朱顶红作文三年级 篇1
班级的窗台上摆了好几盆花，唯独一盆儿最引人注目，开的特别漂亮，旁边还有一个含苞欲放的花骨朵，鼓胀得仿佛下一秒就炸裂了。
打开窗户，叶儿们都摇曳起来，好像翩翩起舞。老师有时候被我们气的火冒三丈时，只要看一眼盛开的朱顶红便会一笑置之。
朱顶红肉质根细为球形，和洋葱头儿差不多。它的茎是块茎，一半儿埋在土里一半儿露在地上。翠绿的叶子修长宽厚并富有光泽，跟君子兰的叶子差不多，如无暇的碧玉。
叶子和茎之间会长出长长、圆圆，粗粗特别光滑的花柄，花柄上都顶着花骨朵儿，花柄长到一定的程度花儿就开了，形状大小和百合差不多。花是粉红色的，它的外边缘有一抹白色，花蕊向上翘，上面顶着花粉。
朱顶红不畏严寒，不怕干旱，三个月没有人管它，它依然能活，它心想：“没人欣赏，我也要绽放我自己的美丽。”
我喜欢朱顶红，不但花开的妖娆，而且它那顽强的生命力更让我敬佩不已。
朱顶红作文三年级 篇2
我喜欢斗冰霜的梅花，也喜欢国色天香的牡丹花，更喜欢优雅高贵的兰花。这些天，我却被班级里的一盆朱顶红吸引了。
它的根像一个球，叶子又扁又长，它有四个花苞，有两朵已经绽放了，在微风中下不住地摇摆，有一朵还没有全开，像一个害羞的小姑娘遮遮掩掩，还有一朵没有开，它的花苞鼓鼓的，就像要炸开了一样，粉红色的花瓣更为她添加光彩。
从它身上，我看到了一个值得我们学习的品质，就是疫情期间，学校停了三个多月，没有人给它浇水施肥，没人照顾它，它依然绽放，保持着原有的样子。从它身上我明白了一个道理，自己的好，不图他人欣赏，只为证明自己，做最好的自己，更要时刻积蓄能量，超越自己。
朱顶红作文三年级 篇3
我们班有一盆朱顶红，它的根像一个球，叶子绿油油的，很扁，很长，还很大，叶子上还有一层白色的绒毛像霜一样。它的茎又粗又长又笔直。那头上有四个花苞，有两个花苞已经完全绽放开了，有几根芯从花苞里悄悄地探出头来。有一个花苞还未完全绽放开，像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。还有一个花苞还没有开放，又鼓又胀，仿佛马上要炸裂了一样。
每天一进教室，第一眼看到的就是朱顶红。老师一开窗，它就在随风跳舞。
因为疫情原因，我们被封了三个月。当我们回到教室时，当所有人都认为他死了，因为这三个月没人给它浇水、施肥。让我们意想不到的是，它竟然还在绽放！这让我明白了一个道理：自己的努力不是让别人欣赏的，而是为了证明自己努力过。
朱顶红作文三年级 篇4
我们班级里有一盆朱顶红，很显眼。
它的根像一个小圆球，叶子绿油油的，像铺了一层白霜似的。它的茎粗粗的，又高又壮，笔直的立在那里。花朵儿有两个完全绽放着。花瓣儿粉嫩嫩的，花心绿绿的，里面裹着黄嫩嫩的蜜粉。有一个半开不开的花，像一个害羞的小姑娘。另一个含苞待放的花苞，它鼓胀着身子，像要炸开一样。
每天早上来到班级。一看到如此美丽的花，所有的烦心事都消散了。只要一打开窗户，风一吹，一股清香就扑面而来，心里美极了。
朱顶红不但美，生命力还很顽强。疫情三个月，无人给它浇水，除草。它依然美丽娇艳。不图他人欣赏，只为证明自己。我也要像这盆朱顶红学习！
朱顶红作文三年级 篇5
经过一个漫长的冬季，班级里的朱顶红盛开了。
它的根像圆球，叶子绿绿的，薄薄的像一把宝剑，颈又粗又大，滑滑的，花朵就开在上面。
小花朵们有的已经盛开了，露出了一个粉红的笑脸，一片片花瓣格外娇艳。有的含苞待放，饱胀的马上要炸开了似的。有的害羞的只露出了半张笑脸。
打开窗户，微风徐徐，盛开的花朵左右摇摆，带来了阵阵花香。大家看见盛开的花朵，心情舒畅，更加努力学习了。
疫情的时候，三个多月无人浇水，施肥。可它在艰苦的环境下顽强生长，努力绽放，做最好的自己。
千姿百媚展红妆，富贵荣华正气扬。绿叶油油花朵靓，枝头并蒂祝吉祥。这就是朱顶红的品格与风骨。
朱顶红作文三年级 篇6
春姑娘蹦蹦跳跳地打着招呼向我们跑来了，不知不觉教室里的花儿争先恐后的地盛开了，其中朱顶红最引人注目。
它的根像一个球，一半藏在土里，一半露在外面。它的叶子又长又宽又有点弯，上面像结了一层霜，绿绿的，春风一吹他就扭着身躯跳起舞来。
它的茎又粗又高又直，特别光滑，托着四朵大小不一的花儿。前几天刚刚盛开两朵粉红粉红的夹杂着一点点白的花儿，另一朵像害羞的小姑娘不敢露出脸来，还有一个圆鼓鼓的花骨朵儿没有绽放，花蕊里有五六根黄色的柱子，像锤子。
疫情期间三个月没有人给它浇水，但它依然顽强地开放了，它开放得那么美，不是为了图他人欣赏，而是为了证明自己。老师一打开窗子，它就像小女孩的舞裙随风摆动，从远处就能闻到一股扑鼻的清香。
当我学习遇到困难的时候，心里非常焦急，一看到它，心就安稳多了，它真是我的开心果呀！