我的新同桌真____ 篇1
我的新同桌真“卷”
在新时代网络世界里，“内卷”一词是用来形容某个人在私下偷偷努力。在我们初中生活里“内卷”一词就在某些人身上体现得淋漓尽致，就比如我的新同桌，他好像就是“内卷”的代名词。
当我第一次见到他时，便可以感受到他那与时间拼搏的气息。年龄才十二岁的他，手上的老茧和手掌上的各种掌纹是被书籍长时间打磨的痕迹；再加上那双可以过目不忘的眼睛，仿佛全身上下无时无刻不在表达“卷”的气质和内涵。
同桌之初，令我印象深刻的还要数那个只有短短十分钟的课间。当下课铃响起时，大部分同学都像疯了一样冲出教室，或奔赴操场“撒野”，或找三五好友畅聊，而他却截然不同。只见他熟练的拿起书本，翻开练习册，中性笔的油墨犹如一个个小精灵在纸张上跳起华尔兹。不久，伴随着练习册“啪哒”清脆的一声放进了收纳箱的声音，上课铃也正好打响。这时，他又另外拿出一本上课所需课本摊在桌面上。每天这套“丝滑”的动作组合也不知道被他重复了多少遍，我不得不佩服和赞赏他这样的努力和坚持。他可真是名副其实的“卷”呀！
大概能将那“丝滑”动作与学校铃声完美结合的只有他了，他真的好“卷”！来源 wwW.ZUowEnbA.nET
然而，“卷王”是不会只有十分钟的高光，更“离谱”的是中午时间。一进入初中生活，我们的学习开始变地异常紧张，这导致午休的时间愈加减少，再扣除走路和吃饭时间，所剩寥寥无几。但他却可以利用这寥寥无几的时间创造奇迹。中午放学时，我和他一起走出校门，他手里抱满了书和试卷；下午再见到他时，他竟把手里的作业都一一完成。你可能会说他只是做的快，质量并不高吧！可你还真别不信，他的作业次次都是优呢！反观来看看午间两手空空回家的我，只能站着傻笑。
我一路见证和感受着这样很多个“卷”的课间和中午，这样的情形也唤起我的思考。一时间，各种复杂的情绪涌上我的心头，有欣赏、有佩服，毕竟能做到如此“丝滑”行为的恐怕也只有他，不仅完成的功课量大而且质优。难道说“内卷”才是我们最佳的学习方式？嗯，等等……不是每个人都适合“卷”的生活和学习，带着轻松的心态追求自己的目标也许也是个不错的选择。
我的新同桌真____ 篇2
我的新同桌真“沉默”
九月，我总算是来到了校园。远远地看，楼房灰着，屋顶黑着，树还是绿着。一切都是之前的样子，但人却是新的。
进教室，打报告，测体温，找座位，挂书包……一切都是模糊的。只大约记得我的新同桌双目出神地盯着黑板，但又感觉什么都不在看，什么都不在听，什么都不在想，什么也都不说。仿佛他根本不在教室，教室里的人与他也都没有关系。虽然桌子是连在一起的，但总觉得实际距离越近，心理的距离便越远。心理课上，老师让我们全班人都面对面地握手，以拉近距离。我同别人算是“握”了的，但同他大概连“碰”了一下都不能算。
一次上课，老师让我们分组讨论，四个人一组，一起讨论课文，相互帮助，解决对方的问题。我当时想：四个人，他怎么都得说些什么了吧？（同桌讨论是不可能的事。）可是，当前面一个组的同学转过身问我们有什么要说的时，他却干脆两手一摊，身子向后一仰，勉强挤出了句：“我没有要说的。”便坐在一边。什么意思啊？感觉我盼的好戏落空了。后来我便只能与其他组员讨论，不再管他了。瞄一眼，他还是呆呆地僵在那儿，什么也不干。不知道他是真的没有要说的？还是不想参与进来呢？
又过了几天，同桌讨论时我们俩还是默契般地都不开口。但他却开始对他后面的同学畅所欲言，一副他们已是“铁杆兄弟”的样子，仿佛只是失散多年，一见面便“心心相印”。他熟练地将椅子向后一倾，别过去同他的“好兄弟”叽叽喳喳，不知道他们在说些什么，但似乎都很兴奋。他的眼睛也像活了一样，像鱼一般到处游动，一改之前的呆板劲儿。之后每一次见到他们这种样子，我都怀疑他是不是之前每次都有话要说，只是装作“没有要说的”。奇怪的是，感觉他又不像是在装。一星期以来，他给我的印象一直都是：沉默，沉默，沉默……但也许在他的好兄弟看来，一切都正好相反？
一个人是多彩的、多面的。要想了解他的每一面，看来有点难！
我的新同桌真____ 篇3
我的同桌真善良
在初中，我认识了形形色色的人，可我最想介绍的，就是我那个善良的同桌。
我的同桌叫何文岚，她有一头乌黑亮丽的长发，没有那么高，有点瘦。她的外貌并不算那么出众，却处处让人觉得她温婉而善良。
初入校园时，是她先和我说话的。我本担心我不是小学部直升的，会不会没有人向我伸出友谊之手，可是她却第一个伸出了这双手。她是这所学校第一个向我释放善意的女生。她用真诚与善良融化了我心里与这所学校、与同学的一切隔阂，让我真正愿意去拥抱我的初中生活。
上课时，我忘了带作业本，怯生生地不敢说话。她好像注意到了，用胳膊顶了顶我，示意我一起看，一起答疑，一起解惑。还好，她向我释放善意，我才没有错过重要的学习内容。
下课了，她愿意向我介绍周围同学的名字，让我更好地融入班级。她带我认识了一个好朋友：赖梓岚。也多亏有了她，我才交到了很多知心的朋友。还好，她向我释放善意，让我在新的校园里，不再孤单。
中午，我去收班级的英语作业，忙得焦头烂额，我想等我交完作业是不是就拿不到午饭了？这时一个熟悉的身影映入眼帘，那个身影轻悄悄地，拿了两份午饭、两对筷子、两个苹果、两瓶牛奶。因为拿了太多东西她走路都有点摇摇晃晃的了。等我回到教室，她默默挪了挪凳子，我看到我桌上整齐地摆着一盒饭、一对筷子、一个苹果和一瓶牛奶……
还好，你向我释放了善意，让我拥有了拥抱这所学校的勇气！
谢谢你，我可爱的同桌，何文岚。