沙滩上的童话仿写课文二年级 篇1
积木桌上的童话
林熙城
超市的积木桌是我们快乐的天地。
在积木桌上，我们垒起了城堡，再找一些花状的积木，然后找一些细又长的积木，拼成一个美丽花园。
弟弟说，这城堡里住着一个恶毒的怪兽，他盗走了公主。
这一句话很快传到了王子的耳，王子霎时恼羞成怒，请我们帮忙救出公主。
小伙伴们看看守城堡，我和弟弟是攻击城堡的士兵，我和弟弟一起商量怎么攻下城堡。
弟弟说：“我开坦克去轰炸。”
我说：“不行，因为坦克太大了。”
我接着说：“只能派出一支带有迫击炮的队伍悄悄的进入城堡才能打败怪兽。”
于是王子说，我这正好有一只迫击炮军团，说完就军团说完军团就走了出来。
我的办法得到了大家的赞赏，我和弟弟带上了那支军团悄悄的进去城堡。
和怪兽一番苦战下来，怪兽被打死终于交出了公主。
我们欢呼着胜利，欢呼着打死怪兽，欢呼着救出公主。
可是公主在在哪儿？
突然，妈妈就站在我身后，微笑着望着我们。
我大声说：“公主被我们安然无恙的救出。”
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
那时我也忘了，她是我的妈妈。
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇2
平台上的童话
程艺
楼上的平台是我们家人的快乐天地。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
在平台上，我们修建了鱼池，池里摆放了假山，还放了一池清水，池中放了睡莲和金鱼，那就是我们的乐园。
妹妹说了句：“睡莲底下藏着一头可怕的水怪。”
我接着补充：“小金鱼一定是它困住了。”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手修建的鱼池成了一座水怪穴，我们也成了攻打怪物的奥特曼。
我们一起商量怎么攻下那座怪穴。
妹妹说：“我变身奥特曼，拿电钻把穴钻开，再把水怪钻死。”
妈妈反驳：“那时人还不会变身呢！”
我说：“一起把睡莲搬走，把池子水放干，再用铁锹挖个洞，埋上炸弹，把池子炸开。”
我的方法得到了大家的赞扬。于是我们合力干了起来。
挖呀，挖呀，我们终于挖了个洞，然后合力用手一掀，就把池子炸开了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了水怪，欢呼着救出了金鱼。
但金鱼在哪儿？
突然，我发现妹妹就站在我们身后，开心地跳着舞。
我大声说：“金鱼被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妹妹。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妹妹。
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇3
周子钰
海边的沙滩是我们快乐的天地。
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树林，那就是我们的树。
不知道谁说了一句话：“这城堡里住着一个凶恶的皇后和一个美丽的公主”。
有人接着补充说：“有许多王子向公主求婚。”
第二个小伙伴说：“你们快看，王子全被皇后杀死了。”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座皇后的城堡，我们也成了攻打皇后的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我要驾飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从上装下火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上抬，就把城堡轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死皇后，欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿？
忽然，我发现姐姐就站在我们身后，微笑着向我们摆手。
我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了姐姐。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我就忘记了她是我的姐姐。
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇4
草原上的童话
洪震宇
屋子边的草原是我们的快乐天地。
在草原上，我们垒起宫殿，宫殿周围筑起围墙，围墙外再做出小泥人，那就是我们的士兵。
不知道谁说了一句：“这宫殿里住着一个凶恶的皇帝。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在宫殿里哭呢！”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的宫殿成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座宫殿。
一个小伙伴说：“我驾驶坦克去轰炸。”
有人反对：“那时候还没有坦克呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把宫殿炸平。”
我的办法得到了大家的同意，于是我们趴在草原上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了宫殿下面，然后合力用手往上一抬，就把宫殿给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了皇帝，欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿？
忽然，我发现妈妈就站在我们身后，笑眯眯地望着我们。
我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇5
河滩上的童话
曹然
外婆的河滩是我和小伙伴的快乐天地。
在河滩上，我们用一块块奇形怪状的鹅卵石磊起城堡，城堡周围，筑起又高又长的城墙，我们在城墙外插上树枝，那是王国的士兵。
这是一个漂亮的城堡，可不知道谁说了一句：“这里面有一头可怕的巨龙！”
有人补充道：“它把国王和王后囚禁在牢房里了！”
第三个小伙伴接着说：“你们听，巨龙正在打呼噜呢。我们快去营救国王和王后吧！”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的城堡，成了一座魔窟。我们也成了斩妖除魔的勇士。
我们一起商量如何潜入城堡，斩杀巨龙。
一个小伙伴说：“我们挖一条地道，偷偷的溜进去。”
有人反驳道：“这里到处是坚硬的岩石，那要挖多久啊？”
我说：“我要骑上神马，带上宝剑，趁机杀死它。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们在河滩上四处寻找“神马”和“宝剑”。
找呀，找呀，我们终于找到了“神马”和“宝剑”。我飞身上马，手握宝剑，来到了城堡里，对着熟睡的巨龙，一剑刺入它的胸膛，接着挥剑斩下了龙头。
我们欢呼着胜利，欢呼着斩杀了巨龙，欢呼着救出了国王和王后。
但国王和王后呢？
这时我的哥哥和姐姐正好来找我，看着我的表演，朝我竖起了大拇指。
我连忙拉着他们的手大声说：“国王和王后在这里，救出来了，他们得救了，得救了！”
小伙伴们也跑了过来，我们手拉手围城一个圈，一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，我感到无比的快乐，仿佛自己就是那个屠龙的勇士。
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇6
胡立博之
沙漠是我们的快乐天地。
在沙漠上，我们垒起雄伟的城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭泣！”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶战斗机去扫射。”
有人反驳：“那时还没有战斗机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞同。
上啊！我们从四个面挖起地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给炸塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿？
忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
我大声说：“公主被我们就出来了，就出来了！”
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈。
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇7
王弘毅
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外用铅策当路灯。有人说了一句：“这城堡里住着一个邪恶的巫婆！”有人接着补充：“她抢去了英俊的王子！”第三个小伙伴说：“你们快看，王子在城堡里发愁呢！”
就这样，我们编织着音话。
转眼间，我们建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我们用枪去打巫婆。”
有人反驳：“那时候还没发明枪呢！”
我说：“用弓箭，把巫婆射死。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们站到远处，把城堡包围。射呀，射呀，我们只剩一支箭了，只听“嗖”的一声，巫婆就被射死了。
我们欢呼着胜利，欢呼着射死了巫婆，欢呼着救出了王子。
但王子在哪？
忽然，我发现爸爸就站在我身后，微笑着望着我们。
我大声说：“王子被我救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了爸爸。大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了他是我的爸爸。
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇8
树林里的童话
周宇轩
教学楼旁的小树林是大家的快乐天地。
在树林里，我们用砖头和石子堆了一幢废弃的工厂，工厂四周插满枯树枝，那就是围墙，再把空瓶子放入工厂里，那就是我们的油筒。
小龙说：“工厂里住着骷髅人。”
小文接着补充：“它们无恶不作，绑来了许多无辜的百姓！”
小章说：“你们快听，百姓们正在工厂里痛苦地呻吟着呢！”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们建造的工厂变成了可怕的魔窟，我们也成了攻打魔窟的战士。我们一起讨论怎么攻下那个废弃的工厂。
小刘说：“我点燃油筒炸死它们。”
有人反驳：“那样会伤到百姓哒！”
我说：“我们先用狙击枪瞄准它们，再扣动扳机射它们。”
我的办法大家都很赞同。于是我们趴在地上射出了许多发用小石子做的子弹。
骷髅人一个接一个地倒下了。
我们欢呼着胜利，欢呼着击毙了骷髅人，欢呼着救出了百姓。
但被营救出来的百姓在哪儿呢？
忽然，上课铃声响了起来，我们回头一看，被营救出的百姓都风驰电掣般地跑回了教室。
我大声喊：“百姓被我们救出来啦，救出来啦！”
伙伴们跟我一起叫喊着，欢呼着。
此时，连我自己都忘了那些跑向教室的，不是我们救出来的百姓，而是我的同学们啊！
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇9
广场上的童话
吴雨萱
奶奶家的广场是我们的快乐天地。
在广场上，我们搭起石头宫殿，宫殿周围撒下l五颜六色的花瓣，宫殿外再插上树枝，那就是我们的树。
不知道谁说了一句：“这个宫殿里住着一位凶狠的国王。”
有人接着补充：“他抢去了人们的食物。”
第三个小伙伴说：“你们快听，国王正在宫殿里哈哈大笑呢！”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的宫殿成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎么攻下那座宫殿。
一个小伙伴说：“我们骑马去攻击”
有人反驳：“那不安全。”
我说：“我们伪装成国王的手下，悄悄地把食物带回来。”
我的办法得到了大家的赞同。于是我们伪装成国王的手下，把食物分给有需要的人。
我们欢呼着胜利，欢呼着惩罚了国王，欢呼着帮助了人们。
但食物在哪儿？
忽然，我发现从厨房出来的妈妈，正微笑着望着我们。
我大声说：“需要的人在这，在这，我们把食物给她了！”
大家一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了菜是妈妈自己买的。
沙滩上的童话仿写课文二年级 篇10
森林里的童话
佘骁慕
美丽的大森林是小动物们的快乐天地。
在大森林里，小动物生活得无忧无虑。他们在松树下玩耍，在草地上打盹儿，在小溪边喝水……
不知哪天起，森林里突然来了一个又凶狠又可恶的大老虎，吃掉了不少小动物。
小动物们决定打败大老虎，于是，他们在大榕树下一起商量怎样对付大老虎。
小松鼠又蹦又跳地说：“我们可以拿松果砸他！”
小兔子反驳：“那样的话，我们会激怒老虎，他会吃掉更多的小动物。”
“老虎有什么可怕的？我们爬上树不就行了吗？”小猴自大地说。
小牛不乐意，说道：“我们牛是不会爬树的。你们可以爬上树躲老虎，那我们怎么办？”
小动物们陷入了沉思。就在这时，一个声音打破了宁静，原来是小鹿。
小鹿说：“今天上午，我看见一个猎人在森林里的小路上布置了一个陷阱，我们可以利用那个陷阱对付大老虎。谁去引诱大老虎上钩？”
小鹿的办法得到了大家的赞赏，可是，谁去引诱大老虎呢？
这时，小马自告奋勇地站出来，说：“我去！”说完，便撒开四蹄跑到了大老虎的洞穴外。
大老虎正趴在洞里呢。他一看见小马就扑了上去。小马飞奔到陷阱边，轻轻一跃，跃过了陷阱。可老虎可不知道这儿有陷阱，“扑通”一声，一头扎了进去，凶恶的老虎终于付出了代价。
小动物们欢呼着胜利，欢呼着打败了大老虎，欢呼着森林恢复了平静。
从此，大森林里的小动物们又过上了快乐又安宁的生活。