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想飞为题写记叙文

想飞为题写记叙文 篇1

想飞

冯诗浣

“你真的想好了吗?你现在是一名学生,学习才是你的首要任务,不要想别的事情!”父亲刺耳的指责持续不断,我闭上眼试图阻止这一切,我想飞出这禁锢着我的牢笼。

争吵的起因是前几日学校高尔夫球队招新队员,或许是因我人高马大,有幸被选中。回到家中我激动地同父母分享这一喜悦的事情,迎来的却是劈头盖脸的指责。为什么我一定要听从父亲的安排?我想挣脱开这阻止我自由前行的枷锁!我想飞出去,一个人去欣赏蓝天,去努力去拼搏!校队我一定要进!

校队的训练时间相对自主,可我或许是因与父亲作对竟成了队中训练时间最长的人,一周三次一次4个小时大量的训练占据了原本学习的时间,我的成绩急剧下滑。“看看你的成绩,这是一个学生该有的样子吗?你非要做体育生吗?学生就应该专心学习!”父亲总是在关键时刻泼下一盆冷水。体育生有什么不好,我就是要做体育生!“其实你的球感并不好,要不你再思考一下。”教练的话却彻底打击了我……

是听从父亲回到父母身边做一只不会飞翔的小鸟?还是听从内心,挣脱枷锁去探寻自己的一片天地?我选择了后者,并参加了比赛。

赛场上高手云集,而只训练了六个月的我躲在角落中不敢探头。赛程过半,同组的姐姐每一洞都打得十分漂亮,打出了仅比标准杆多六杆的好成绩。如此大的差距让我心生了退意:见识了高手学习了技术,不如早早回家不要在这里继续丢人!可是……枷锁尚未打开,牢笼还未冲破,我真的要放弃了吗?

不!不可以!最终我打完了全程并获得了意料之外的成绩——季军。

我飞出了遮挡视线的牢笼,感受了外面世界的阳光与风雨。我想继续飞行,飞到更高更远的地方,去感受那里的风吹雨打与雨后彩虹。

想飞为题写记叙文 篇2

想飞

毕涵天

照片中是一个坐在山区教室里学习的小女孩。她的面前是一张白纸,晶莹的眼眸闪烁着对知识的渴求,好像要在照片外找到渴求的知识。这张照片被摆在一家知名摄影公司的办公桌上。

一向好高骛远的领导皱着眉头对摄影作品的主人小董说:“这就是你去一趟贵州的成果?”

一名刚入职的摄影师,这次到贵州采光,领导拿过来一摞照片,摆在小董面前:“你看看人家拍的天眼,贵州新气象,这次拿到大赛上响当当,肯定能获一等奖,翱翔于摄影界。”

说着,领导把小董的照片抽出来:“这次无论如何也不能拿这张照片参赛。你这张既不是用相机捕捉到的美,又是平淡无奇的黑白色调……”面对领导的责怪,小董解释道:“我想通过这张照片告诉大家应该让更多学生有获得知识的权利。如果我们只想着飞,不脚踏实地,不就失去摄影的意义了吗?”领导还是摇了摇头

在贵州下雨的那天,放学的路更是泥泞难行。可对于那个小女孩来说,更加艰难的,莫不是在这天之后,她不能像其他孩子一样上学了,家里的劳动力不足以在养活家庭的前提上在供她去念书了。是啊,这贵州的喀斯特,好看虽是好看,但平地不足三尺半,人更是无两三银,她不得不放弃学业,在家中学习纺织,学习照顾弟弟妹妹,当她把自己的求学经历像一场梦境般淡忘时,却在不经意间看到了报纸头条上出现了自己的那张照片。

她又能上学了,村里的孩子都能上学了。

小董一夜成名了,在刚刚过去的颁奖典礼上,主持人颁给了他一等奖,这也给了那位一心想飞的领导沉重一击。主持人说这张照片唤醒了人们对贫困的同情,对知识的渴望,和对志愿精神的向往。领到十万元奖金,小董心里更加激动了,激动之余,他想起了自己的初心,以及主持人说过的话,最终决定做“希望接力棒”的传递者,在捐款单上郑重地写下自己的名字。

毫无意外地,小女孩学业有成,成为了一名扶贫志愿大使。小董也得以在摄影界展翅高飞,令人瞩目。

那张照片被摆在小董的办公桌上,作为他精神上的指引。他很是感激这张照片,在刚入职时就教会他如何做一名摄影师。那便是,要想飞向高空,必须先脚踏实地,用镜头告诉人们他们身边最容易被忽略的宝石。

想飞为题写记叙文 篇3

想飞

胡琼文

“我想成为最先潮的宝石设计师!”

“志向很高呀!飞到那么高处可需要苦累的磨练。”

“我不怕!10年,20年,30年,我都不怕!”

我因为这段对话,与师父有了师徒之缘,一晃二十载,我已然成为一名大姑娘,20年的锤炼让我有了无尽的信心,翅膀长好了,我想飞到理想的高台。

我背着师父报名了四年一度的宝石设计国际大赛,刻苦练习一个月,临去比赛才告知师父。

师父静静看着我,半晌叹息一声,“那就去试试吧。不妨是件好事啊。”我得到许可,便出发去比赛。比赛场前我给师父发消息道:“除了第一,其他我都不可能”。却见师父输入很久,只发出一句“好。”

我登上舞台,找好位置,在主持人的一声令下后开始构思。主题是理想,我的理想便是登上先潮宝石设计师的高台,我便下定决心,设计一对翅膀,送明艳的红宝石飞翔,一切都很顺利,作品出来后我十分满意,夺冠的信心暴涨。

“马上就会将各位设计师的作品以及名次送到指定位置,请您耐心等等。”远处随着主持人的声音,一列穿着统一的服装的礼仪小姐走来,那高跟鞋的声音在我脑中回荡,慢慢变得急促。兴奋与紧张占领了我所有的思想,第一的执念在耳边低唱。

我迫不及待地撕开信封,可内容却让我如冰水迎面泼来。最后一名。我失态地流下眼泪,全身颤抖。

“师父,我败了。”

师父按了按我的肩膀,叹了口气:“翅膀硬了,可你还没学过飞翔。”说罢,抽了一根铅笔给我,看着我的眼睛笑了笑。

“想飞到高台的小姑娘可不能如此悲伤哦。”

日复一日的构思、描画,再选料打磨,手上铅笔灰好似洗不掉,车间宝石粉尘的味道深深印刻入脑。

又是四年,师父给我报名了比赛,我有一些信心不足,还想再等一届。可师父说:“小姑娘,比上次飞得高就好。”淡淡的微笑好似藏有无穷的力量,让我瞬间有了飞翔的方向。

比赛主题是“第一”,我看到便觉心里舒畅,不急不缓准备好,按部就班地设计制作。

信封开启的瞬间,我的四周一片漆黑,又刷的一声,一个聚光灯打在我身上。

我是第一。我飞上了那幼年高不可攀的理想。

我看着手中的玉凤在低头刷理羽毛,不由的笑起。她想飞,她做好准备,本就有能力,可为了飞翔仔细万分。玉凤啊,你也是我的模样。

想飞,就做好充分准备大胆飞吧!

想飞为题写记叙文 篇4

想飞

高康琪

红日越过地平线,将金色火种撒向人间大地,用赤白推开冰冷厚重的云层,点亮了一扇扇窗户。飞鸟划过穹宇,看中华大地,闹钟跳到5:30,阳光赤裸裸地钻进我的眼皮,戴好头盔,跨上电瓶车,开启了我的一天。

我是个刚上任的外卖小哥,但不幸的是,红日没把云层点着,生气的云下起了无理取闹的雨。刚拿好外卖的我只能又冲回房檐下,草草地穿好雨衣,再飞向目的地。

雨越下越大,看似细细微小的雨珠实则却是一束束锋利刺骨的冰刃,又密又急,好似下一秒就刺穿我模糊的塑料面罩,让我领悟一下它的威力,一下一下,我敢肯定是我面罩被穿透的声音,是我想起前辈大哥抱怨上次因为雨天送迟扣了近50元,而又看到手机上顾客显示的准时宝我心碎的声音。当然,我的世界依旧是一片寂静,但我已无心感慨,我此刻又想要飞,不过这些打着伞的,和我一样戴着头盔的沙丁鱼群,飞过那些冰冷的巨型机械甲虫,飞去我的目的地。我想大声怒吼,撕裂喉咙驱散沙丁鱼群,但我不行,因为我是条被捂住耳朵,扼住喉咙的小沙丁鱼。

握紧,我只得又握紧我的手柄,后颈的冷汗顺着衣领扎进我的骨髓,一路迷迷糊糊,转眼间我确实已飞到了目的地。但我此刻却没有了再飞上去的勇气,因为我已透过那冰冷刺骨的袋子,看到那粘腻的汤汁越过凝固的油渍,争先恐后地从盒口的缝中挤出来。

再次神游般,我已从楼上飞回,没有想象的白眼与我听不到的责骂声,我手里多了一条温暖的、干燥的白毛巾,白毛巾化作翅膀,接在了我的后脊上,带我飞回了家。

23:30,我躺在床上,几次犹豫终于鼓起勇气去查看我今天扣了多少钱。意外的是,里面只静静地躺着一条留言:“雨天不易,小哥很棒,再注意安全哦”。我的名字旁多添了一个小小的聋哑人标志。

“叮……”手机传来一条推送:“时间长河磨灭一切,人类的悲欢永不落幕”。带着夕阳的余温,我安然入睡。

想飞为题写记叙文 篇5

想飞

寇思雄

大山的深处,有个小村庄,不大,约有几十口人,他们一代代的生活在此,大山化为沉默的守护者。护了村庄,又隔绝了外界。

每日清晨,鸟鸣声中,又混有几分戏曲声,伴着初阳,准时地揉进我的梦里,轻声把我唤醒。尤是这戏声,轻柔而悠远,每次我都会被这戏声所吸引,思绪飘着,随风,伴云,似要飞出这大山去。

我欲寻这戏声多次,却仍只闻其声,未见其人。偶然间会听到村里的老人聊起这戏声的来源:“你说这女娃,怎这生不听话,吵着要去学唱戏,却又唱不出什么名堂”,“就是说呀,你说说,她娘得多操心,俺家娃这么小就能帮忙干活了。一个女孩子家,就应该帮她娘补补衣服,干干活儿,学啥唱戏。咱这小村子,有这几座巨人守着,她那戏,能飞出去就怪哩……”老人的话,挑着我的心弦,想见见她的想法日益强烈。

偶然一次机会,平日宁静的村庄竟热闹起来,几个年轻人吵着:“听说村前要有个演出哩,是那个戏女……”我一下来了兴趣,使跟了上去。

来到村前,是一个破旧的前厅,用简易的木材搭了一个舞台,踩在上面,吱吱作响。演出未开始,我便去四处闲游,以此来反抗蚊虫的纷扰。

沿着路,便来到一处房前,门半掩着,里面传出两个正争吵的声音。是一个女人,化着浓妆,身着戏服,正对着镜子梳着发,她身旁站了一个年约五十左右的女人,微微含着胸,两人正吵着。“娘,你不要说了,唱戏是我的梦想,我保证,我一定会成功的……”“别说这些话,娘知道你喜欢唱戏,但你这么多年了,有什么成果吗?”“娘,我保证,我会把戏唱出名堂,让戏声飞出这大山…”

回到座位,伴着熟悉的戏声,一位女子,有着两条柳眉,一双杏眼,挽着水袖,踏着虚步上了台。她在台上舞着,眼中充满了激情与享受。绝妙的演出感动着每一个人。谁也未曾想过,平日大家口中的戏女,此刻却化为仙女,表现着美……

结束后,她颤着说:“我有一个愿望,我想让这戏声,飞出大山,让中国全体人民听到我的戏,请大家,相信我!”记忆中,那次的掌声持续了很久,是大家对她的信任!

想飞为题写记叙文 篇6

想飞

史来馨

我曾经有一个叫小红的学生,她是学美术的。她曾经送过我一幅她作的《飞燕图》,如今那只栩栩如生的燕子还在我办公室挂着。

小红高考那年,我是她的班主任,但和她真正认识时却已经初春了。高考还有不到三个月,她却才艺考完回来。但她的父母私下告诉过我,艺考早就结束了,她却又在家里待一个多月,才在父母的强迫下磨磨叽叽地来上学。

小红父母希望我能找她聊一聊,他们说,小红已经不想学习了。

初次见到小红是在春天。那时屋外的海棠树抽了新枝,粉红的丝绸般的花蕾在明媚的春光下含苞待放,一条细长的新枝上又结了很多花苞,压得海棠树摇摇地弓下身来,挡了窗前的一片阳光。我看那阳光穿过花枝细碎地照进屋里,斑驳地落到张画上。

画前是小红。她弯着腰低着头,屋里只有铅笔扫过纸面唰唰的声音,好像她已经等我很久了。

“你在画什么呢?”我问,缓缓地走到她身后,已经看到那是只未成形的燕子。

“没、没什么……”她慌忙把画掩起来,支吾说道:“刚才树上停了只燕子……”

“我能看看吗?我想你画得肯定很好!”

她这回倒颇为大方地把画拿出来了。提到绘画她便显得有些专注与开心,弯着的腰也直起来了,脸上冒出一点红润的笑意,手挠挠头道:”还、还没画好…”

我仔细地端详了一回这幅画,虽然还未完成,可燕子的神形却都已显现,还有那尚未勾好线的翅膀,却能看出那羽毛一根一根地舒展着,是多么地生动啊!我不禁赞不绝口地称赞道:

“小红!老师早就知道你是学画画的,但没想到你画得是这样好!”

她立马红了脸摆摆手道还不够好,但又立即沉寂下来,神情怅然若失:

“所以我才想去报考美校…我想画得更好……”

“那就去啊,”我鼓励她道,“以你的水平一定可以的”。

“但是,”她犹疑了,“我向往的学校都要求文化课成绩,如今已经春天了,而来学校的这几天我也发现了,我什么都听不懂,我早就已经没有勇气再拾笔了……”

“小红,”我扶住她的肩,“你看,你有那么美好的梦想,你想上美院,想当画家,你也有这个实力,你花了那么多的精力去修炼的艺术,难道甘愿在临近起飞时被学习绊住了脚?我知道时间已经不多了,但我们总不能放弃尝试。你看你自己画的这只正欲展翅的燕子。想想看,你不也是一直站在枝头上,渴望蓝天的,想飞的燕子吗?”

小红低头看看画,又看了看我,沉稳地点了点头,眼里透出一点光亮。

那之后小红就是我们班最努力的孩子。可即使如此,成绩有时也往往不如意。高考结束后我很久没有她的消息,直到有一天,我收到了一个包裹,上面署了小红的名字。我打开包装,里面是一张卡片和一副画。

“我考上美院啦!”——那张卡片上写道,我再低头一看那画,那是一只展翅飞翔的燕子。