道道的痕迹。但我发现有一片白云仍然飘在那天空上，只是随着风向前慢慢的飘，却没有一丝凌乱。我伫立在窗前，望着那朵云，它飘着飘着，不禁飘入了我的思绪……
我属于一个很大的班集体，它像一个大家庭，给我温暖和快乐。"家人"就是同学们，老师们。回忆起以前的点点滴滴，我们一起笑过，一起哭过，一起玩过……那包含了我如此多美好记忆的云，怎么会被时间冲淡呢？想起班级中的故事，一种快乐涌上我的心头。
我还能清楚地记得第一次月考过后时的高兴，那是一种成功后的喜悦与欢乐。在晚自习课上，老师激动地将胜利的喜讯告诉我们，整个班的激动和兴奋凝聚成了欢呼声，荡漾在整个体育馆内。在兴奋之余，我隐隐约约的听到楼上的班级正因为自己班的失败而气馁，听到了我们的欢呼声，我猜想：楼上的班级心中应该是五味杂陈吧。
那天放学，遇到了一个在楼上班级的小学同学。他说："真羡慕你们啊，有这么好的一个老师，这次还考了第一名！"我没有多说什么，只是笑了一笑，心中想是今天的好成绩，是靠我们自己拼搏而来的，我也感觉到，生活在这么一个好的班级中，真好！
一次期中考试过后，我们去公园里春游，那原本是应该放松而开心的一刻，可因我考的成绩不怎么理想，我的心中一片乌云。看着那些得奖同学啊，心中真是起起伏伏的，十分难受。但这种情绪很快就消失了。不是因为什么，是因为被班级放松而愉快的氛围感染了。刚发完奖，天上就有豆大的雨点往下掉。伴着欢乐声，我们跑着去避雨。雨停后，我们又带着欢乐回到了学校。我们班级就是这样，积极而又那么活泼。
还有一次五个快班联合考试，只考语数英三大主科，我们班的优势全没了。这次考试可谓是惨败。我们班在刚考完试，回教室后还自信满满，可是事实不如人意啊，别的班成绩比我们还好，这次我们败了。确实，我们这几天真是太放松了，这次失败算是给我们的一个教训吧，这是不可逆的。一份汗水与一份耕耘，才能换来一份收获。我想它是对的，我相信只要我们奋起直追，就一定能实现六连冠。
这次考试的惨败没将我们打败，我们更加努力了，不再迷茫，我们更积极向上了。我们正努力朝着我们的目标前进。我们不仅是为了实现六连冠而努力，更是为了不久以后的中考而努力着，我们班，必将在期末胜出，实现我们的目标。想到这里，我为我们班而自豪！
思绪渐渐回转过来，那蔚蓝的天空上的一抹白云也飘走了去，不知飘往了何处。我关上了我记忆的大门。定睛凝望天空，一只鸟儿唱着欢乐的歌曲飞过，将那被吹散的白云当做了颜料，在那天空上，画出一幅幅美丽的画。正是我的班级给我空旷的记忆上增添了一份色彩。我班级的故事永远流在我的心间，我为我的班级而骄傲。
我们班的故事初中作文 篇4
朱美舒
时间能让樱桃变红，让芭蕉也变绿，让紫棠花盛开，但它却不能让我忘记这段美好，纯洁而可替代的班级回忆。
一个秋风送爽，硕果飘香的秋季，我上了初中，来到了一个极为陌生的环境，前路不知方向，但依然向前奔跑的我们，带着心中的野马汇集到六中，来到了这个充满爱的班级，来去追寻，实现自己的理想。
镜头一：共同的目标
时间若白驹过隙，忽然而已，很快我在这个大家庭已经待了快一年了，这一年每个在校日子起早贪黑，在黑夜中穿行，向着阳光奔来，每一天都过得十分的充实
我们也经历了大大小小的考试，到目前为止我们夺得了五连冠的好成绩，学校的校领导对我们很骄傲，外边的人提起我们都说我们是冠军之班，但只有我们自己知道，我们的成绩不是凭空捏造的事，用辛勤的汗水和酸楚的泪水换来的我们付出了一百倍的努力，为的就是在这个非常的青春做到无悔，足矣。我会永远记得我们向着天空发出的誓言，向着每一个第一前进。与青春斗争，勇夺桂冠！
镜头二：奔跑的身影
记得第二学期，我们的学校举行了一场运动会，引起了同学们的重视，到了运动会那天，可惜的是天空不作美，天上飘起了淅淅沥沥的小雨，但同学们的热情依旧不减，站在操场上的一个个同学们一个个精神抖擞，排着整齐的队伍，朝外的一个个人也热情高涨的加油，在比赛的开始，17班的人大喊，加油加油，让我在跑道上的17班的每一个运动员都充满了信心，最终，通过我们的努力获得了第第二名的好成绩，虽小雨点点，在那奔跑的身影成为我们永恒的记忆。
镜头三：甜蜜的时光
因为在一次考试中名列前茅，学校为了奖励我们给我们买了蛋糕，我们欢聚在一起，切蛋糕分蛋糕，虽然每人只有小小的一块，虽然蛋糕在我们生活中也不是很稀奇的东西，但那个蛋糕格外的甜，看着同学们一个个的笑脸，这甜蜜的时光永远定格在青春的相册里。
是缘分让我们相遇，从陌生到熟，知道团结默契，我们成了不可替代的集体，你们成了我珍贵的记忆，时光不老，我们不散。
我们班的故事初中作文 篇5
王静怡
此时窗外太阳高挂，微笑着将阳光洒在大地上，炙热的阳光在地面上又跑又跳，将自身的热度带到了整个世界，又是一个夏天还记得一年前的那个夏天，我成功跳入初中，卖过了小升初的那个跨栏来到人生道路上，又一个新阶段，新的老师同学，新的课程校园五一不让我感到陌生，但是现在新的班集体到处都散发着紧有温馨的气息，只因我们一年了
课堂•严格与活力
初中的课程变多，我接触了新的学科历史与政治历史的课本内容，充满沧桑，中国历史在里面铺展开，政治的课本内容，教我们做人的道理，语文课堂则间有严格与活力两种风格，大家积极发表自己的意见，但仅限于与学习有关，不然，下了课你的腿或许就会麻木难耐，回答问题，不管对不对，必须大点声，不然小组长的黑名单中就会出现你的名字
有了这些规则，我们的课堂在老师幽默的话下踊跃发言的同时，又不犯规则与秩序
课间•安静与充实
仅仅十分钟的课间，到了初中就成了宝贵的财富，十分钟，600秒，对于学生来说，这段时间内可以写完2到3道题，可以摘抄下一个优美的段落，可以问清楚一道自己搞不懂的题，可以记下一个知识点……总之十分钟的时间可以做很多事，也许就在这十分钟里，别人超越了你，或者你超越了自己的对手，深知这个道理，我们的课间总是安静的
入室即静，入座即学。这几个大字挂在教室里，无时不在提醒着我们，在你不经意的瞬间，别人已经超越充实的课间，安静的课间代表着我们的奋斗与达到目标的意志
操场•团结与激情
激情跑操是我们学校的一个亮点，开学前一个星期的军训，成就我们的激情，这不仅需要每个人对口令的理解一致，更需要整个班级的团结起来，抱在一起的团队与分散的团队比起来，前者应以必然而获胜，会操比赛是检验我们成果的比赛，点点要求方方面面都包括，其中最主要的还是团队的整齐度，经过一个星期的磨合，团结达到，激情也随之到来
激情与团结，像是操场的代名词，有时班主任组织大家到操场上去读书，那是激情的阅读
一年说长也不长，说短也不短，却眨眼即逝了。